【推薦】八年級作文匯編10篇
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的八年級作文10篇,希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
“走,走,走,走,走,我們一起去秋游……”在這個涼風習習、秋高氣爽的秋季,我們終于如愿以償,盼來了一年一度的——秋游。
早上,我們懷著萬分激動的心情來到學校,在這里等待了漫長的20幾分鐘,隨后,大家又迫不及待得上了車。在車上,大家談笑風生,行人、樹木與我們擦身而過,但是他們并沒有吸引我們的注意。不一會兒,我們就抵達目的地。大家在中山陵度過了令人驚險、刺激、悲傷的半天。來到“地震宮”,不由得讓我們聯(lián)想到四川大地震,地震給人類帶來的災難無法計量,人類保持生態(tài)平衡,避免災難發(fā)生,至關重要。
下午,我們又來到具有歷史性的南京博物館。當進入那個金碧輝煌的建筑物,激動的心情涌上心頭。當我看見一個春秋戰(zhàn)國時期、具有20xx年的文物時,我才真正明白秋游的意義。那個古文物叫“青銅銅牛燈”。它做工精美,圖案清晰,牛頭與牛肚子相連,頭上的牛角特別長,一直連接到牛背上一個好似燈罩的東西。因為對它十分好奇,我通過詢問與查找資料才了解到:古人用油燈可,燃燒的是動物的脂肪,然而,在燃燒過程中,會散發(fā)出煙塵,污染空氣,沉淀在空氣中,古人為了環(huán)保,就在“燈罩”中點油燈,煙塵上生活后,會漂入牛角中,順著牛角到牛頭,讓事先在灌好水的.牛肚子把灰塵溶解其中,這樣就不會污染空氣了。我國古代的環(huán)保技術足足比西方早了1500多年。在博物館中,我們又欣賞了許多名畫,如《何人更似蘇夫子》、《瑞士印象》等。
其實,秋游不僅僅是讓大家放松,更是讓我們增長知識。本次秋游,讓我受益匪淺,不僅了解到地震的相關知識,更讓我了解到中華民族光輝燦爛的歷史,感受到我國也是非常有潛力的,我們的祖先也很聰明,我們也要向他們學習,更上一層樓,做到最好,再讓中國向世界邁出一大步!
“走,走,走,走,走,我們一起去秋游;走,走,走,走,走,一同去秋游!”
八年級作文 篇2
天陰沉沉的,小雨淅淅瀝瀝地飄著。今天是一年一度的清明節(jié),我望著窗外的蒙蒙細雨,不免有些傷感。
昨天媽媽就買來紙錢、紙、蠟燭和線香準備去祭奠外公。
到外婆家后和小舅媽他們匯合。我們沿著彎彎曲曲又略帶泥濘的小路來到外公墳前,點燃香。一縷縷青煙飄向天空直至消失不見,我們拿著香口中說著一些讓外公保佑我們的話。插好香,我們又將外公墳前的雜草除盡,開始燒紙錢,做完這些我們下山了。路邊的映山紅開得正艷,這一叢,那一簇,可漂亮了!
回到外婆家開始包清明果,外婆準備的餡還挺多。有咸菜筍絲、有粉干蘿卜絲、有……開始包了。“先將糯米團取一塊揉圓,再用大拇指轉出一個坑,將餡放入,最后包好時再揉一下壓扁,在底下放一張柚子葉。”外婆滔滔不絕的傳授著。躍躍欲試的姐姐開始動手了,可誰知包了個“屁股開花”。我也準備包了,按照外婆的步驟包下來,嘿!包的還真不錯,我得意極了。經過我們的努力,一個個可愛的清明果包好啦!外婆把它們放進鍋里蒸,十五分鐘后一鍋清香怡人的清明果出鍋了!
