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四年級啟示作文

時間:2023-06-15 18:29:32 四年級 我要投稿

精選四年級啟示作文集錦八篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的四年級啟示作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選四年級啟示作文集錦八篇

四年級啟示作文 篇1

  今天早上,我來到課桌前。驚奇地發(fā)現(xiàn)桌子一角多了一張的蜘蛛網(wǎng)。

  這張蛛網(wǎng)排列整齊對稱,那細細的絲線似乎閃著銀光。細細的白白的,細到一呵氣就覺得要斷了的那種細。白到一走動灰塵就會把它染黑的那種白。這跟蛛網(wǎng)不是單個立著,而是有幾根銀線連向不同的方向,其中一根銀線上還有一只米粒大小,橙紅色的小蜘蛛正在忙碌地吐絲。

  這不是我第一次看到蜘蛛網(wǎng),但是看到如此細致、整齊、潔凈的蜘蛛網(wǎng)還是第一次。

  聽別人說,蜘蛛網(wǎng)可不是簡單的活,要找好位置,掌控好長度,做不好的`話之前的努力算是白費了。所以當做完一個蜘蛛網(wǎng)時蜘蛛也相當累了。然而這只蜘蛛正在當一位偉大的建筑設(shè)計師。我滿懷興趣地想:如果把蜘蛛網(wǎng)毀了它會不會再造一個呢?因為有很多作品都寫過蜘蛛不會因為蜘蛛網(wǎng)被毀而氣餒,所以我想瞧瞧是不是這樣的。

  于是我拿起筆輕輕地在蜘蛛網(wǎng)上來回攪動。晶銀色的蜘蛛網(wǎng)像沒了骨架的風箏般嘩啦一下倒了。而蜘蛛也重重的摔在桌子上。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜘蛛,等待著。大約過了一兩秒后小蜘蛛像沒發(fā)生什么事一樣,繼續(xù)吐絲,我驚呆了,決定再來搗鼓一下蜘蛛網(wǎng)。看看它有沒有書上說的那樣有著無窮的毅力。

  于是我再次拿起筆顫顫巍巍地伸向蜘蛛線,猛地一抖。蜘蛛像斷了線的木偶一樣“碰”!地摔在桌子上。我心想完了!這下真的完蛋了!可出乎意料的是大約過了20多秒蜘蛛又動了起來。只見它緩緩吐出一根銀線,然后費力地爬了上去。這一舉動足以讓在場的每一位人士為之感動!我不再去管蜘蛛了,因為蜘蛛的舉動讓我陷入了沉思。在這世界里,平靜、安穩(wěn)、舒適的生活固然很好,但敢于去挑戰(zhàn),在困難中不放棄,有時卻能走向輝煌,可見生命的毅力和變動,往往不是沒有意義的。我看著正在重新建造的小蜘蛛,欣賞著那整齊完美的蜘蛛網(wǎng),想到這個世界上可能有些蜘蛛還沒吐絲就離開了世界,在這愈來愈失去創(chuàng)新、克服困難的時代,大部分人也像那些蜘蛛一樣活著,不是他沒有能力,而是他從未知道自己的價值和意義。在困難前退縮,讓后萎靡不振地度過生命,這真是非常可悲呀!

  我看著努力建設(shè)的小蜘蛛不經(jīng)悟出一絲道理:文明的創(chuàng)造、智慧的提升、藝術(shù)的輝煌,其實只不過是不斷地挑戰(zhàn)冒險,擊破困難,讓真正的精華從土地里開出來罷了。

