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四年級同桌的作文

時間:2023-06-13 17:32:39 四年級 我要投稿

【精選】四年級同桌的作文集合6篇

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的四年級同桌的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】四年級同桌的作文集合6篇

四年級同桌的作文 篇1

  新的一學期開始了,老師把他調到我的旁邊。我決定給她一個下馬威,讓她瞧瞧我的厲害。于是,當天我就在桌子中間畫了一條“三八線”。她白了我一眼,啥也沒有說。那天數學課我正在寫作業,忽然有一只胳膊直捅我寫作業的手,作業本上立即出現了一條翹起來的“小尾巴”。我大聲吼到:“你,干嗎啊!”只見她毫不示弱,用兇巴巴的眼神示意我看看桌子上的“三八線”。呀,我果然超出了一大截,還能說啥呢。從此,我對“三八線”十分警惕,她也是“寸土不讓”,就這樣,她在我的`印象中也越來越壞。

  隨著時間的推移,直到有一天發生的那件事,卻改變了我對她的看法。

  一次語文考試,教室了很安靜,只有鋼筆寫字的沙沙聲。一不小心,我有道題做錯了,急得我抓耳撓腮。想找修正液可是怎么也找不到。文具袋里鋼筆,尺子什么都有,就是沒有修正液。正當我六神無主的時候,她毫不猶豫的把她的修正液遞給我。我二話沒說,接過來擦掉錯題,重新做好。等試卷發下來的時候,看著鮮紅的“98”分,我激動了很久。我很慚愧,我不該這樣對她,我鼓起勇氣給她道了歉,她對我笑了笑什么也沒說。漸漸地,我們的關系越處越好了。

  她還是我們班一流的“畫家”。一次,我看見她把一張紙鋪在桌子上,用毛筆蘸上墨汁,稍加思索,在紙上刷刷幾筆,一副優美的畫就完成了。我對她說:“你畫的太棒了!”她只是淡淡一笑,說“你要是喜歡就送給你了”!

  她就是我的同桌——李柯蕊。一個很能干的小姑娘!

四年級同桌的作文 篇2

  每個人好像對同桌的印象最深刻,不管他是好還是壞。可能因為是同桌,幾乎天天見面的原因,所以印象很深刻!

  我的同桌是個男生,他又高又瘦,圓圓的臉蛋上有著濃濃的眉毛,眉毛下面鑲嵌著雙炯炯有神的眼睛。

  同桌的你,是個聰明活潑的小伙子!每次課堂上回答問題幾乎百分之百的'正確。他寫作業超快,而且干凈整齊。他不但學習好,還樂于助人。記得有一回,我的鋼筆忘記帶了,你大大方方地拿出一支鋼筆,借給我,讓我度過“難關”。還有一回,在數學課堂上,老師發了測試卷,有一道大題,我怎么也想不出來,怎么做?就在我抓耳撓腮的時候,你給我講了思路,我一下就明白了,順利的做完的題。也正式因為你的幫助,我那次測試才不至于考的差。

  俗話說的好,“金無足赤,人無完人”同桌的你,有時也會在課堂上走神,不知道是晚上沒睡好,竟然瞌睡起來。我好心撞你一下,提醒你別睡了,別讓老師逮住。你還嫌我打擾你的美夢,不高興的沖我小發火。

  同桌的你,希望你晚上睡好,不要在課堂上走神睡覺。當然,如果你真又瞌睡了,我還是會提醒你的,誰讓我是你的同桌呢!你其實是個很優秀的學生,你身上的優點值得我去學習。新學期,我愿意繼續與你同桌。

四年級同桌的作文 篇3

  我的同桌名叫柯梓煜,是個呆萌小男生,他瘦瘦的,長著一張圓圓的臉,他喜歡笑,笑起來露出一排布滿黑點的牙,我猜他肯定吃糖太多了。但是他的眼睛大大的,很漂亮。

  有一次,他在自己本上寫了一些字:柯梓煜皮皮蝦。我周圍的人都笑了,還有我。他寫字也挺好,也很好玩,特別搞笑。有時我會討厭他,可是他也會讓我們開心的笑啊笑,我跟他做同桌已經很久了,不過也不是從一年級一直做的。

  記得還有一次。柯梓煜說自己是掃描機,掃描我說我是老虎、小雞、小鳥······。我并沒有生氣,反而感到很好玩。還有一次,他向我借東西我,我借給了他。但是后來我才發現,他不是想借東西,而是想把我借給他的東西偷偷地放回去,拿那個橡皮,晚上我發現橡皮不見了。第二天,我看見他在用我的橡皮。之后柯梓煜把橡皮還給我了,我發現壞了一點,我非常生氣。

  在快期末的某一天,柯梓煜說:“我媽媽是老師。”下午又說:“我媽媽是練武術的`。”這些我都記得一清二楚,因為柯梓煜真是太好玩了。

  柯梓煜你真是一個讓人喜歡,又讓人討厭的同學,希望下學期你讓我們更開心,一定要好好刷牙,愛護你的牙齒哦!這樣以后你再笑起來,會更帥的!

