【實(shí)用】三年級(jí)環(huán)保作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的三年級(jí)環(huán)保作文9篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)環(huán)保作文 篇1
一提到路色環(huán)保，我們大家就會(huì)想到低碳生活，節(jié)約用紙，保護(hù)壞晶……太多人都想過低碳生活但是還有人開車，和用煤氣，我看見過這幾個(gè)現(xiàn)象：煤氣釋放二氧化碳，汽車尾氣給空氣造成很大污染。所以我們要節(jié)約用煤氣，少開車，少用污染環(huán)境的物品，我們還要多騎自行車，和多用電做飯，節(jié)約了資源，空氣清新，我們的世界就會(huì)變得更美好，要是一直用煤氣還有開車，那我們的'世界壞境就會(huì)遭到嚴(yán)重的壞。我們只要到大街上看打部分人都開車，還有人騎摩托車，要是這樣持續(xù)多年怎么能談上綠色環(huán)保！更不用說我們低碳生活我們的家園怎么會(huì)變得美好呢！
我從這些現(xiàn)象看到我們要低碳生活就要保護(hù)環(huán)境。我們的家園才能變得更美好！
三年級(jí)環(huán)保作文 篇2
如果草兒不再翠綠，如果大海不再湛藍(lán)，如果你的眼睛漸漸的看不到光彩的顏色，那是因?yàn)榈厍蚰赣H失去了她美麗的“外衣”——臭氧層!猶如輕紗籠罩著地球，臭氧層可以遮擋過多的紫外線，給地球上的生命帶來勃勃生機(jī)。然而，由于人們過多的使用破壞臭氧層的物質(zhì)，臭氧層被無情地撕扯出了幾個(gè)破洞。為了給地球縫補(bǔ)破損的“外衣”，全人類都在努力所以提高對(duì)保護(hù)臭氧層活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，從全球利益和國(guó)家利益高度認(rèn)識(shí)到保護(hù)臭氧層的重要性，積極支持淘汰消耗臭氧層物質(zhì)的`工作是必要的。地球是我們共同的家園，臭氧層是保護(hù)我們共同家園的屏障，讓我們一起來保護(hù)臭氧層，為地球母親撐起一把保護(hù)傘，給地球一片綠色，還人類一片安寧吧!
三年級(jí)環(huán)保作文 篇3
當(dāng)我們被堵在馬路上動(dòng)彈不得的時(shí)候，當(dāng)我們走在街上被汽車尾氣熏得頭昏腦漲的時(shí)候，你是不是希望未來的汽車能夠完全不同呢？
讓我們坐上時(shí)空隧道，來到未來的鹽城東風(fēng)悅達(dá)起亞汽車城。啊！這里的汽車是通過磁場(chǎng)懸浮在空中軌道上的，而空中軌道可以根據(jù)車流量很方便的`增加，所以再也不會(huì)有堵車的問題。更為重要的是，未來的汽車用的燃料很特別——垃圾！各種各樣的垃圾——工業(yè)垃圾，生活垃圾，過期、變質(zhì)食品——都可以做汽車燃料。汽車的汽缸將垃圾汽化，從中提取二氧化碳來驅(qū)動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)，排放出新鮮的氧氣。沒燃料時(shí)，人類就開車去垃圾站加垃圾。當(dāng)然就像今天會(huì)發(fā)生“油荒”一樣，未來也會(huì)有“垃圾荒”，為了開動(dòng)車子，人們肯定時(shí)時(shí)刻刻注意收集垃圾，這個(gè)世界便會(huì)變得分外潔凈、美麗！那時(shí)的清潔工人可輕松啦！
未來的汽車是不是很酷呢？還有更酷的呢，因?yàn)槲磥淼钠囀侨詣?dòng)駕駛的，所以小朋友再也不需要大人接送了，沒有駕照也可以“開”車上學(xué)，感覺一定很爽哦！
三年級(jí)環(huán)保作文 篇4
有一天，小熊去森林超市買東西。小熊買的東西可多啦！收錢的時(shí)候，小熊因?yàn)闆]有拿環(huán)保袋，所以買了一個(gè)塑料袋。到了家里，環(huán)保袋看見主人不用自己，而是用了“白色污染”塑料袋，傷心地哭了。足球聽見了，奇怪地問：“環(huán)保袋妹妹，你為什么哭啊？”環(huán)保袋說：“因?yàn)椤驗(yàn)橹魅瞬挥梦遥瑓s用破壞地球的.塑料袋。”足球心想：是啊，得想個(gè)辦法。要是不提醒一下，污染程度會(huì)越來越厲害的。該怎么辦呢？
