【熱門(mén)】五年級(jí)優(yōu)秀作文匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
親愛(ài)的老師：
您好！離開(kāi)北大附小這個(gè)美麗的陽(yáng)光校園已兩月有余，我心中的眷戀與不舍，沒(méi)有隨時(shí)間的流逝而消褪，反而更加深厚。
還想回到黃老師那幽默輕松的課堂，和您心靈相通的會(huì)心一笑，讓我回味無(wú)窮。趙老師，您可別忘了輸給我的窩窩頭啊！這可是屬于咱倆的小秘密，我是多么享受這樣的秘密呀！還有，你說(shuō)結(jié)婚時(shí)請(qǐng)我當(dāng)伴郎的事兒也要記得喲！……美好的一幕幕，如今都化作了感謝。感謝北大附小的校園，讓我在那里學(xué)習(xí)、嬉戲；感謝老師的辛勤汗水，澆開(kāi)了一朵朵小花。是的，在我的母校，無(wú)論怎樣不上眼的花骨朵，都能綻放自己的嬌艷……在母校，我獲得了知識(shí)，更學(xué)習(xí)怎么做人，這些珍貴的記憶，都是我成長(zhǎng)經(jīng)歷中的豐厚積淀。謝謝您，謝謝您！
親愛(ài)的老師，帶著對(duì)未來(lái)的深深憧憬和美好向往，我來(lái)到了鄭州中學(xué)，從此為自己的求學(xué)生涯開(kāi)啟了新的篇章！
鄭州中學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)神秘的地方。她建校十年，碩果累累。在我看來(lái)，既有歷史的厚重，也有現(xiàn)代的創(chuàng)新。因?yàn)樯钤谒膽驯У膶W(xué)子，健康、熱愛(ài)、向上、激情。媽媽說(shuō)，她還會(huì)成為我學(xué)習(xí)的神圣殿堂。鄭州中學(xué)，就像一座島，等著我去探尋；還像一片海，任我去遨游……
印象最深的是開(kāi)學(xué)前的軍訓(xùn)。從8月13日到8月19日，為期一周的軍訓(xùn)，使我受益匪淺。炎炎烈日下的操練磨練了我鋼鐵般的意志，軍事化的生活鍛煉了我的'自理能力，各種隊(duì)形的訓(xùn)練我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量。軍訓(xùn)中，我嚴(yán)格要求自己，突破自己，沒(méi)有掉一次隊(duì)，還被老師選為“標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)員”——站在班級(jí)的前排，為集體爭(zhēng)光。老師，短短七天，我竟然有一種脫胎換骨的感覺(jué)，我覺(jué)得我已經(jīng)從一個(gè)稚氣的小男孩兒，成長(zhǎng)為一名能扛起責(zé)任的男子漢。軍訓(xùn)，還使我體悟到競(jìng)爭(zhēng)的殘酷；想家、想父母讓我懂得了珍惜，懂得了回報(bào)。最令人高興的是，我和新伙伴們迅速地相識(shí)，我將和他們?cè)卩嵵葜袑W(xué)風(fēng)雨同舟，榮辱與共，我們將一起成長(zhǎng)……
開(kāi)學(xué)第一周進(jìn)行了摸底考試，我考得有好有壞，但我心中沒(méi)有太多的欣喜與懊惱。我對(duì)自己說(shuō)：不能失去信心。有句名言說(shuō)得好，從哪里跌倒還從哪里爬起來(lái)。因?yàn)�，我知道自己不是冥頑不化的笨孩子，在老師和父母的眼里，我是優(yōu)秀的。你們的鼓勵(lì)，加上我的努力，相信我會(huì)很快“從成功中汲取力量，從失敗中獲得動(dòng)力”，體現(xiàn)我的實(shí)力。
還記得我對(duì)老師您說(shuō)過(guò)一句話(huà)，我會(huì)是您累累果實(shí)里的一枚，也許不是最大的一個(gè)卻是最獨(dú)特的一個(gè)。老師，如今我對(duì)鄭州中學(xué)、對(duì)新的老師、新的伙伴、對(duì)我自己充滿(mǎn)了信心——雛鷹展翅正當(dāng)時(shí)，我正在為這個(gè)諾言努力著，奮斗著！
教師節(jié)就要到來(lái)，想起王校題寫(xiě)的那副對(duì)聯(lián)：亮劍中原長(zhǎng)風(fēng)勁旅，兩載汗水春華秋實(shí)。這正是對(duì)母校最好的寫(xiě)照，也是我對(duì)母校真摯的祝愿。祝福我的母校，桃李滿(mǎn)園；祝福我的老師，身體健康！
學(xué)生：xxx
二零xx年八月三十日
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
人人都有“偷”的經(jīng)歷，我也有，不過(guò)那當(dāng)然不是像小偷那樣的偷。
記得小時(shí)候有一次，奶奶去田里干活了，我一個(gè)人坐在家里看電視。很快，一集動(dòng)畫(huà)片就放完了。哎呀!現(xiàn)在還能干嘛呢?繼續(xù)看?傷眼睛，還是出去玩一會(huì)兒吧!