四年級同桌的作文 篇4

  在我的印象中,有一位同學記憶很深刻,讓我無法忘記,至今還在腦海里徘徊,下面我給大家介紹一下我的這位同學吧!

  他的名字叫小明,他是一個非常陽光、活潑開朗、樂于助人的男生。他的鼻子高高的,濃濃的眉毛下面有一雙水汪汪的'會說話的眼睛,薄薄的嘴唇,一笑露出兩顆小虎牙,顯得可愛極了!

  小明是英語課代表,每天都來的很早,他對這項工作很負責,老師都是這么說呢!小明平時還特別的熱心幫助別人,有一次,有位同學的右手不小心手碰傷了,紅了好大一塊,流了好多血,當時嚇得哭了起來!所有的同學都慌了神,不知道怎么辦才好?小明知道情況后,一點都沒有慌亂,他把所有的紙巾都拿出來,然后用水把紙巾打濕,濕完后把紙巾貼在那位同學受傷的手臂上,我們大家也幫忙扶著,雖然有點痛,但這個方法很有效,過了一會兒,血真的止住了!我們大家都很佩服他的機智、聰明!受傷的那位同學也向他連聲說著謝謝!不一會兒,受傷的同學的媽媽來接她了,知道這件事情后,特別感激熱心的小明和我們大家的幫忙!小明只是笑著說:“沒關系,幫助別人是我們應該做的”!所以,我覺得他既聰明又懂事,我們大家都很敬佩他!老師知道后還表揚了小明呢!

  這件事過后,在我的學習當中,小明一直都是我學習的榜樣!我也要像小明一樣做個熱心的人,遇到困難多動腦筋,多幫助有需要幫助的人!

  這就是我的同桌,一個既聰明又懂事的同桌!

四年級同桌的作文 篇5

  在小學的四年生活里,換過許許多多的同桌,而最令我難忘的,卻是段炎昕。在和她坐同桌的日子里,有時像甜甜的彩虹糖,有時像酸酸的可樂糖,有時還像苦苦的咖啡糖……

  我的同桌長著短短的眉毛,大大的眼睛與高挺的鼻子,櫻桃般的小嘴尤為惹人喜愛。我的同桌非常幽默。有一次,我在足球比賽中擦傷了腿,一想到近幾個星期都不能參加體育運動,心情一下子就跌入了谷底,整天悶悶不樂的。這時,我的同桌來了,大喝一聲:“呀!看我自創的‘百獸大亂斗’!”只見她一會兒如靈活的小猴子,上蹦下跳;一會兒如笨重的河馬,行動緩慢;一會兒又如兇猛的老虎,大吼大叫……我看了,心情一下轉悲為喜,捧腹大笑,笑得上氣不接下氣。

  我的`同桌不僅非常幽默,還很樂于助人。有一次,有一位同學吐了,別人都嫌臭,嫌臟,不幫他。我的同桌卻不是那樣,她迅速拿起掃帚,麻利地掃地,還扶那位同學去衛生間清洗,做完這些事后,他依然若無其事地說:“幫助同學,人人有責!”

  這就是我的同桌,幽默且樂于助人的好同桌!

四年級同桌的作文 篇6

  同桌有時候就像是一個“冤家”。在我們和同桌相處過程中,肯定會發生一些趣事,下面我們來看看作者與同桌之間的故事吧。

  我和他是同桌,還是冤家,他是我的朋友,還是我的“仇人”。當我想起他時,總是又好氣又好笑。

  每天,我和他總是不約而同地到教室,又是同時坐下。放好書包,我就和他吵起來:“你為什么和我一起?”“我還想說你呢,怎么被我比下去不服啊?”“不服,咋地?”“不服來打啊!”“來就來,誰怕你?”說完我就和他動起了手打起來。這時,就有人來把我倆分開,我們這才沒打起來。

  放學時,一位同學和我說:“你倆好的時候,像一個人,不好的'時候,一個像盾,一個像矛。”我聽了,總想打他一頓,但又不可以打。我就說:“我看你皮子癢了,是吧?”那人聽了,一溜煙就跑了。

  每當他有不會的題目時,他總是問我,我也總是白了他一眼才回答。當我又不會的題時,我也問他,他也是白了我一眼。我生氣了,他這不是瞧不起人嗎?

  于是我還了他兩個白眼,他又還我三個,我又還他四個……你白我,我白你,最后,老師說我倆:“你們兩個,一個是火,一個是油,在一起就吵架。”每到這個時候,我們就一起笑,笑過了,老師就嘀咕著什么,便放我倆走了。我猜,老師絕對在說我倆——太奇葩了!

  到了放學回家的時候,我倆就是朋友。我們兩家挨得太近太近了。一路上,我們你追我,我追你,時不時還打一下。上了公交車后,我和他就開始唱歌。你說奇不奇怪呀?

  第二天到了學校,他又和我吵呀吵呀,“悲劇”重演,真是一對“冤家”。

  其實,在許多與我同桌過的同學中,我最喜歡他,他在我的印象中,是那么的開朗,幽默,風趣,總給我帶來快樂!

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