四年級啟示作文 篇2

  一個風和日麗的日子,我和媽媽一起來到大雁山腳,我望著高高的山頂,心里高興極了,這是我大顯身手的好時間。

  山路兩盤種滿了高大的樹木和矮矮的灌木叢。草地上開滿了金黃色的野菊花,一只只蝴蝶和蜜蜂在花叢中穿梭,在花叢間采蜜。小鳥站在枝頭上,唱著歡快的歌,似乎在迎接我們的到來。我顧不得去欣賞那些美景,奮力地往上爬。我一步一步地往上登,媽媽已經(jīng)被甩到后頭,我的.心情更加得意了,一邊哼著自編的小調(diào),一邊往上爬。我爬了一段路,腳不禁有一些酸疼,不由自主地停下了腳步,看著就快追上我的媽媽,我不禁努力地往上爬。我的腳步越來越沉重,不得不停下來。媽媽追上來,笑嘻嘻地對我說:女兒,這么快就打退堂鼓了,還沒爬到一半呢!我被媽媽這一說,覺得不服氣,便提起勁來,再次往上爬。爬到半山腰,我已經(jīng)累得筋疲力盡,一屁股坐在路邊的石椅上,喘著大氣。媽媽走過來,撫摸著我的頭,意味深長地說:女兒,爬山需要的是耐力,而不是力氣。爬到山頂不靠力氣,只靠你有沒有耐心和意志。我聽了媽媽的這一番話,反復琢磨著:是啊!爬山靠的耐力,沒有耐力是爬不到山頂?shù)摹T诖鬅崽炖铮乙呀?jīng)是大汗淋漓,汗流浹背了。經(jīng)過一番努力,我終于登到山頂了。我站在山頂,山風吹拂著我的臉,感到心曠神怡。站在高處向下望,九江大橋像一條緞子,西江就像一面鏡子,一條綢子包裹一塊鏡子,美麗極了。我享受著風的撫摸,嘗到了成功的滋味。

  四年級:泰哥

四年級啟示作文 篇3

  自然界有許多事物給人以美的感受,如流星劃過夜空,金光閃閃;瀑布飛流直下,景色壯麗;鳥兒緩緩低唱,悅耳動聽。除了這些,還有……

  落日.惜時

  我喜歡一個人坐在河邊看日落,看著太陽一點點落下,感受著歲月一點一點地流逝。當夕陽將要落下時,頓時霞光四溢,綻放出萬道光芒,給落日鑲上了一道美麗的金邊,落日雖有衰敗,卻更顯勃勃生機。每當看到夕陽,我就回憶起過去的事,同時又讓我感到時光在流逝。夕陽落下,就表明時間已經(jīng)逝去,明天將展開嶄新的一頁。我們必須珍惜今天,展望明天。珍惜時間吧。

  小草.堅強

  我喜歡在草地上看小草,看它迎風搖擺的身姿,看它在細雨中貪婪吮吸的樣子。一場暴雨降臨,嬌柔的小草在暴風雨的.打擊下有的身體趴在地上,有的東倒西歪,全然沒了往日的活潑與生機。風雨過后,這群可憐的小草早已衰弱不堪。太陽出來了,小草慢慢地舒展自己的身軀,站起來了,一棵,兩棵,三棵……在陽光下站起來了,仿佛是吸收雨后新鮮空氣似的都相繼而出。

  螞蟻.團結(jié)

  螞蟻是自然界中的渺小之物,就算搬動一粒米,它也要費盡全身力氣,才能達到目的。一天,我吃飯時不小心落下幾粒米粒,一會兒就來了一群螞蟻,“一、二、三……”我仿佛聽見了它們的叫聲。沉重的大米粒壓在它們瘦小的身體上,但它們團結(jié)一致,終于將大米粒征服了。

  大自然是美的,只要你善于觀察,用心去感受和傾聽,用雙手去觸摸,不斷地去挖掘,你會發(fā)現(xiàn)大自然不僅體現(xiàn)了自然美,它還存在一種精神美。關(guān)注大自然,你會受益匪淺的。

  學習與借鑒

  小標題講究凝練形象,能含括本小節(jié)的內(nèi)容,同時還需要大小適當,大過大標題固然不美,過小甚至偏離了大標題也是錯誤。同時各個小標題之間應該講究照應,具備內(nèi)在的邏輯關(guān)系。本文“落日”、“小草”“螞蟻”統(tǒng)一于自然,“惜時”、“堅強”、“團結(jié)”也都具備內(nèi)在的聯(lián)系,作者在如何擬好小標題上的功夫令人刮目相看。

四年級啟示作文 篇4

  雨后的下午,在溫柔的微風的吹拂下,我來到了充滿著花草香氣的草地上。望著那一顆顆晶瑩璀璨的小珍珠靜靜地躺在小草的身上,我突然發(fā)現(xiàn)了一個黑色的小東西。我走近定睛一看,原來是一只黑色的小蜘蛛:它毛茸茸的身體上長著八只黑色的小短腿;小短腿依次的環(huán)繞在它圓鼓鼓的肚子;小腦袋上鑲嵌著一雙炯炯有神的小小的.眼睛。只見它一動不動地趴在蜘蛛網(wǎng)的中央,隨時準備攻擊自投羅網(wǎng)的小獵物,這可真是“小小諸葛亮,獨坐中軍帳,擺下八卦陣,要捉飛來將”啊!

