三年級(jí)夢(mèng)想作文錦集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)夢(mèng)想作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇1
小的時(shí)候我總會(huì)問(wèn)媽媽?zhuān)皦?mèng)想”是什么？媽媽笑著告訴我，夢(mèng)想是“希望”。那時(shí)的我覺(jué)得這個(gè)詞離我太遙遠(yuǎn)了，媽媽問(wèn)我你的夢(mèng)想是什么？我笑呵呵地告訴媽媽我希望有好多錢(qián)，可以買(mǎi)很多很多最大的棒棒糖。現(xiàn)在的我懂了，原來(lái)希望是隨著年齡的變化和對(duì)事物理解能力的變化而變化的。
剛上幼兒園的我，希望每天放學(xué)媽媽能早點(diǎn)來(lái)接我，可媽媽有時(shí)因?yàn)槁飞隙萝?chē)經(jīng)常不能早來(lái)接我，我就經(jīng)常又哭又鬧，沒(méi)過(guò)多久，我就習(xí)慣了靜靜的等待媽媽的到來(lái)。因此，我學(xué)會(huì)了等待。上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我就特別希望作業(yè)少點(diǎn)，每次一到放學(xué)的時(shí)候，就迫不及待地著急回家，因?yàn)檫@樣，老師才可以不把作業(yè)寫(xiě)到黑板上，也就代表沒(méi)有作業(yè)，那時(shí)的我一出校門(mén)便會(huì)歡呼雀躍，一路小跑著回家和小朋友玩。但是天不如我意，學(xué)校逐漸開(kāi)始使用校訊通發(fā)作業(yè)了，即便老師不寫(xiě)在黑板上家長(zhǎng)也都會(huì)知道，因此我學(xué)會(huì)了接受現(xiàn)實(shí)，乖乖的按照老師留好的`作業(yè)去完成。
四年級(jí)的時(shí)候，我又特別想當(dāng)大隊(duì)委，因?yàn)榇箨?duì)委既不用做早操又不用跑陽(yáng)光體育，太爽了！上天好像看懂了我的意圖，讓我當(dāng)上了大隊(duì)委，正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，我的成績(jī)一落千丈，到五年級(jí)的時(shí)候，大隊(duì)委這個(gè)悠閑的職業(yè)就不屬于我了，因此，我懂得了驕兵必?cái) ，F(xiàn)在，我想讓成績(jī)?cè)谇皫酌蚁肟忌虾玫母咧校@不是說(shuō)一說(shuō)就可以考好的，慢慢的，我學(xué)會(huì)了努力奮斗。
現(xiàn)在的我知道，“夢(mèng)想”不是空話，而是需要自己拼搏和奮斗，我會(huì)不斷努力的達(dá)到我年齡所想的夢(mèng)想，展開(kāi)我的人生挑戰(zhàn)。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇2
每一個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人想當(dāng)畫(huà)家，有的人想當(dāng)大老板......
沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)，它是多么可憐啊！下面我給同學(xué)介紹介紹我的夢(mèng)想吧。
我的夢(mèng)想有很多，近期夢(mèng)想是每年都當(dāng)三好學(xué)生，在班里是個(gè)了不起的人，當(dāng)個(gè)大班長(zhǎng)等等。我還有一些遠(yuǎn)大的夢(mèng)想是：將來(lái)考上北京大學(xué)，在大學(xué)里有很多有興趣的`知識(shí)，當(dāng)個(gè)音樂(lè)家，給人們唱歌，讓人們欣賞我的演奏，當(dāng)個(gè)古箏家，當(dāng)個(gè)老師為祖國(guó)付出一份努力等等。你們看，我的夢(mèng)想有很多吧。
我把我的夢(mèng)想告訴你們了。下面你把你們的精彩夢(mèng)想也告訴我吧！
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在江蘇省太倉(cāng)市，那里有個(gè)三家市古村落，它已有上千年歷史，古村里還矗立著一棵八百年的古銀杏樹(shù)。聽(tīng)爸爸說(shuō)這里是一個(gè)古村落，上海人都喜歡來(lái)這里，說(shuō)這里頗具文化氣息，爸爸還說(shuō)這里承載了他美好的夢(mèng)想。
我的爸爸是這里的莊主——貝之家果園的莊主，大家都叫他錢(qián)莊主。果園里有葡萄、石榴、楊梅、蘋(píng)果等九個(gè)品種的水果，園林里散養(yǎng)著許多雞、鴨、鵝，每到周末我會(huì)跟著爸爸到果園拾雞蛋、趕小鴨、采水果……我的'爸爸雖然每天都很忙，但他非常開(kāi)心，果園的果樹(shù)和景觀樹(shù)總數(shù)超過(guò)兩萬(wàn)棵啦！他的夢(mèng)想是把這里打造成集休閑、旅游為一體的鄉(xiāng)村旅游品牌。