我們一家圍著大圓桌熱熱鬧鬧地吃著親手包的清明果,不知誰大喊一聲:“下冰雹啦!快來看!”我們一窩蜂的涌出去,棋子大的.冰雹劈頭蓋臉的下著。不一會兒冰雹停了,又下起了蒙蒙細雨,我站在窗旁不禁想起杜牧的《清明》“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”
望著窗外刷刷下的雨,這首詩回蕩在我的耳際。
八年級作文 篇3
每個人都是一名出色的音樂家,根據自己的喜好,選擇不同的樂器,譜寫著不同的樂章,兒生活中的點滴幸福呢,也就是組成樂章的音符。
音符一
身著一套色彩絢麗的時裝,漫步于春意盎然的'田野中欣賞著如畫的美景,這是令人神情舒爽。放眼望去,一片綠油油,著綠油油中還夾雜著紅、黃、紫。。。的顏色,真像一條精心編織的地毯啊!遠處的住房,稀稀疏疏,卻穿著同樣色彩的衣裳,風兒掠過臉龐,留下的是淡淡的花香。凝視身旁,花兒們競相開放,蜜蜂和蝴蝶們忙得不亦樂乎——辛勤地采著花粉。我為我能看到這如畫的春景而感到幸福。
音符二
手拿一支冰棍,輕輕地走上小閣樓,生怕打破了夜晚的寂靜,仰望著靜謐的夜空,星星們都沖著我眨眼睛,仿佛是在歡迎我加入他們的聚會。一陣微風吹過,樹影婆娑,就連一天的疲勞都被這風悄悄帶走了,只留下愜意。我為我能感受到夏夜的靜謐而感到幸福。
音符三
肩挎一個竹籃,滿載著希望,隨同奶奶去田園里摘蘋果。如今,田園里不再春意盎然,反而變得熱情洋溢。摘一只蘋果,捧在手心,端詳著,心想:這棵樹的果實,這是可愛誘人。真要感謝農民的細心栽培,他們一定花了不少心思吧!看著看著,我的唾津禁不住留了下來,于是,我立馬啃了一口,哇~好好吃哦,真不錯。我為我能品味秋天的果實而感到幸福。
音符四
腳踏一雙皮靴,戴上手套,透過窗戶看雪花漫不經心地落下,再看著厚厚的積雪,“出去玩玩”的想法便在我腦海中誕生了。我便一個箭步沖出了屋門。樹木門都禿禿的,就連頑強的小草們也沒有探出小腦瓜,這是為什么呢?我想它們一定是在為將來的成功,做著準備吧!因為只要有了艱辛的付出,才會有輝煌的成就。我為我能領悟冬天所蘊含的哲理而感到幸福。
人生中的幸福音符真多啊!一下子就能選出幾個來。同學們,讓我們用欣賞的目光、懂得感悟的心,去發(fā)現身邊的幸福音符吧!也許它就在你的肩膀上,等著你去“彈”起它呢!
八年級作文 篇4
尋尋覓覓,冷冷清清,不得不哭著說不行,在音樂的海洋里,總讀到悲傷,在現實的照耀下,能品到向往,在自然的雕琢下,野花也會發(fā)光,不知您是否還記得,那飛翔的希望?想您,陽光總在風雨后,諄諄教誨涌上心頭,在夢里您揮舞著夢想的手。愛您,一片赤心望師懂,潺潺溪流在心游動,還記得歡聲笑語其樂融融。微笑,看世道離愁才懂您的婆心苦口。感動,淚濕衾被難忘憂。后悔,總在失去后才懂得了珍貴的珍貴。祝福,心弦的波動傳來聲聲問候。回憶,載我們回那美好的時光……
少年的青春是叛逆也是一股敢于嘗試的激流。那年,您第一次來到學校我們成了一個個神氣的鼓樂手,因為好奇,我們無比的興奮,紀律,不值一提,還記得您的經典語錄“一盤散沙的集體,最悲哀的不是你們的無視,而是你們不知道自己的錯誤”當然我們并沒有在意您的話,我們依舊該玩玩,該瘋瘋。偶然聽說您會拉二胡,對我這個所謂的愛好音樂的人來說,那可真是棒極了,于是,我天天黏在您的身后,久而久之,我就成了您得意的助手,其實,在我心里您已經成了比我閨蜜還好的朋友!