  突然,原本還比較明媚的天氣,卻又突然下起了蒙蒙細雨。雖然蜘蛛把網(wǎng)給加堅固了,可還是經(jīng)不起雨點妹妹們的功擊力。只見可憐的小蜘蛛網(wǎng)被雨點們給一點一點的打破了,我原本以為它不會重新織一張網(wǎng)了,可我想錯了。剛開始只見它愣了一下,隨后它便織起網(wǎng)來,一會兒上下,一會兒左右。就像一個織布機一樣,反反復復,經(jīng)過修補,終于織成了一張漂亮的新蜘蛛網(wǎng)。

  在看蜘蛛織網(wǎng)的過程中,我的腦海里不知道為什么萌生了這樣一個想法。我隨手撿起腳邊的一塊小石子,小心翼翼地向那蜘蛛網(wǎng)砸去。只見蜘蛛網(wǎng)瞬間被我砸了一個大洞,這一次,蜘蛛并沒有灰心,而是不慌不忙地又織起網(wǎng)來。待它織完后,我發(fā)現(xiàn)它好像織的比以前更好了。接著,我又扔了一次,只見它還是從容不迫地又辛勤地織起了網(wǎng)。就這樣,我反反復復的扔了一次又一次,而蜘蛛也不厭其煩的織了一次又一次。

  不知到了什么時候,我抬頭望瞭望天,已經(jīng)是黃昏了。我大叫起來:“哎呀!都已經(jīng)黃昏了,再不回去,媽媽就要來找我啦!”說著,我便馬上往家的方向跑起來,一邊跑一邊想:蜘蛛雖然小,但是它的品質(zhì)卻是偉大的。今天可真是個有趣而有意義的一天啊!

四年級啟示作文 篇5

  一天,我獨自一個人去植物園散步,發(fā)現(xiàn)翠綠的草叢中有一只青蛙,它一動不動的,目光炯炯有神注視著前方,好像在等待著什么似的。

  突然一只蚊子飛來,在草蟲中飛來飛去,只看見青蛙兩腿向下蹲,眼直直地盯著蒼蠅。說時遲,那時快,青蛙的前肢和后肢一起蹬了起來,在空中滑過一條長長的拋物線,緊接著用長舌頭把蚊子卷進嘴里,最后后肢穩(wěn)穩(wěn)地著落了。

  我驚奇地看著這一幕,心想要是我也像青蛙一樣跳躍是不是就可以提高我的立定跳遠的'成績呢?回到家,我腦子里像放電影一樣播放剛才青蛙跳躍的情形。我來到操場上學著青蛙的動作兩腿彎曲,手臂前后甩擺,雙眼只盯著前方,接著后腿立刻發(fā)力一躍,同時雙手由前往后用力一甩,整個人的重心隨即向前傾,瞬間兩腿收住,穩(wěn)穩(wěn)落地。我回頭看了看格線。啊!我跳到了1米5比原來更加遠了,很棒!

  我從青蛙跳躍中受到啟示,改進了跳遠的方法,大自然真是我們的好老師啊!只要我們善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),就會有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。

四年級啟示作文 篇6

  大自然是溫柔的,炎炎夏日時,它也不忘送來陣陣清風,當然大自然也殘酷無情,龍卷風更是讓人頭疼。差別如此大的“兩面派”,在生活中又給了我們哪些啟示呢?