晚上，小熊帶著足球來到空地上踢球。這時(shí)，足球想到了一個(gè)好辦法，趁小熊踢球時(shí)趁機(jī)跑到小兔家，著急地對(duì)小兔說：“小兔，小兔，快去勸勸小熊，不要用塑料袋，那是白色垃圾！”小兔聽了，連聲說：“好的，好的！”
小兔馬上給小熊發(fā)了條短信，說：“為了不讓我們的地球母親哭泣，小熊，請(qǐng)用環(huán)保袋吧！”
小熊收到小兔的短信，不好意思地恢復(fù)說：“我以后一定記住，還會(huì)提醒其他朋友一起遵守！”
足球、環(huán)保袋妹妹和朋友們知道了情況，都開心地笑了！地球媽媽也笑了！
三年級(jí)環(huán)保作文 篇5
我們家小區(qū)，是一個(gè)美麗的地方，這里有很多花、草、樹、木，可是有很多人不愛護(hù)這些美麗的.花、草、樹、木。
記得有一次，我們出去玩，看見有人損壞花、草、樹、木，我快速的到了那個(gè)人的身邊說：“叔叔，不要損壞花、草、樹、木，行嗎？”叔叔說：“真對(duì)不起，我玩我手機(jī)上的游戲，玩著玩著，就到了這頂上。”我說：“叔叔，你知道嗎？我們國(guó)家的花、草、樹、木不多了，我們大家要不愛護(hù)它們，它們也不會(huì)對(duì)我們好！“叔叔有些不好意思。第二天，那個(gè)叔叔把花、草、樹、木都澆上了水，被叔叔踩的小草神不知鬼不覺的活了！被叔叔踩過的花，也愿意和叔叔做好伙伴了！我對(duì)叔叔說：“叔叔您今天可真勤勞呀！”叔叔說：“是呀！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)嗎！”我笑了！記得還有一次，我出來散步，看見有很多草變的很臟，我趕快回家拿了補(bǔ)草藥往草坪上撒了三滴，呀！那幾棵小草都長(zhǎng)出來了，我又回去了，等等……？
如果我回去了，這些小草該怎么辦，我做了一個(gè)牌子，上面寫著“不要踩小草！我認(rèn)為我是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士！
三年級(jí)環(huán)保作文 篇6
環(huán)保 ，近幾年一直聽到這個(gè)熟悉的字眼，人們一直在呼吁環(huán)保，希望讓我們的生活更美好。
有一次，我和媽媽一起去超市買東西，買完后，超市里以前都送塑料袋，今天卻沒有了，我和媽媽都很疑惑，問道：“你們以前不都送塑料袋的嗎？”營(yíng)業(yè)員說：“現(xiàn)在國(guó)家不提供了，要用環(huán)保袋，可以反復(fù)利用，無污染，更環(huán)保呢！”我和媽媽都點(diǎn)了點(diǎn)頭。
看！環(huán)保其實(shí)就在這么一件微不足道的小事之中，其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。
據(jù)有關(guān)資料顯示，全世界每年約有4200多億噸的污水排入河中，污染了5.5萬億噸的淡水。看到這一個(gè)個(gè)觸人驚心的數(shù)據(jù)，你想到了什么呢？沒錯(cuò)，這就是人類破壞環(huán)境的下場(chǎng)，這就是大自然給人類的'懲罰啊！環(huán)保活動(dòng)已經(jīng)展開好幾年了，有一些人認(rèn)真對(duì)待，積極參加，可有一些人呢？表面上說的好聽，什么要積極參加，都是假話，連
張餐巾紙都隨手亂丟，稱得上環(huán)保嗎？我想告訴你們，你們就算不為自己考慮，也要為你們的子孫考慮，你們難道想讓你們的子孫后代生活在垃圾堆里嗎？如果不想就快行動(dòng)起來吧！
三年級(jí)環(huán)保作文 篇7
星期天，陽光明媚，我高高興興地和媽媽一起去公園打羽毛球和乒乓球。
我和媽媽來到公園后，看見公園周圍有很多垃圾丟在地上，顯得特別刺眼。當(dāng)時(shí)，我正在想是誰這么不講文明呀，隨地亂丟垃圾！突然，我想起：我是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，難道就不能為公園清潔一下嗎？