我走到小院里，很快就看到了家門(mén)口的小溪。對(duì)了!我可以去撈魚(yú)呀!順便叫上張延一起撈吧!我很快就叫來(lái)張延，他聽(tīng)了我的敘述，也很想玩玩看。太好了!由張延的話(huà)就會(huì)更好玩了!我偷偷的跑到家中的工具庫(kù)里，又偷偷的.看了看在田里的奶奶。呼!還好，奶奶沒(méi)看到。我拿出一個(gè)蛇皮袋，就很興奮的跑出了院子。我忘記了奶奶就在后面干活，就大聲叫道：“袋子來(lái)啦!”張延做出小聲的手勢(shì)，我趕快停止了叫喊。
我跑到小溪邊，張延已恭候多時(shí)，我趕快撈一把，奶奶聞聲而來(lái)，我們便結(jié)束了撈魚(yú)。
現(xiàn)在回想起來(lái)，還很高興呢!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今年，我們?nèi)チ速苌�，體驗(yàn)了三天地軍旅生活。最讓我們叫苦連天的則是軍訓(xùn)。
“稍息！立正！向后轉(zhuǎn)！齊步走！立定！向前對(duì)正！”我們的教官為我們表演了這一系列標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練動(dòng)作。老師發(fā)下軍帽后，激動(dòng)的同學(xué)們都躍躍欲試。
“站如松，不許有小動(dòng)作，要系鞋帶先打報(bào)告！”我們的.教官給我們下了命令。一位同學(xué)悄聲說(shuō)：“啊？太嚴(yán)厲了吧！”“誰(shuí)在說(shuō)話(huà)？出列！”那位同學(xué)被調(diào)出隊(duì)伍罰站了。咦？我手臂上怎么多了個(gè)黑點(diǎn)？好大膽的蚊子，竟敢咬我！我抬起手，準(zhǔn)備打死它�！皠e亂動(dòng)，都站好！”教官的聲音嚇走了蚊子，也嚇到了我。我只好忍著癢，一動(dòng)也不敢動(dòng)。“踏步走！一二一！你沒(méi)吃飯？抬高腳，手揮高！還有你，抬頭挺胸，別學(xué)烏龜！”教官檢查我們的動(dòng)作，不斷提出嚴(yán)厲的批評(píng)。
“接著聯(lián)系喊口號(hào)。我喊‘一二三四’，你們也喊‘一二三四’。聲音要洪亮。”“齊步走！一、二、三、四——！” “一、二、三、四——！”“立定！你們喊出來(lái)呀！這么輕，像打了敗仗一樣。”教練訓(xùn)斥道，于是我們扯著嗓子練習(xí)了好多遍，累得我們頭昏眼花、眼冒金星才終于達(dá)標(biāo)。
“現(xiàn)在我們練習(xí)四面轉(zhuǎn)向，腳跺地要響！”“向后轉(zhuǎn)！”“向后往右轉(zhuǎn)！有人在瞎轉(zhuǎn)，亂七八糟的！”“向右轉(zhuǎn)！向左轉(zhuǎn)！反應(yīng)遲鈍、轉(zhuǎn)錯(cuò)的人出列！”我們凌亂的轉(zhuǎn)向又被教官訓(xùn)斥了。直到我們轉(zhuǎn)的暈頭轉(zhuǎn)向才休息吃午飯。吃完午飯我們還要接著訓(xùn)練。