我的爸爸還是個(gè)愛(ài)心人士，空閑之余一直堅(jiān)持做公益活動(dòng)。他創(chuàng)辦了“貝之家幼托中心”并成功協(xié)辦了“三家市鄉(xiāng)村馬拉松比賽”；貝之家果園堅(jiān)持以與“樹(shù)”為鄰，與“橋”為伴，與“水”為緣，與“田”為友為主題，忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)，感恩奉獻(xiàn)，積極弘揚(yáng)綠色健康的生活理念。讓我們一起努力實(shí)現(xiàn)美好夢(mèng)想，建造美麗的生態(tài)家園。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇4
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)宇航員。
當(dāng)我小的時(shí)候，奶奶和爺爺經(jīng)常指著月亮跟我講嫦娥奔月的故事。我看著一望無(wú)際的星空想，我長(zhǎng)大了要當(dāng)宇航員，去月亮上看一看嫦娥住的廣寒宮。長(zhǎng)大后，我知道了天上還有金星、水星、木星、土星、天王星、海王星、太陽(yáng)，也有我們居住的.地球，我更想去看一看了……
長(zhǎng)大后，我駕駛著宇宙飛船到太空去冒險(xiǎn)。飛船外有很多像番薯一樣的隕石呼嘯而過(guò)。我飛呀飛，看見(jiàn)一個(gè)大火球，頓時(shí)覺(jué)得飛船內(nèi)很熱，這時(shí)我才知道那個(gè)大火球原來(lái)是太陽(yáng)，我趕緊開(kāi)啟了空調(diào)，迅速離開(kāi)了太陽(yáng)系。飛船繼續(xù)向前飛行，在一個(gè)陌生的星球上停了下來(lái)。一群外星人走過(guò)來(lái)，它們長(zhǎng)著大大的腦袋，眼睛比銅鈴還大，頭上長(zhǎng)著兩根天線，走起路來(lái)一蹦一跳。我想走過(guò)去，突然兩腳踏空……我驚醒過(guò)來(lái)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。看著小作本上才寫(xiě)了標(biāo)題，我起緊把這個(gè)夢(mèng)寫(xiě)了下來(lái)。我暗暗下定決心，現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大駕駛真的宇宙飛船，去和夢(mèng)中的外星人相會(huì)。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇5
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就是愿望，理想。
我也有夢(mèng)想，我長(zhǎng)大了想當(dāng)一位醫(yī)生，身穿白大褂多么神氣啊！我的夢(mèng)想還要從幼兒園說(shuō)起。記得在初入小班的時(shí)候，一連十幾天發(fā)高燒，天天掛鹽水。后來(lái)總算退燒了。我暗暗想：醫(yī)生多為偉大啊！最兇惡的`病魔也逃不脫他們的靈巧的妙手。還有我的姐姐患闌尾炎疼得死去活來(lái)，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的手術(shù)才解除了病痛。我明白了：只有醫(yī)生才能救護(hù)千千萬(wàn)萬(wàn)的人，給老百姓帶來(lái)歡笑。
我是二年級(jí)的學(xué)生，我要腳踏實(shí)地，堅(jiān)忍不拔的學(xué)習(xí)知識(shí)，早日實(shí)現(xiàn)我當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇6
夢(mèng)想是人生的源泉。------題記
夢(mèng)想，夢(mèng)想，會(huì)是心中所想嗎？
曾經(jīng)的疑惑，在看完開(kāi)學(xué)第一課后我豁然開(kāi)朗。
在觀看的過(guò)程中，我的心受到了震撼，我看到了那些追求夢(mèng)想的人雖各自有不同的夢(mèng)想，卻都有一個(gè)共同點(diǎn)：在追尋夢(mèng)想的道路上他們像一只只翩翩起舞的蝴蝶，即使前方的道路充滿(mǎn)荊棘，即使會(huì)被傷的遍體鱗傷，他們依然追尋，追尋那屬于他們的夢(mèng)想。
如果說(shuō)我們是向日葵，那么夢(mèng)想對(duì)于我們來(lái)說(shuō)便是太陽(yáng)，讓我們不悔地追尋著；如果說(shuō)我們是花兒，那么夢(mèng)想對(duì)于我們來(lái)說(shuō)便是露珠，花兒因?yàn)槁吨椴艜?huì)變得更加美麗；如果說(shuō)我們是鳥(niǎo)兒，那么夢(mèng)想對(duì)于我們來(lái)說(shuō)便是動(dòng)聽(tīng)的歌喉，鳥(niǎo)兒的一生中必不可少的便是婉轉(zhuǎn)的歌聲。正是因?yàn)閴?mèng)想，人生才會(huì)變得有意義。這個(gè)道理我在觀看的過(guò)程中又一次地領(lǐng)悟到了。