正好，我看見一個(gè)小弟弟丟一個(gè)塑料袋在地上，旁邊剛好有兩根干樹枝。于是我就拿起干樹枝輕輕一夾垃圾，它就乖乖地跑進(jìn)塑料袋里了。后來，媽媽也參與其中和我一起撿垃圾，我們撿了很久，走了幾個(gè)大圈子。后來，我看見一位叔叔和阿姨坐在石凳上聊天，但石凳下面藏有很多垃圾，我剛想走過去撿起來，但又停了下來，猶豫了一下，又想：我這樣是為了保護(hù)環(huán)境，他們一定不會(huì)嘲笑我的。于是我鼓起勇氣，輕手輕腳地從他們后面繞過去。我剛挑出一片果皮，就被他們給發(fā)現(xiàn)了。不過他們并沒有嘲笑我，而是站起來讓開一個(gè)地方，叔叔還伸出大拇指，笑著對(duì)我說：“小朋友，你做得很好，如果公園里的'每個(gè)人都像你這樣，公園會(huì)變得更加美麗。”我聽了之后，便不好意思的低下了頭，一口氣就把那些垃圾全都撿了起來，放進(jìn)袋子里。時(shí)間也不早了，我和媽媽把垃圾分類好放進(jìn)垃圾桶里，然后，就高興的回家了。雖然，今天我連我最喜歡打的乒乓球和羽毛球都沒有打成，但是我的心里還是挺舒暢的。
我是環(huán)保小衛(wèi)士，有義務(wù)維護(hù)好環(huán)境的清潔衛(wèi)生，讓我們一起來保護(hù)好我們家園的環(huán)境吧！
三年級(jí)環(huán)保作文 篇8
大家好，我叫樂樂，我是一只北極熊，聽名字，好像我很快樂，其實(shí)我并不快樂。因?yàn)榻鼛啄陙恚祟惎偪裨闾５厍颦h(huán)境，超多排放溫室氣體，導(dǎo)致溫度上升，然后冰川融化，我們的家園也被破壞了。
此刻，我在家里住的越來越熱，之后覺得不對(duì)勁了，于是就去查了溫度調(diào)查表，發(fā)現(xiàn)溫度和二氧化碳排放量都是直線上升，這讓我嚇了一大跳。
難道人類這樣糟蹋地球嗎？因?yàn)闇囟壬仙ㄈ诨覀兊募覜]了。然后我們務(wù)必游到很遠(yuǎn)的地方，尋找更大的冰川以立足。
我們都是游泳健將，能夠游到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。雖然如此，要找到一塊足夠大的冰川，也需要消耗很多的體力。
有一次，我的一個(gè)朋友在找冰川時(shí)，因?yàn)楹芫谜也坏奖ǎ尾粍?dòng)，被淹死了。
我也是游了十幾公里，才找到一塊冰川，可我剛爬上去，冰川又裂了。然后我們?nèi)液貌蝗菀撞耪业搅税采淼亩矗墒菦]幾天，冰川又變小了。我很悲哀，我務(wù)必告別我以前的家園！我們北極熊最愛吃的食物就是魚，可是由于人類發(fā)展的需要，工廠總把污水排放到溝里，然后排到河里，又流到海里。水被污染了，魚也就少了。此刻我們已經(jīng)很難找到魚了。
以前，我們是不吃死的.東西的，可是，此刻為了填飽肚子，我們也只好吃死的東西了。如果人類不破壞自然環(huán)境，我也不會(huì)變得如此憂愁呀！
前幾天，我在南極的好朋友，企鵝歡歡打了電話給我，向我哭訴她很難找到食物。她們一家找不到足夠的食物，越來越瘦，都快抵擋不住寒冷的天氣，正在發(fā)愁呢！人類呀！請(qǐng)停止你們愚蠢的行為吧！不要再傷害地球了，因?yàn)椋罱K，不只我們，你們自我也將無處安身！
三年級(jí)環(huán)保作文 篇9
一天下午，太陽火辣辣的烤著大地，沒有一絲風(fēng)。在外面玩的麗麗和媽媽買了一個(gè)大西瓜，然后準(zhǔn)備解解暑。她們把西瓜拿到了路邊的`長(zhǎng)登上，劈開西瓜，一人一半，大口大口的吃了起來，然后吃得津津有味。不一會(huì)兒，她們就吃完了，只剩下西瓜皮了。媽媽站了起來，拉著麗麗轉(zhuǎn)身就要走。“媽媽，媽媽，西瓜皮還沒有丟的呀！看，那里有果皮箱。”麗麗一邊指著西瓜皮一邊對(duì)媽媽說。“沒事沒事，扔在那里會(huì)有人來打掃的。”說著說著，她們就一溜煙的走了。
愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)衛(wèi)生，人人有責(zé)，這樣我們的家園才會(huì)變得更完美，如果我們都像麗麗和媽媽一樣，那我們的生活環(huán)境，衛(wèi)生會(huì)變得很糟糕。
【三年級(jí)環(huán)保作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)環(huán)保作文11-10
環(huán)保三年級(jí)作文11-06
環(huán)保三年級(jí)作文08-15
三年級(jí)的環(huán)保作文12-17
三年級(jí)環(huán)保作文三篇01-17
三年級(jí)環(huán)保作文4篇01-18
三年級(jí)環(huán)保作文3篇05-24
環(huán)保三年級(jí)作文15篇02-25