這樣的軍式訓(xùn)練持續(xù)了兩天半，雖然辛苦，卻磨練了我們的意志，軍訓(xùn)的基本動(dòng)作也變得標(biāo)準(zhǔn)了。即使活動(dòng)再苦再累，同學(xué)還是覺(jué)得很有意義，收獲也是滿(mǎn)滿(mǎn)一籮筐。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我是一個(gè)小畫(huà)家，我要用五顏六色的筆畫(huà)出秋天的圖畫(huà)。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。你看，玉米成熟了，胖乎乎的冬瓜、南瓜也成熟了。豆莢就像大豆的搖籃，風(fēng)一吹，豆莢就開(kāi)始搖了，搖啊，搖啊，搖來(lái)了秋天的涼爽。荷葉垂頭喪氣地低著頭，好像在說(shuō)：“藕成熟了，快來(lái)摘呀！”一連串的番薯排著隊(duì)，這里四五個(gè)，那里七八個(gè)。淘氣的蘿卜在和人們捉迷藏呢！農(nóng)民伯伯正忙著曬大豆、收谷子。
秋天是一個(gè)香甜的季節(jié)。你看，果園里紅彤彤的蘋(píng)果笑紅了臉；一串串葡萄，像一顆顆晶瑩的寶石，快樂(lè)地隨風(fēng)舞動(dòng)；橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)�；▋呵ё税賾B(tài)，芬芳迷人。有桂花、玫瑰花、菊花……菊花的品種很多，顏色也很豐富多彩，有紅色的、白色的.、粉色的、黃色的，還有紫色的、綠色的。一朵一朵美麗的菊花，花瓣小小的，一層接著一層的，就像張開(kāi)了一張張笑臉。有些才悄悄地綻開(kāi)花蕾，含苞欲放，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，躲躲藏藏的。
一陣風(fēng)吹來(lái)，一些樹(shù)葉飄落下來(lái)，在空中飛舞著，就像美麗的蝴蝶，它們要給大地媽媽做肥料呢！
秋天真是一幅美麗的畫(huà)，你也快去找找吧。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
“乞丐”，一提到這個(gè)詞語(yǔ)，你的心里一定起了一陣憐憫之心，可我卻認(rèn)為有些乞丐的心中“處著一個(gè)惡魔”，他們往往是一些年輕力壯的青年、中年人，還有一些人乞討時(shí)可憐巴巴，乞討后搖神一變的'騙子。
之前我看到乞丐都會(huì)情不自禁地給他們兩三元；現(xiàn)在我只有特別相信一個(gè)乞丐才給他幾元錢(qián)。是什么使我產(chǎn)生了這么大的轉(zhuǎn)變呢？是報(bào)紙上的一篇作文。
一次逛街時(shí)，作者和姐姐看見(jiàn)了一個(gè)乞丐，作者想給他幾元錢(qián)，姐姐卻說(shuō)：“看看再說(shuō)�！钡热巳荷⒘艘院�，“乞丐”左顧右盼，接著，他走進(jìn)一家豪華酒店。我讀到這兒，想：難道他要到酒店乞討嗎？不，結(jié)果出乎意料！
從酒店出來(lái)后，“乞丐”跟脫胎換骨了一般：他穿著豪華的衣服，從“無(wú)底深淵”跳到了“人間天堂”。我驚詫極了！
讀完后，我很是奇怪：“乞丐”明明富裕，為什么要降下身份當(dāng)個(gè)乞丐呢？看來(lái)，乞丐可以同情，但不要過(guò)分地給予他們，不然人們就會(huì)把乞討作為賺錢(qián)的好方法了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我弟弟的性格說(shuō)不準(zhǔn)，他的小臉蛋兒粉嫩嫩的，眼睛撲閃撲閃的像是在訴說(shuō)著什么。
