【精品】五年級優秀作文集合九篇
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的五年級優秀作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級優秀作文 篇1
我最喜歡風,喜歡風吹向樹發出的聲音是“沙沙沙”,“沙沙沙”。就像是風阿姨在對樹爺爺講笑話,講的樹爺爺“沙沙”得笑了。春天的風就像一雙溫暖的手,輕輕地從我的臉上拂過,好像把我吹到了天空上。春天的風又溫暖又暖和,萬物復蘇,柳樹發芽了,小草被風吹得“沙沙”響,好像是小草在唱歌。我還喜歡風那獨特的.身子,因為風可以給我們帶來了涼爽。但也有美中不足,因為到了夏天的時候,風的流量又大又熱,把我們熱的邊走路、邊喝水、邊脫外套。
但是,在我的眼里,風就是最美的,到了秋天,風就多姿多彩,把霜吹到楓葉上,紅紅火火的,風可真是一位神秘的魔術師啊!風一會兒把天上的云彩吹散,一會兒把河面上的河水吹出一道一道的水波,那姿態,簡直就像從河里出現了一位仙女。風像一把大梳子,把田野梳得井井有條。到了冬天,風就像一頭兇猛的野獸,把河水吹成了冰,近處看猶如一面鏡子,遠看就像一根明亮的真針在了河流里。
風,我喜歡你的神態,你的變化。真是讓人陶醉啊!
五年級優秀作文 篇2
大雪紛紛揚揚地下了一夜。早晨,我推開窗戶,天空中還在飄著小雪花。一眼望去,啊,一片白茫茫的世界!美麗的雪花把馬路、房屋、樹木都打扮得銀裝素裹,美麗極了!
我歡欣雀躍地對爸爸說:“爸爸,我想去玩雪。”爸爸說:“好啊,我帶你到你媽媽工作的地方去玩吧!”我心想:可以和媽媽一起玩雪,真是太好了!
媽媽是一個物業公司的負責人,很早就出門上班了。我們來到媽媽工作的小區,遠遠就聽見鐵鍬與地面摩擦的聲音,很刺耳,原來是一群人在小區的馬路上鏟雪、掃雪。我快速地奔向媽媽的`辦公室,可是媽媽不在。奇怪了,媽媽去哪了?在鏟雪的人群里,我看見了一個熟悉的背影,她正彎著腰,很吃力地一鍬一鍬地鏟著雪,口中不停地呼著白氣。那就是我的媽媽!小巧玲瓏的她,在我的記憶中從來就沒有干過體力活,現在,她一定累極了。我有點心疼了,可她一點也沒有休息的意思,還在不停地干著。我趕緊沖上去,大聲喊著:“媽媽,你為什么要掃雪呀?你又不是環衛工呀!”“為了方便居民出行。光靠環衛工人根本就來不及,這雪要是凍上了就麻煩了……” 媽媽喘著氣,似乎越干越賣力了。
不光是媽媽,再看看其他掃雪的人們:一位保安爺爺索性脫了棉襖,越干越起勁了;一位環衛工奶奶,手上長了凍瘡還滲著血,可她毫不在意,一個勁地鏟雪除冰。
突然間,我不想玩雪了,也不想堆雪人了……鐵鍬與地面摩擦聲變得那么和諧、動聽。我趕緊拿起小掃把,默默地跟在媽媽后面,掃著他們遺漏的小小積雪。
不一會兒,一條“安全通道”被打開了,大家都露出了滿意的笑容。在這寒冷的雪天里,我欣賞到了最美的雪景———媽媽和她的“隊友”們就是雪天里最美麗的一道風景線!
