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關(guān)于二年級動物作文匯總7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的二年級動物作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級動物作文 篇1
今天老師帶我們?nèi)⒂^動物園，那里有獅子、大象、熊、松鼠、老虎、猴子等等。
我們第一個地點是猴山，在那里我們看見了許許多多可愛的.小猴子：有的在樹上吃桃子，有的在蕩秋千， 還有的和我們到招呼好玩極了。
我們可真開心呀！真舍不得離開猴山啊！但是我們要去下一個地點。再見，小猴子我會再來看你們的。
二年級動物作文 篇2
到了第二年，春姑娘邁著輕盈的步子早早地來到了人間。她輕輕地對著大地吹了口氣，頓時大地呈現(xiàn)出一派生氣，河里的冰開始融化了，小魚兒在水底不停地游動，枝頭上冒出了幾片嫩綠的葉子，公園里百花齊放，到處是鳥語花香。
這一天，青蛙、小燕子、小蜜蜂又聚到了一起。他們互相來了親密的擁抱，迫不及待地講起了在冬天里發(fā)生的故事。
小燕子摸著圓鼓鼓的肚子說：“我冬天飛去了南方，南方那兒可暖和了，還有很多蟲子吃，我吃得飽飽的，我們還在那邊筑巢安家，別提有多開心了！”
小燕子又問小青蛙：“青蛙哥哥，你冬天過得怎么樣啊？睡得香不香？你有沒有做些美夢啊？”
青蛙伸了個懶腰，打了個哈欠說：“我一到冬天，就鉆進(jìn)了洞里開始睡覺，這一覺睡得可香了，不知道做了多少美夢。”
燕子又接著問小蜜蜂：“蜜蜂妹妹，你過得怎么樣？你的.蜜夠不夠吃啊，這蜜甜不甜啊？”
小蜜蜂笑了笑說：“我和你們可不一樣，我們在冬天的時候，全家人都躲在巢里面，因為我們準(zhǔn)備的糧食夠多，到現(xiàn)在還沒吃完呢，這蜜可甜了，你們要不要也嘗一嘗呢？
就這樣，三個小動物手拉著手，來到了小蜜蜂家，他們吃了小蜜蜂的蜜，開心地笑著聊著。
二年級動物作文 篇3
我家養(yǎng)了一只既可愛又調(diào)皮的小貓.它全身的毛是雪白的,像天上的云朵一樣潔白.它長了一雙又黑又亮的眼睛,晚上兩只眼睛可以發(fā)出一陣陣亮光.它有四條修長的小腿,腳端有一塊肉墊.在夜深人靜的時候,它出來抓老鼠就不會發(fā)出聲音來了.它還有兩只聽力超群的耳朵,可以聽見老鼠發(fā)出來的'一點微小的聲音.
我愛這只小貓.于是,我就給它取了一個名字,叫云兒飄.因為它在抓老鼠的時候跑起來好像云兒一樣飄動.
云兒飄也是一個調(diào)皮鬼.它在我做作業(yè)的時候,總是來給我搗蛋.不時,抓抓我的腳,要不就是咬我的褲子,再不爬上桌子來和我吵,玩我的筆和橡皮等東西,害我做不成作業(yè).可是,我不去怪它,因為它是那么有趣可愛.它是我的最愛嘛!
我喜歡小貓云兒飄,它給我?guī)砹寺闊?也給我?guī)砹藲g樂和興趣.
二年級動物作文 篇4
今年冬天，我媽媽給我買了一只小兔子，我特別高興。
我的小兔子叫酷兒。它長著三瓣嘴，紅紅的眼睛像兩顆紅寶石。它的耳朵長長的，外面是白色的，里面是紅色的。它的毛就像一塊潔白的毛毯。它短短的尾巴像一個小絨球。
我的酷兒很能吃，所以，我每天都要喂它足夠的.食物。因為兔子不能吃帶水的東西，我就每天把蘿卜曬成干喂它。我的小兔子一餓就像小丑一樣“演雜技”。它趴在籠子上，站起來四處張望，期待著有人來喂它。
小兔子給我?guī)砹丝鞓罚覑畚业男⊥米樱?/p>
評：此篇觀察日記中寫的是小作者家中的小兔子，作者用自己的眼睛去觀察，用自己的心去感受，用自己的手去記錄，把自己發(fā)現(xiàn)到的，感受到的，用筆記錄下來。很好！如果能堅持不懈，既可開闊視野、積累生活素材，又能陶冶情操、提高習(xí)作能力。
二年級動物作文 篇5
我和妹妹有一只小黑貓，我們一家人都很喜歡它！
它的眼睛黑黝黝的，像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。它的耳朵像一個小小的三角形，它的.爪子上有許多 尖尖的指甲，很鋒利！
有一次，我拿了一張紙放在它面前，只見它把爪子輕輕地放在了紙上，爪子一用力“呲”的一聲，紙竟然被劃破了，還差一點劃到我的手，嚇得我出了一身冷汗。它對著我“喵喵”地叫了幾聲，好像在說：“我的爪子很鋒利吧！”
我多么喜歡這只小黑貓啊！
二年級動物作文 篇6
國慶節(jié)到了，我們一家人去動物園參觀。我們先來到水禽湖，看到了潔白的天鵝，你看，它們正在吃東西呢！然后，看到了火烈鳥，它那羽毛紅紅的，大家聚在一起像火紅的太陽。往前走我們看到了犀牛，它搖擺著龐大的身體走來走去，你們看，它多驕傲呀！來到猛禽區(qū)，老鷹用尖利的爪子緊緊地抓住木棍，穩(wěn)穩(wěn)的停在木棍上。麻雀飛來了，看到猛禽，嚇得落荒而逃。再走幾步來到豹子區(qū)，它用那神秘的眼神盯著我們，好像在說：“今天過什么節(jié)呢？這么多人來看我？”來到食肉動物區(qū)，獅子，老虎猛吼一聲，真是驚天動地！最有意思的是食草動物區(qū)，那里有大耳羊，我把餅干放在手心，伸出手掌去喂它們，個個吃得津津有味。它們的.性格可真溫順！在這里我們還騎了駱駝，它柔軟的皮毛，坐在上面就像坐在家里的沙發(fā)上，可真舒服！還不時地聞到一陣香氣。我和爺爺坐在上面可神氣了！
時間已經(jīng)不早了，我們戀戀不舍得離開了動物園。今天的旅程可真有趣！
二年級動物作文 篇7
我家魚缸里養(yǎng)著三條小金魚，其中一條特別惹人喜愛。它的眼睛鼓鼓的，像一對大燈泡。嘴巴小小的'，一張嘴就吐出一連串的小水泡，像小朋友吹泡泡糖一樣。
我給它取名“水泡眼”三條金魚經(jīng)常在一起玩捉迷藏的游戲。“水泡眼”先停留在一個地方動也不動，等另外兩條小金魚躲好后轉(zhuǎn)身去找。
可那兩條小金魚太狡猾了，神不知鬼不覺地跟在“水泡眼”的后面。害得“水泡眼”半天也找不到。過了一會兒，它一轉(zhuǎn)頭，才發(fā)現(xiàn)另外兩條小金魚。我家養(yǎng)的小金魚真有趣！
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