可是,運動會開完了,我們的鼓打得十分漂亮,贏得了陣陣掌聲,我不由得回頭看了一下您,您像個孩子一般,開心、甜蜜地笑著,我的心突然有一種前所未有的滿足。在那之后,我不小心聽到了您要離開的消息,對我來說,如同晴天霹靂一般,我頓時不知所措,但是,我知道,您不告訴我們是怕我們傷心,我使勁的告訴自己,“我不哭,以后會見面的,我不能枉費了您的一番苦心……”放學后,我去了您的辦公室,我打開書包,叢書包里拿出了一個音樂盒,上面有一個飛翔的.小姑娘,我把它放到桌子上就離開了。第二天,他們說,您走了,嘴角輕輕上揚,望著外面的天空,心里默念“最朋友的老師,再相會”。
相聚和離別,至少我們還存有回憶,歡樂和悲傷,至少我們留住了希望。其實,真正舍不得一個人,不見得只是哭哭啼啼,如果真的愛她,真的想她,就應該不辜負他的希望,就應該想到,在重聚的那一天,你們的熱情擁抱是經過了時光的磨練,歲月的洗塵,夢想的灌溉。讓她開心,對她好,也許,幸福就是這么簡單!
穎姐,愛你愛不夠,過往已成炊煙,最美的你在哪個路口,期待與你的再次相逢……
八年級作文 篇5
花香飄過,安然拾夏。槐花落滿地,伊人淚兩行。
——題記
六歲·樹苗
一絲夏風吹過,蟲鳴聲連成一片。夏季的知了還在喋喋不休地唱著挽歌,悲傷籠罩了心頭。
我望著面前那棵瘦小的樹苗,在炎炎夏日下依舊頑強地挺直身軀。我蹲下來,讓樹葉觸及我的頭發(fā),就好像帶我栽下這棵樹苗的人寵溺地摸著我的頭一樣。
那個人和我一起種下了這棵樹苗,她笑著對我說,“樹苗也可以長成大樹的哦!”我拉著她的衣角,抬起頭來有些懷疑的`看著她。她蹲下來,眼含笑意的說:“咱們來打個賭吧,看看是不是像我說的那樣。”她伸出了她的小指,鉤住了我的小指,搖啊搖,搖下了一輩子的約定。
可是,為什么那個人不見了呢?它真的能長大嗎?
九歲·落葉
一只喜鵲從藍綢般的天幕中劃過,翅膀揮動的聲音,打破了夏日的寧靜。
六歲時種下的樹苗,已經長大了許多。我坐草坪里,依靠著樹,聞著淡淡的青草味,訴說著自己的心事。
我對樹沮喪地說,我不想再畫畫了,畫畫好難的,一點也不好玩兒。
那棵樹默默地聽著,夏風吹過,樹葉嘩嘩的響,仿佛像小時候那個人對我說的一樣,如果有煩惱了,就靜下來,傾聽自己內心的聲音。
我靜靜地閉上了眼,周圍一片寂靜。
我聽見了!我聽見自己的心說:
你可以。
十二歲·大樹
我又回到了那棵樹下,那棵默默支持我、陪伴我的槐樹。樹下遍地的槐花,微風吹來陣陣醉人的清香。
我坐在樹邊,一如從前。我畫畫已經很好看了,而且我的第一幅作品,就是這棵槐樹。
自從那個人不見了以后,每年夏天,我都會來這里。現在的我,就如六年前的那棵樹苗一樣,都長大了。
從小到大,這棵樹在我心里,就是另一個自己。既然它不怕風吹日曬,雷雨交加,那么我一定也可以克服種種困難和挫折,像它一樣茁壯成長。
我抬頭看著夏季的天空,因為那個人說過,想念一個人的話,就抬頭看天,那樣眼淚就不會流出來。湛藍的天上,我看見了那個人的笑顏,那么明亮,那么溫暖。
曾經的痛,不會因時間而流逝,而是會深藏心底,一輩子都無法忘懷。
那個曾經要跟我打賭、說要一起看槐樹長大的人,那個突然消失的人,那個讓我一輩子都無法忘懷的人,你知道嗎?你的外孫女,很想很想你。
花香飄過,安然拾夏。
八年級作文 篇6
閨蜜,我想對你說
閨蜜是什么?