五年級優秀作文 篇3
從前,在一個農民家有一根蠟燭,這根蠟燭燃燒的亮堂堂的,因此它非常驕傲自滿。
一天它聽見了主人正在念古人寫的贊美它的詩“春蠶到死絲方盡,蠟句成灰淚始干。”便更加驕傲了,它覺的它比太陽要亮,比太陽對人類的'貢獻還要大。于是便自吹自擂起來。有一天早上,蠟燭就站在地上得意洋洋的說:“哈哈!世界上什么東西都沒我亮,什么東西都沒有我對人類的貢獻大,更不用說太陽了。”這時,太陽公公在藍天上散步,突然,聽見了有人在說世界上有比他還亮的,比它對人類的貢獻還大的人。這時,這句話讓太陽公公氣的暴跳如雷、火冒三丈,趕緊去地球上找這個人。它看見了站在地上一直在自吹自擂的蠟燭,氣憤及了,便把風姐姐請來,讓風姐姐證明一下誰最明亮。風姐姐想了一個好辦法它輕輕一吹,就把蠟燭吹滅了,可是怎么吹也吹不滅太陽,證明了太陽最明亮。太陽又找了一個人類問:“你說我們倆誰對人類的貢獻大?”那個人類想也不想的指著太陽說:“當然是你了。”又證明了太陽對人類的貢獻大.蠟燭看了慚愧的低下了頭。
最后,蠟燭改正了錯誤,在也不驕傲自滿了。通過這個故事,我們明白了:我們只有不斷的虛心學習,永不驕傲自滿,才能使自身的價值,得到最大的體現。
五年級優秀作文 篇4
“我親愛的、最偉大的牙神呀,你就快點下來吧!”我不停地央求我的牙齒。你肯定會奇怪我為什么央求牙齒,我告訴你,我的那顆虎牙呀,已經跳了很多天的“懸崖之舞”,也折磨了我很多天,讓我寢食難安。
那顆快要掉的虎牙,害得我吃什么都是小心翼翼的,真想它馬上掉下來。可是事不盡人意,今天早上,我啃著像海綿般的饅頭去上學時,嘴里的饅頭不知何時變成了石頭,只聽“崩”的一聲,隨即我的`左側牙床傳來一陣劇烈的疼痛,我連忙放下饅頭,拿出餐巾紙,擦了擦,只見那碰過牙齒的地方,鮮紅的血染紅了潔白的紙巾,點點的白中一點紅,更讓人目不忍睹,我將它扔進了垃圾桶。
回到家后,我盯著滿桌子的美味佳肴,想吃卻不敢動筷子。“長痛不如短痛”我心里下了決定,放下筷子,對媽媽說:“媽,您幫我拔牙?”“什么?”媽媽像被什么噎住一樣,一臉慌張看著我,又含糊不清地說:“我不敢,要不你自己拔?唉,算了,你還是讓它呆著吧!”說完,她就“逃之夭夭”地回了房間。
哼,膽小的媽媽。“自己拔就自己拔,WHO怕WHO?”
我在洗手間搗鼓了一陣,終于做好了準備工作:鉗子一個,鏡子一面,發抖的手一雙,緊張的人一位,搖搖欲墜的牙一顆。 我的心里好像揣了十五只兔子,每只兔子都在不安分地跳,我發抖地拿起消毒干凈的鉗子,夾緊虎牙,往下一拉----除了輕微的痛外,什么也沒發生。嘿……好玩兒,再來一次,我又用鉗子夾緊牙,再往外一拉,依然是什么都沒發生,那顆搖搖欲墜的牙,還固執地呆在那兒。 沒辦法了,我只能執行我最不想用的第二套方案了——直接用手拔。 我緊張地閉上眼睛,張大嘴巴,時刻做好慘叫一聲的準備。 “三、二、一,拔!”牙終于拔下來。預料中我的慘叫聲并沒有響起來,倒響起了一聲興奮的喊叫聲:“老媽,快來看,我自己把牙拔下來了。”
咚咚……媽媽快步跑到了洗手間,看了看我手中的那顆牙說:“算你厲害!上面的牙
要往下丟啊。”“好咧!”我打開窗戶,使勁往外一拋。我的乳牙就離開了我。拜拜了,乳牙,我是大孩子了!現在,我只盼著我的牙齒快快長出來!
五年級優秀作文 篇5
墻上的大鐘響了10下,我的作業還沒寫完。要說我們老師也真夠狠,二年級學生——我,只不過向地上吐了一口痰,就被她罰寫5遍作業。唉,‘世態蒼涼’啊!