讓我記憶最深刻的是一位比我年齡更小的女孩，她年僅13歲，是那么地幼小，卻能咬緊
牙關(guān)扛過(guò)這大部分同齡人所不能扛過(guò)的暴風(fēng)雨。猶記得她趴在凳子上一絲不茍地做著降落下空的基本姿勢(shì)，在眾多成員的包圍中她看起來(lái)是那么地稚嫩，但是她卻從來(lái)不會(huì)吭一聲，只是倔強(qiáng)地咬緊牙關(guān)，眉頭因長(zhǎng)時(shí)間地保持姿勢(shì)而痛苦地緊皺著，滾燙的汗水在太陽(yáng)火辣辣地烘烤下從已經(jīng)被汗水浸濕的發(fā)間緩緩落到臉頰，落到下巴，緩緩地濺落在地，激起一道晶瑩的水花。可是不管有多么痛苦，她總是一聲不吭，用堅(jiān)定的`眼神無(wú)聲地告訴著
眾人她的堅(jiān)持，她的倔強(qiáng)。當(dāng)她穿著七彩降落傘降落下空是，就像一個(gè)魔法使者，使用著神奇的魔法，身后帶起一架燦爛的彩虹橋，是那么地絢爛，我知道，那是通往夢(mèng)想的橋梁。
有古人云：天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。而我呢？對(duì)于我來(lái)說(shuō)夢(mèng)想總是那么地遙不可及，是水中花鏡中月，卻從不會(huì)去從自身上尋找原因，只是一味地嘆息失望，望著夢(mèng)想離我越來(lái)越遠(yuǎn)卻駐足不前。這樣的我怎么會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？
以前的我總是被周?chē)氖挛锼曰螅淮未蔚爻蔀楸蝗松倏氐钠遄樱惺呷獍愕叵闹恳惶欤瑓s沒(méi)有在自己的人生中留下一絲痕跡。在深夜時(shí)，我卻睜著眼睛難以入睡，望著眼前的黑暗卻迷惘不知所措，現(xiàn)在，我終于懂得了：羅馬不是一天建成的，夢(mèng)想也不是一天就能實(shí)現(xiàn)的，需要堅(jiān)持，以堅(jiān)韌不拔的心堅(jiān)持到最后，勇往直前，總有一天會(huì)撥開(kāi)云霧見(jiàn)天日，找到只屬于我的晴天！
夢(mèng)想，夢(mèng)想，只要你愿意，就永遠(yuǎn)不會(huì)是夢(mèng)中所想！------后記
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇7
周末和爸爸媽媽出去游玩，看著馬路上擁堵不堪的汽車(chē)長(zhǎng)龍，我有了一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大后要發(fā)明一種汽車(chē)，取名“飛閃號(hào)”。它的本領(lǐng)可大了，不光可以在陸地上開(kāi)，還可以在天空中飛行。
當(dāng)“飛閃號(hào)”在陸地上開(kāi)時(shí)，最高時(shí)速可達(dá)400公里/小時(shí)，遇到堵車(chē)，你只要按下方向盤(pán)上的“跳躍”鍵，它就可以跳躍起來(lái)自由滑行一段距離，落到不堵車(chē)的地方。
當(dāng)你想和藍(lán)天離得更近時(shí)，你可以按下方向盤(pán)上的“飛行”鍵，此時(shí)車(chē)身兩旁會(huì)伸出一對(duì)像翅膀一樣的部件，幫助“飛閃號(hào)”飛到空中。這時(shí)你可以打開(kāi)車(chē)頂篷，和藍(lán)藍(lán)的天空，雪白的云朵來(lái)個(gè)親密接觸，不時(shí)還會(huì)飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)在你耳旁歌唱，這樣的`情景，想想就讓我心潮澎湃！
“飛閃號(hào)”不再使用汽油，而是使用天然氣，同時(shí)自身還攜帶一塊太陽(yáng)能電板，白天吸收光能，夜晚燃燒天然氣，節(jié)能又環(huán)保。
在未來(lái)的某一天，路上如果出現(xiàn)了這樣的汽車(chē)，你們也想要一輛嗎？
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇8
懷揣著一顆擁有夢(mèng)想的心，用自己的行動(dòng)來(lái)追夢(mèng)，最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，這是一件多么美好的事情！
陽(yáng)光普照著大地，給我們帶來(lái)了一種久違的暖意。我們的假日小隊(duì)以“尋訪身邊的追夢(mèng)人”為主題，開(kāi)展了一次調(diào)查活動(dòng)。