都說(shuō)孩子是最單純的，在我看來(lái)也是這樣。因?yàn)槲业艿芫褪侨绱恕?/p>
今天，伯母買(mǎi)了一個(gè)口罩。裝口罩的`卡片本來(lái)想丟掉，不要了。弟弟經(jīng)過(guò)那里時(shí)，伯母玩笑似的把垃圾給了弟弟。弟弟開(kāi)心得手舞足蹈。
瞧，老奶奶從后面走出來(lái)，他就拿著那個(gè)卡片去對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，你看，這是伯母送給我的禮物哦!”這么簡(jiǎn)單的一句話(huà)，在常人看來(lái)這是一個(gè)孩子最簡(jiǎn)單、純粹的話(huà)語(yǔ)了�？墒窃谖铱磥�(lái)，它卻是一句充滿(mǎn)了一個(gè)孩子天真、可愛(ài)的話(huà)，同時(shí)還帶著幾分自豪。
我笑了笑，說(shuō)：“這只是一個(gè)垃圾罷了�！蔽液艿芷匠５囊痪湓�(huà)，讓弟弟注意到了。
弟弟卻跳了起來(lái)，認(rèn)真地說(shuō)：“不是不是!這個(gè)是我的寶貝!哼，不跟你玩了!”
我笑嘻嘻地賠罪：“好好好，你的寶貝，不是垃圾!”然后轉(zhuǎn)身無(wú)奈地對(duì)老奶奶搖搖頭。
弟弟這才露出了滿(mǎn)意的笑容。
或許這就是天真吧�；蛟S這就是一個(gè)孩子本應(yīng)該有的純粹吧。我弟弟只有4歲。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
放假了，小雨跟著媽媽去外婆家玩，這是一個(gè)美麗的苗族小山寨，有潺潺的小溪和清脆的蟲(chóng)鳴，小雨很喜歡這里。
一天，小雨在老家附近看到了一個(gè)苗族老奶奶，老奶奶年紀(jì)很大了，腰背深深地佝僂著，臉上滿(mǎn)布著歲月刻下的皺紋。小雨看到的時(shí)候老奶奶正在洗衣服，只見(jiàn)她艱難的搓洗著水盆里的衣物，老奶奶的手干干瘦瘦的，滿(mǎn)布著老人斑，小雨看的心酸極了。
她想，老奶奶的年紀(jì)這么大了，為什么還要一個(gè)人操勞家務(wù)呢？媽媽告訴小雨，老奶奶是一個(gè)獨(dú)自寡居的老奶奶，無(wú)兒無(wú)女，當(dāng)然就只能什么都自己做了。每天早上老奶奶都要去地里干活，從地里回來(lái)在洗衣服做飯，非常辛苦。小雨心想，地里的活我都不會(huì)做，但是我會(huì)洗衣服，也會(huì)打掃衛(wèi)生啊。
所以，第二天，小雨就趁老奶奶出門(mén)干活的時(shí)候到了老奶奶的家中，將老奶奶放在洗衣盆里的衣服清洗干凈，然后又屋里屋外的打掃一遍，正在小雨想要偷偷離開(kāi)的時(shí)候，老奶奶回到了家，看到晾曬好的.衣服和干干凈凈的房子，驚訝極了。老奶奶看著小雨，眼中閃爍著淚花，小雨趕緊扶著老奶奶到一邊坐下，給老奶奶倒了一杯溫水，一邊歉意的說(shuō)：“老奶奶，您喝了水再去做飯吧，先休息一會(huì)兒，對(duì)不起，我不會(huì)做飯�！崩夏棠汤∮甑氖�，感激的說(shuō)：“我已經(jīng)很感謝你了，你是個(gè)好孩子。”
那之后，只要小雨去了小山寨就會(huì)去幫老奶奶做些力所能及的事，老奶奶總是說(shuō)：“好孩子，我們雖然不是親人，但你真比我的親人還親�。 �
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