大部分作業都寫完了,只剩下一篇《夢中的天使》的'作文了。你說這種作文難寫不:寫天使和人一樣,人家說你不會想象;寫天使離奇古怪,人家說你胡編亂造。唉,睡覺得了。
說來奇怪,我還真見到了天使。
我見到一個光圈。過了一會,光圈顯現出人形,漸漸地幻化成一名天使。我瞪大了眼睛,眼珠都快蹦出來了。這就是天使?長長的頭發,彩色的衣服,和普通人沒什么兩樣嘛!要不是她長著翅膀,而且頭上有個光圈,我還以為是個大姐姐呢!
這時,天使說話了,聲音輕柔又好聽:我是天上的天使,是奉命帶你到天堂去玩的。因為上帝覺得寂寞,所以讓天使找人陪他玩。你正好被選中了。我一開始覺得高興,可是突然想起:人不是死了才去天堂嗎?那我我越想越害怕,哭著說:天使,我我不去呀天使為難地說:可上帝是讓我找沒完成作業就睡覺的孩子呀!我寫我寫!天使看我寫完,認真地對我說:
你要是天天認真完成作業才睡覺,我保你次次大考小考考100分!
結果大家應該知道了吧,到四年級(我現在正在上),我次次大考小考考滿分。但,這真的是天使的功勞嗎?
五年級優秀作文 篇6
自從楊利偉叔叔成功在太空飛行,我就多了一個愿望:如果能像他一樣在太空遨游,那一定很神奇!
我曾經看過《你和名人只差一步》這本書,我最喜歡那篇《飛得最高的中國人》。這篇文章講述了航天英雄楊利偉叔叔的事跡,讀完后讓我明白了這位飛天英雄的成功,不僅和他所具有的'超人素質和勇氣密不可分,還和他從小就執著認真、迎難而上有很大的關系。
文中有關楊利偉叔叔的故事我現在還記得:楊利偉叔叔考試時有一道幾何題沒有解出來,丟了12分,他到家后一聲不吭回到自己的房間,很認真地解題……。大約一個小時過去了,從楊利偉的房間傳出歡呼聲,他終于成功地解出了那道題。他姐姐走進他的屋里,發現他的課桌上有一句話:攻克難題是我最大的快樂!
楊利偉叔叔勤于思考,有勇氣、有決心、有毅力去做好每件事的品質讓我們敬佩!他所具有的“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻”的載人航天精神讓我們驕傲!我們要學習他的這些精神,熱愛科學,刻苦學習,將來也要為祖國的美麗富強做出自己的貢獻!
五年級優秀作文 篇7
“燒開啦!燒開啦!”教室里傳來我們激烈的叫喊聲。咦,你知道我們在干什么嗎?告訴你吧,我們在做“紙杯燒水”的實驗。
我們做實驗的材料有:紙杯、打火機、蠟燭和水。一聽說是用紙杯燒水我心里浮現起一連串的疑問:紙杯怎么可能燒開水呢?紙杯會不會被燒著呢?水真的會被燒開嗎?為了解開心中的疑問,我迫不及待地想看這個實驗是怎么做的。
實驗開始了。老師先用打火機把蠟燭點燃,然后往紙杯里倒了四分之一的水,為了讓我們確定沒有作弊,老師還特意讓我們試了一下水溫。我心生疑惑:這么冰涼的水能被燒開嗎?接著老師把紙杯放到蠟燭的火苗上,剎那間,我發現紙杯的`底部由雪白變成了黑色。
大約過了兩分鐘,紙杯的底部變得越來越黑,這時老師把紙杯移開,又讓我們試了一下水溫。啊,水已經升溫了,看來試驗馬上就能成功了!老師又把紙杯放到蠟燭的火苗上繼續燒,紙杯的底部已經完全變黑了,在它的兩邊還時不時地竄出一些小火芯來,我真怕紙杯燃燒起來。過了一會,我往紙杯里一看,發現水里有許多小氣泡,杯口也飄起縷縷白煙,這都是水燒開的特征啊!老師連忙把紙杯移開,我一個箭步沖上去,把手伸進水里,啊,燙死我啦!試驗成功啦!