我們四處尋找合適的采訪對(duì)象，終于在公園一角看到了一位戴著眼鏡的`叔叔，正安靜地坐椅子上看書(shū)。我們走到他的面前，說(shuō)明了來(lái)意，開(kāi)始采訪他。幾經(jīng)交流，我們得知叔叔是一名公務(wù)員，在機(jī)關(guān)單位工作已經(jīng)二十多年了，但從小他就夢(mèng)想當(dāng)一名畫(huà)家，想畫(huà)出栩栩如生的人物、絢麗繽紛的景色。可惜當(dāng)時(shí)沒(méi)有教育條件，不能持續(xù)地學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，導(dǎo)致叔叔走了另一條人生道路，沒(méi)能實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)的夢(mèng)想。
我們還采訪了一位已經(jīng)年逾古稀的老人，他已經(jīng)退休了，現(xiàn)在帶帶孫子，安享晚年。他說(shuō)他的夢(mèng)想是當(dāng)一名企業(yè)家，可是在創(chuàng)業(yè)的道路上卻一次次被挫折與困難打倒，好幾次都差點(diǎn)放棄自己的夢(mèng)想。但最終他都振作起來(lái)，成就了自己的事業(yè)。
通過(guò)這次調(diào)查活動(dòng)，我們體會(huì)到，只要你為你的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈地努力，成功一定會(huì)屬于你！
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇9
天天上學(xué)走在馬路上，到處是汽車(chē)產(chǎn)生的尾氣，汽車(chē)的尾氣讓我們的地球遭受著越來(lái)越嚴(yán)重的污染。而我夢(mèng)想中汽車(chē)應(yīng)該是綠色環(huán)保的，是多功能的，它能像變形金剛一樣變形。我喜歡粉色的汽車(chē)，它應(yīng)該是像花朵一樣的形狀，還有著彩色的輪子，又漂亮，又實(shí)用。
這種汽車(chē)是綠色環(huán)保的。它不用汽油，不用柴油，沒(méi)有污染。它的發(fā)動(dòng)機(jī)可以用太陽(yáng)用風(fēng)力來(lái)充電。在晴天的`時(shí)候，汽車(chē)行駛在太陽(yáng)下，被太陽(yáng)光照著，吸收著太陽(yáng)光的能量，為發(fā)動(dòng)機(jī)補(bǔ)充能量。在陰天或雨天的時(shí)候，汽車(chē)快速的行駛，風(fēng)呼呼的吹過(guò)，汽車(chē)在快速奔馳中用風(fēng)能來(lái)充電。
這種汽車(chē)又是多功能的。汽車(chē)內(nèi)部有4個(gè)按鈕，分別是紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色。紅色按鈕可以讓汽車(chē)伸出一對(duì)翅膀，汽車(chē)尾部有像火箭一樣?xùn)|西，讓汽車(chē)沖上天，用翅膀能像鳥(niǎo)一樣在天空中飛翔。按下黃色按鈕，汽車(chē)可以把車(chē)輪縮回去，變成像船一樣，穩(wěn)穩(wěn)的停在水面上，發(fā)動(dòng)機(jī)可以帶動(dòng)汽車(chē)像船一樣在水面上行駛。按藍(lán)色按鈕，可以讓汽車(chē)變成潛水艇，潛到水下行駛，我們可以把它開(kāi)到大海里，觀察神密的海底世界。最后一個(gè)綠色按鈕，讓汽車(chē)變回原樣，伸出輪子，我們又可以在馬路上奔馳。
你說(shuō)這種汽車(chē)是不是既環(huán)保又方便呢？
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇10
今天我們上了一節(jié)語(yǔ)文課,我們上的內(nèi)容是我有一個(gè)夢(mèng)想,那時(shí)候呀,我就在想夢(mèng)想是什么呀?能吃嗎?能玩嗎?老師看到我疑問(wèn)的表情,老師就問(wèn)我你有什么問(wèn)題嗎?于是我便問(wèn)了老師,老師有耐心的向我解釋。原來(lái)夢(mèng)想就是以后自己想做什么事，想要成為什么人。
忙碌的.一天過(guò)去了，終于到了我住的睡眠時(shí)間了，回想老師今天給我留下的一個(gè)問(wèn)題“你的夢(mèng)想是什么？”我的夢(mèng)想并不是要成為下一個(gè)愛(ài)迪生，也不是成為下一個(gè)馬云，我想我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，能夠做自己喜歡做的事情，能夠買(mǎi)自己喜歡的東西，能夠照顧我的家人，能夠幫助需要我的人，就像雷鋒叔叔那樣，然后每天在平凡中享受我的樂(lè)趣。
并不是每一個(gè)夢(mèng)想都是偉大，但是每一個(gè)夢(mèng)想都應(yīng)該是美好的！
讓我?guī)е艺业綁?mèng)想的喜悅?cè)胨桑屛規(guī)е业膲?mèng)想過(guò)完下半輩子吧1
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