閨蜜,是在你傷心的時候,除父母外最關心你的那個人;閨蜜,是在你失敗的時候,不斷鼓勵你的那個人;閨蜜,是在你做錯事的時候,不斷包容你的那個人;閨蜜,是在你開心的時候,他比你還開心,你傷心的時候,她心里更難過的那個人。
閨蜜,我的閨蜜,平時有好多話想要對你說,但就是死要面子,說不出口,在這,雖然你看不見,但……
轱轆,也不知是誰給你起的外號,我今天就這么叫吧。(別生氣哦)
轱轆,你還記得么,在我們五年級的時候,那是我們最開心的時候,那也是我最懷念的時候,那時,我們一起逃學,那時,我們一起“跑桌子”,那時,我們一起對同學惡作劇,一起和男同學打架,一起烤紅薯;還記得么,在我們六年級的時候,我們因為貪玩,竟找不到回家的路了,那時我們都哭了,就你還在旁邊安慰我們。
但是,轱轆,自從七年級我轉學到城里以后,雖然我們每個周末都在一起玩,但我明顯感覺到你變得陌生了,你有時候對我愛理不理的,有啥事也不告訴我,我真的'覺得你變得陌生了,以前,你不會因為一件小事而跟我吵架的,現在,你怎么了,難道你心里那個人不是我了,我真的不希望,你曾經說過的,我們要做一輩子的閨蜜,你要保護我的,難道你不記得了么
最后,我要告訴你,不管你是否變了,我的心里的那個位子,永遠都是你的!!
八年級作文 篇7
開學的時候發(fā)生了許多事,很多事都變了,也有新同學來了。如果你想知道我們開學第一天發(fā)生的事,就請接著往下看吧!
早上,爸爸把我送到了學校,新學期的第一天正式開始。
一進教室,我驚呆了:有好多的同學已經來了。有的在整理書包,有的在發(fā)愁沒帶筆和書包,還有的在議論寒假的趣事,總之整個教室亂成一鍋粥。
第一件事:我在我原來的座位坐了下來。一會兒后,我的朋友來了,我們便交談起來。第一節(jié)課老師發(fā)課本了。過了一會兒,很多五年二班的同學搬著桌子和椅子來到了我們的教室,我們都很奇怪:五年二班的來我們班干嘛?正當我們在奇怪的奇怪的時候,五年二班的數學老師說話了:“來,你們把桌椅搬到這些同學的后面。”接著我們的班主任陳老師叫我們把我們坐的桌椅移上去。我們心中的疑問再次升級,不過我們也沒有過問。
不一會兒,答案解開了,原來是五年二班的.同學要到我們這個班來,跟我們合成一個班。知道這個答案的時候我們心中十個不愿意,畢竟以前我們兩個班以前是‘死對頭’不過也沒辦法……
第二件事:到了中午,我和云清一起到了沙沙的家里,準備到她家蹭飯,當然有這個想法的只有我一個。
到了沙沙家,我真正見識了沙沙的厲害,她很會煮飯,我和云清幫她打下手。
不一會兒,一頓豐盛的午餐就煮好了,沙沙叫了她弟弟來吃飯。不一會兒她的爸爸也回來了,我和云清有點約束,沙沙的爸爸見了熱情的要我們吃飯。我們就不好意思開始享用這頓豐盛的午餐了。
……
這就是我開學第一天發(fā)生的一些事,現在回想起來還挺好玩的!