  瞧那曇花,一天開一次,不也是香氣襲人嗎?人們認識它,不僅僅因為她是個不愿多開花的家伙,而是為她表現(xiàn)出的謙虛精神所敬佩。還有就是她那種充滿活力的青春年華!時間雖然短暫,但每一次開花的都顯得斗志昂揚,不會因為自己只是完成任務(wù)草率逃過。所以我們要學習這種精神,盡全力去完成擺在面前的'任務(wù),絕不應該是逃過。

  還有路邊的小樹,它普通又不起眼。可它不靠工作,不靠別人的施舍,照樣能活下來,還比原來更強壯、挺拔,你知道為什么嗎?因為它經(jīng)歷了風吹魚打和嚴寒酷暑!要不是那堅強的意志,也許它就會與死神擦肩而過;也許它的生命力也會消耗……?不!它靠的不是這些,而是活在世上就要精彩的信念。

  如果你認為大自然是死神,那么你錯了,恰恰相反,它是人類的老師和領(lǐng)悟者,更是我平常生活學習中要去觀察以及學習的榜樣。

四年級啟示作文 篇7

  一天晚上,我到外面玩。突然,我看到灌木叢中有兩個亮閃閃的“珠子”,我連忙拿手電筒一照,呀,原來是只野貓。

  為什么貓會有如此強大的夜視能力呢?為什么貓的眼睛在夜間會發(fā)出綠色的.光呢?一連串的問題浮現(xiàn)在我的腦海,我要把它捉來,弄個明白。

  說干就干,我用紙團塞住貓的嘴巴,我想:或許它和蝙蝠一樣,是用嘴巴發(fā)出特別的聲音,以此來行動的吧。沒想到,它在屋子里行走如常,不管怎么走,都沒碰著什么東西。我又把貓的鼻子堵上,我心想:既然你不是和蝙蝠一樣的,那我認為,你一定是靠嗅覺來行走的吧。沒想到,這只能干的貓呀,還幫我在米缸下捉了一只肥老鼠,當場吞掉了。

  我又把貓的眼睛蒙上,哈哈,笑死我了,別說是有那么多的米缸、米袋和木塊了,就算是什么都沒有,貓也像一個醉漢似的,到處亂撞,一點兒都沒有往常的風度了。

  這是怎么回事呀?通過查閱資料,我才發(fā)現(xiàn):原來貓的眼角膜比人類發(fā)達,眼角膜越發(fā)達,收集到的光也就越多,看得當然更清楚了。

  后來,人們根據(jù)貓眼,發(fā)明了夜視儀。

  啊,大自然真不愧是人類的好老師呀!

四年級啟示作文 篇8

  這件事發(fā)生在上個暑假,時間雖然過去了很久,但我依然記憶猶新。

  那年暑假的一個下午,我突然覺得很無聊,想起了有趣的平衡車。那是我夢寐以求想要得到的一件東西。于是,我用乞求的'眼光看著爸爸,并對爸爸輕聲說“爸爸,我非常想要一輛平衡車,像風一樣跑起來。您能給我買一輛嗎?”爸爸看著我,點了點頭,答應了,我高興地蹦起來。

  一輛嶄新的平衡車就在我眼前,好像在對我說,“上來呀,小主人,我?guī)泔w。”我嗖地一下就踩在平衡車上,但是,平衡車馬上就搖晃起來,我重心不穩(wěn),東倒西歪,嚇得我趕緊跳下來。我回頭看了一下,離我不遠的地方,有其他小朋友,在輕盈地控制著平衡車,玩地自由自。我對自己說“再試試!”我輕輕地踩在平衡車上,弓著腰,重心前移,兩眼看著前方,但是,平衡車不聽話地往前跑去,我大驚失色,連忙跳下車。還好,我安然無恙,但是平衡車卻在地上打了好幾個滾,油漆都磨掉了一塊兒。這怎么辦?難道我玩不成平衡車?不行,再想想,再試試。我沒有放棄信心,繼續(xù)練了起來。

  功夫不負有心人,我終于找到了竅門兒,我可以在平衡車上自由的控制它,一會兒往前,一會兒退后,一會兒左拐,一會兒右拐,玩兒的不亦樂乎。

  從這件事里,我懂得了“世上無難事,只怕有心人”,這句名言的深刻含義,我讓這句名言成為了我的座右銘。

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