精選小學五年級作文錦集6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學五年級作文6篇，歡迎大家分享。
小學五年級作文 篇1
在春天里，世間又變回了生氣勃勃的景象。春姑娘像一個非常害羞的小精靈，總是愛躲躲藏藏的，一會兒躲在溪流中唱著清脆的歌;一會兒躲在風中，去吹香氣撲鼻的花朵們，讓他們迷人的香氣散發到每一塊地方;一會兒又躲在了柳樹身上，讓風婆婆幫她理順綠油油的頭發呢!……
春天一來到人間，我和我的`朋友們一起沖出了家門，在外邊聚集起來，一起尋找春天。春姑娘真是害羞，一會兒躲在這，一會兒躲在那，真是耐人尋味呀!我們大伙兒在這尋覓春天，發現了許多春姑娘的足跡。瞧!在梧桐樹緊圍的房子的房沿上有好幾只小松鼠跑來跑去，它們搖著小小的毛茸茸的棕色尾巴，真可愛。真像是春姑娘的小寵物呀!在路邊樹上的黃葉已經變成綠色的了，它們粗壯又正直，真像是兵人在路邊把守，保護祖國;田野里開滿了金燦燦的油菜花，還有粉如胭脂，白如雪的茶花。給田野里增添了幾分明艷的春意，真像是春姑娘的臉頰呀!粉燦燦的。樹上的綠葉閃著晶瑩的露珠，在風中左右搖擺，好像在向我們招手呢，歡迎我們來找春姑娘呢!這綠葉真像春姑娘細細的手呢!在溪流撞到石壁上的聲音，嘩啪，嘩啪的，真像春姑娘唱的美妙歌聲……
呀!春天真是太美了!美得讓人永遠都不想離開春天，春天真像一個夢中仙境呀!不過，一睜開眼睛，夢境就消失了。真希望春天能永遠留在人們心中啊!
小學五年級作文 篇2
弗恩養了一只名字叫做威爾伯的小豬。弗恩每天帶著威爾伯在草叢中、湖邊上玩耍，漸漸的，小豬威爾伯長大了，弗恩爸爸把小豬送給了弗恩的舅舅朱克曼。小豬威爾伯在那里結識了許多朋友，從中認識了夏洛——一只蜘蛛。
夏洛為了救自己的.好朋友——小豬威爾伯，在自己的蜘蛛網上織出了“王牌豬”“了不起”“光彩照人”“謙卑”這幾個大字。
讀了這本書后我覺得作者對文中幾個重要人物的描寫非常精彩，故事情節引人入勝。弗恩是一個活潑可愛、心地善良的小姑娘;夏洛是一只一心為朋友著想的蜘蛛，他為了朋友威爾伯，犧牲了生命;威爾伯是一只聰明、可愛、善良的小豬，它非常珍惜與夏洛之間的友誼，當夏洛去世后，它把夏洛的孩子當成自己的孩子，對它們無微不至的呵護;而夏洛的孩子也把威爾伯當成了自己的母親。
當把整本書都讀完后小學五年級優秀作文450字，我悟出了一個道理：朋友之間要互相幫助，千萬不要像有些人一樣，常常與朋友吵架，朋友之間就是要和和睦睦、快快樂樂的，讓這道友誼之橋上沒有磕磕絆絆，這才是真正的朋友。
小學五年級作文 篇3
我叫鄒轢瓊，今年12歲了，是個活潑可愛但有些調皮的女孩，性格有點兒固執但還是通情達理的，自我介紹。
我的臉圓圓的，一雙散發自信的大眼睛，還有兩道柳條細眉；嘴巴張開說起話來很少停頓，兩排吃東西的牙齒又白又整齊。我的`身材呢，是不肥也不瘦的標準身材噢。
我是一個比較粗心的女孩。每當做數學題時經常犯一些低級錯誤，爸爸媽媽發現后總是被逗得哈哈大笑，讓我感到怪不好意思的。
我是個愛聽歌但更愛唱歌的女孩，我得意時常常哼出女高音的詠嘆調，爸爸夸我有唱歌的天賦，希望我多多培養這方面的愛好。真的，我覺得我的歌喉很好，這是爹媽給的哦，我爸爸喜歡唱歌和玩樂器，我從小就受到音樂的熏陶。
我也是個愛聊天的女孩。過去我經常上扣聊天，聊天的對象主要是我過去的同學，他們去了別的學校，我們就通過扣聊天交流學習心得和其他有趣的話題。聊天使我的打字速度明顯提高了，但爸爸媽媽還是擔心我們聊天太久會耽誤學習。是啊，別忘了做任何事情都要有節制噢。
我還是個心情容易起伏的女孩。每當我考試成績不理想時，我就會又生氣又害怕，生氣是埋怨自己沒考好，害怕是擔心被爸爸媽媽臭罵一頓。每當我考得很好時，我就會興高采烈，樂得一蹦三尺高。