初二開學第一課作文
兩個月的暑假生活眨眼間過去了,今天又開學了。
我和媽媽來到大街上。
街上到處都是學生,在學校對面的書店里,學生的父母都擠著給自己的孩子購買各種各樣的學習用品,有的買了書架,有的買了水彩筆,還有的捧著一摞厚厚的筆記本。
學校門前,人們往來穿梭,忙進忙出,工人和警察雖然努力維持著秩序,但門口還是堵得水泄不通。
過了一會兒,貼出了公示表,我和母親好不容易擠了進去,公示表上沒一個名字看得我眼花繚亂。“我在這里!我找到我的名字了!我在七班攔的的第二十一個”。我興奮的喊道。
七班在最后一個教室,我和母親來到教室門前,我從窗口望力望黑板上寫著歡迎新同學幾個大字。地掃得干干凈凈,看不出一絲塵土,房子雖然簡陋,但也很寬敞。我不由得感到自豪。
過了一會兒,我們像騾馬似的進了教室,我們的班主任姓張,身材不高,沒有胡須,頭發(fā)有點禿,戴著眼鏡,額頭上帶著絲絲皺紋,總是那么嚴肅,他還細細的打量著我們,好像要看透我們每個人的的心思態(tài)度似的,我們班有59個人,其中有三四個是我的小學同學。接著,我們又去開校會、開班會、練隊列等等。我想:“這才第一天,以后什么作業(yè)啊,小考啊、大考啊……多少麻煩事情還在后面呢!”
終于放學了,我飛快的跑回了家,跑到母親的懷里。
“怎么樣,兒子,以后要好好學習啊!在校園做一個德智體美的好學生!”媽媽說。
今天回家,我感到特別高興,以后可以和五十九個兄弟姐妹共同生活三年,想到這里,我不由得唱起了校歌:五十九個同學五十九朵花、五十九個兄弟姐妹是一家,啦啦啦啦啦,啦啦啦啦啦……
八年級作文 篇8
一只蝴蝶,從毛毛蟲到蛹,再到最后的破繭成蝶,在跳躍的光彩下翩翩起舞,它經歷了多少痛苦,才成就了它一生引以為豪的翅膀!在暗無天日的蛹里,它是沉寂著、掙扎著、成長著。——題記
午后的太陽炙烤著大地,沒有一絲風。窗外美人蕉無精打采耷拉著頭。教室里的空氣像凝固了似的,悶得讓人感到壓抑。老師如雕塑般坐在講臺上,那如鷹般犀利的目光掃視著教室的每一個角落。教室里鴉雀無聲,只聽見同學們“沙、沙、沙”的寫字聲。看著同學們個個都下筆如有神,而我卻陷入了難題的思考中。絞盡腦汁冥思苦想后我還像是無頭蒼蠅,沒有任何思緒。抬頭看看時鐘,只有十五分鐘就要收卷了。于是我的心里更加焦急,思緒變得更加凌亂了。
“叮鈴鈴”下課鈴響了,我也頹廢了。
背著沉甸甸的書包,走在回家的路上。想到今天的考試,有說不盡的煩惱。六月的天說變就變,一道霹靂劃過天空,緊接著狂風呼嘯而過,烏云滾滾而來。一會兒大雨噼里啪啦的下了起來,雨水濺起的路面變得煙塵滾滾。一會兒我的褲腿已經濕了大半,我快走幾步來到一個亭子中避雨,亭子正對著一片荷塘。順著雨簾望去,我看見了滿池的荷葉在風雨中搖曳著、瑟縮著,雨越下越大風越刮越猛,只見雨重重地打在荷葉上誰越積越多。荷葉有些不堪重負,正當我擔心那鮮弱的莖會被折斷時,那荷葉卻輕輕一側將雨水注入了荷塘中。荷葉繼續(xù)昂著頭迎接風雨的洗禮……
我心頭一顫,我的眼睛濕潤了,不知是雨水還是淚水。人生在世總會遇到各種挫折與壓力,有人選擇了逃避有人選擇了勇敢的去面對它解決它。小小的.荷葉面對風雨勇敢搏擊,永不放棄。難道我要被一次小小的考試所擊倒嗎?記得泰戈爾曾經說過:“如果你因為錯過了太陽而痛哭流淚,那么你便錯過了滿天繁星。”
此刻雨停了,太陽從厚厚的云層中透露出幾縷陽光,我突然覺得無比的可親與溫暖。再看滿池的荷葉,它已抖落了一身的疲倦向著藍天昂然挺立,似乎充滿了無窮無盡的力量。是啊,一次失敗并不算什么,不經歷風雨怎能見彩虹,我擦干眼上的淚水。重拾自己的行囊,與以往不同,這次我在行囊里放了兩樣很重要的東西—自信和堅持。
成長的路并不是一帆風順的,而是充滿荊棘坎坷。它就像包裹我們的繭,讓我們痛苦、讓我們壓抑、讓我們窒息。我們只有一次一次地積蓄力量沖破束縛才能破繭成蝶,在陽光下翩翩起舞!