最后,老師揭示了原理:原來紙杯的著火點比水的沸度高,紙杯的熱量傳給了水,所以水燒開了,擔紙杯卻沒有燒著。我恍然大悟。
通過這個實驗,既鍛煉了我們的動手能力,又學到了一個科學知識。看來,生活中處處皆學問啊!
五年級優秀作文 篇8
俗話說“人是鐵,飯是鋼,一餐不吃餓得慌。”而我認為“人是鐵,書是鋼,一天不看餓得慌。”咳咳,從幼年開始,書就悄悄滴進入了我的生活,到現在,書成為了離不開我生活的“營養品”,打開塵封的記憶,幼年的我映入腦海:
一次,我想同學借了一本《愛的教育》,如獲至寶地奔回家,一溜煙鉆進我的'房間,狼吞虎咽地看了起來。《愛的教育》里的環境一會兒讓我哈哈大笑,一會兒又讓我掩面哭泣……
正當我看到最精彩的部分,突然之間,有人叫我:“蘿卜頭~我們出去玩吧!”我撇了撇嘴:“不去,等我看完。”
一個小時過去了,我合上書,望了望天花板,舒了舒筋骨,正準備出去玩,突然發現好朋友不見了,我跑去問母親:“媽媽,我的朋友呢?”媽媽還在洗碗:“出去了。”“什么……”我心里喊了一聲,好吧,我自己去玩……
還有一次,我偷偷地買了一本《查理九世(青銅館的葬禮)》,正所謂“偷偷地”嘛,就是不讓母親發現,因為母親是不可能讓我買這樣的“閑書”的。
回到家,我躡手躡腳地走進房間,然后舒了一口氣,把藏在懷里的《查理九世》拿出來,低著頭津津有味地看了起來。“呀!是不是去買閑書啦?”我抬起頭,只見母親滿臉疑惑,我支支吾吾地說:“不……不是……我買的,同……同學送的……”“嗯?哦。”媽媽離開了房間,我松了口氣,繼續看書,書里的內容讓我毛骨悚然:青銅館、守墓紅娘……我狠狠地打了個哆嗦。突然,“啪——”我感覺左肩膀加了重量,誰把手搭在我肩上?木乃伊?雙面人?亡靈?我僵直地轉過頭——媽媽,呼,嚇死我了……媽媽拉長了臉:“叫你去吃飯啦!”我脫離了那些幻想,不高興了:“叫我一聲不就行了么?”媽媽撲哧一笑:“哈哈,一次?我都叫了你十幾次啦!”“是嗎?”我走向餐廳……
我在書中快樂地生活著,似乎每一本書的主人公合為一體,共同快樂,共同悲傷。
五年級優秀作文 篇9
星期天的上午,我和媽媽去人工湖。到了人工湖,耳邊盡是“呼呼”的風聲,帽子都被這調皮風刮走了。呵,這么大的風,放風箏,豈不是挺容易嗎?
于是,我們買了風箏,快速的跑了幾步,把風箏往上一送,便開始放線了,風箏“嗖”的一聲飛上了天,我真是樂壞了。可是還沒等我高興完,我的風箏已急速下降,墜落到了地上,我急忙撿起風箏,風箏雖然搖搖晃晃的飛起來了,但卻不停地在空中做轉體運動,無論我怎么拉線都沒辦法控制。這時,我看見媽媽的.蝴蝶風箏正高高地在天空中穩穩的飄著。我想,一定是風箏有問題,我便和媽媽交換風箏。
我滿懷信心的舉著媽媽的風箏邊跑邊放。沒想到,在上飛的過程中線纏住了風箏的尾巴,風箏像個頑皮的孩子在空中做了幾個空翻后就撲了下來。我愣住了,“看樣子,是我有問題了”。我望著媽媽,媽媽神秘的說:“這里也有學問呢!我來教你。”
媽媽教我如何選擇風向,如何放線、拉線、如何回轉等技巧,媽媽邊說邊示范。我經過了多次的練習,多次的失敗,終于掌握了放風箏的方法。
看著天空中翩翩起舞的風箏,我的心里像喝了蜜一樣甜,自言自語地說:“學問真是無所不在啊!”
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