你了解我了嗎？你認識我了嗎？親愛的朋友，勿忘我，我是鄒轢瓊。
小學五年級作文 篇4
轉眼間，就到了20xx年，現在的教室都是高科技了。我們的教室的門是自動門，不像舊世紀一樣，要人早上開、晚上關。它是靠聲紋來識別的，只許本班·的同學和老師出入。
黑板也是高科技的`，黑板旁有一個紅色的按鈕，只需輕輕的按下，黑板上的小手就會完成它的使命——擦掉黑板上所有的字跡。在多功能教室的玻璃里占著非常重要的位置，在每個普通玻璃的旁邊會有兩個按鈕，一個是紫色的，另一個是桃紅色的，
驕陽似火的夏天，火辣辣的太陽在炙烤著我們，同學們豆大的汗水像雨一樣往下落，這時，“適度玻璃”就發揮它的作用了，阻擋陽光，使室內比室外涼爽；在嚴寒的冬季，它把冷空氣擋在室外，使室內保持溫暖，
如果需要這個功能，只需按下桃紅色的按鈕。在上課時，外班上體育課很吵，影響到了我們，這時，你只需按下紫色的按鈕，“吃音玻璃”就是消除噪音的能手，外面聲音65分貝，傳到教室只剩下20分貝。干干凈凈的地板一天下來，被我們弄成“黑得無縫"!這時，隱形又充滿魔力的掃把、拖把就會出來幫忙，把教室打掃的干干凈凈，讓同學們心曠神怡。多功能教室或許正在研究，我相信，一定會實現的。
小學五年級作文 篇5
我有一個好朋友，一只名叫“笨笨”的小烏龜。硬硬的殼、尖尖的爪子、綠綠的腦袋，有手掌那么大。平時，我經常和笨笨玩“烏龜短跑”“烏龜迷宮”……的游戲。
有一天，我又和笨笨玩“烏龜迷宮”的游戲。我先用牛奶盒放在地上搭成一個迷宮，再把笨笨放在起點上，只見笨笨一動不動，不知所措，我撥了一下，它才開始慢吞吞的爬著，笨笨來到了一個路口，停頓了一下，就往右邊爬了，我連忙喊到：“不對，不對！”可是笨笨一點也不理我，就管自己往右邊爬。我想：笨笨應該會爬到底后發現走錯了，自己爬回來的.吧。可是過了一會兒，笨笨爬到底了，發現前面居然沒路了，就皺了皺眉頭，用殼使勁撞牛奶盒，最后把牛奶盒撞開后爬出來了。
我的笨笨真的有點笨呀！
小學五年級作文 篇6
春姑娘唱著個歌來了，我們再也憋不住，天剛放晴，就出去春游了。
我們排好了隊伍就出發了。一路上，我們就像剛出籠的小鳥，興奮地唧唧喳喳說個不停。以前，從不經意的風景，現在看，格外美麗。我們沿臺階而上，不一會兒，我們便看到了一片生機勃勃的綠草地，這就是我們的目的地——防洪壩。
這里的一切都讓我迷戀：小草吐出了嫩芽，葉芽舒展，春枝萌芽；鮮花綻開了笑臉，春花爛漫，濃香撲鼻；大樹展開了葉子，枝葉繁茂，紅杏出頭。
大家都找了位置坐下。這時，有人在放長長的臉譜風箏，有人在綠綠的草地上吃零食，還有人在草地嬉戲這。
是呀，在這個時候，誰不會放下學習的壓力，來好好玩嗎？
我，趙浣茜，章雨昕，付婉鑫，在吃的最“快樂”的時候，男同學中的一個“調皮鬼”，突然跑到我們的零食堆里，搶走了章雨昕最愛的薯片，這讓章雨昕措手不及。但章雨昕哪肯會放過他，緊追不放，我們也一起追那個“調皮蛋”。可他們使了調虎離山之計，趁我們追人時，搶走了我們的.零食和衣服，我們像只無頭蒼蠅，追誰都不知道。他們以多欺少，氣得我們直跺腳。這時，男同學的“頭”向我們發起會話：“我們可以把東西還給你們，但是——你們要和我們玩‘捉人’游戲！”原來是要我們和他玩游戲啊！那我們就同意吧！大家都拍手叫好。可是男同學太狡猾了，不是躲到男廁所，就是跑到規定外的區域里躲起來。四個女同學捉一群男同學太不公平了吧？！但在我們的齊心協力下，捉到了兩個男同學。
同學們，讓我們在這春意正濃，新綠初上的春天里，播種一棵屬于自己的種子吧！
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