一只蝴蝶,在暗無天日的蛹里,沉寂著、掙扎著、成長著,他期待破繭后的翩翩起舞。—后記
八年級作文 篇9
長大了,不再輕言放棄,不再害怕面對,不再……一起都充滿了勇氣和自信。
喚醒深睡的記憶,在往來的風波中尋找成長的足跡,一串難忘的經歷便掠過腦海。
記不清時間了,但記憶也沒完全掃去這一串風波。那天,我和幾個外婆村的伙伴在外婆村子里玩耍,不知是誰提議,說我們去爬靠在一座山崖上的鐵絲網,大家都很有興致,迫不及待的躍躍欲試。我微微的打量這網,它不算太高,但也說不上低,看似一排樓梯連接著山崖末端的'凹洞,我有些害怕,膽小的性格一下子竄上來了。
但我也知道,伙伴的性致一旦興起,就不會收下,我想,我只有硬著頭皮上了!看這個,“嗖嗖”兩下,便穩(wěn)奪桂冠,哦!那個也不甘示弱,奮起直追,很快便奪得亞軍稱號。伴隨著我思緒的一起一伏,剩下的伙伴也越來越少,我沒了辦法,只好咬咬牙,拽上了第一根鐵絲線。
開始,我的腳步有點慌,手似乎也拽不上鐵絲,但是,慢慢地,有了感覺,我的速度在一點點加快。可好景不長,后面的人似乎有點亂,鐵絲忽地夾在了一起,啊!真疼!鐵絲恢復了原樣,但手指卻疼得厲害,我的信心又有了些動搖,這打算回去,麻木了的大腦又有了些知覺,牽引著我的思緒——不!我不能放棄!繼續(xù)前進!我咬咬牙,腳步又緩緩移動。沒過多久,又出了事,鐵絲網似乎承受這么多的人的壓力,搖搖欲墜,變得有些危險,大多數人已經爬到了離終點不遠的地方,沒有什么事,偏偏是我,恰處危險地帶,不由得心驚膽戰(zhàn)。我知道后退的路更難走,我必須往前!鼓鼓勇氣,我繼續(xù)向前,終點的伙伴扶穩(wěn)了一點點滑落的鐵網,我們沒上來的也就暫獲平靜。不知過了多久,我終于握住了同伴遞來的手,哈!我成功了!
不再膽怯,不要放棄,相信自己,才能勇往直前,戰(zhàn)勝困難。我,明白了。
八年級作文 篇10
小時候,開心了就真心的微笑,而現在,真心的笑越來越少,在不知不覺間微笑成為了我的一種表情,不是我的心情了。
長大了,不在像以前那么單純了,慢慢的學會了偽裝,慢慢的用微笑來偽裝自己,慢慢的不在把心情放在臉上了,而是放在心里,沒有人知道,也許這就是成長的代價,也許這就是人生必不可少的過程。
為什么會這樣,真心的笑容越來越少,每次總是微微一笑,也許我早已習慣了用微笑來偽裝自己吧,看著鏡子里得這個女孩,慢慢的'覺得那已經不是我了,那個女孩,曾經那個女孩再也沒有了,也許現在的我自己都不了解我,這是成長的代價嗎?
每天帶著耳機聽著歌曲,慢慢的把自己封閉在自己的小世界里,走進來的人很少很少。
笑,看著鏡子里的自己在微笑,勉強的拉了一下嘴角,但是這卻只是一種表情,不是心情,笑著笑著就覺得自己虛偽,特別虛偽。但我卻早就習慣了這種勉強的笑容,習慣了封閉自己,這也是成長的代價嗎?
現在的我,微笑,是一種表情,不是心情,自己都不了解自己,或許很可笑,但是我用笑容來掩飾什么呢,是心里的難過,還是心里的凌亂?或許都有吧。
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