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三年級科學作文

時間:2023-06-12 17:12:01 三年級 我要投稿

精選三年級科學作文錦集6篇

  在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的三年級科學作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選三年級科學作文錦集6篇

三年級科學作文 篇1

  今年暑假,我們一家來到日本旅游時,發現日本人竟然直接就喝水龍頭里流出來的自來水,感到很奇怪,不是老說,不能喝生水嗎?頓時,我腦子里浮來了一串問號。因此,我對自來水進行了一番調查。

  一、自來水的分類(硬水和軟水)

  有一天,我滿懷好奇地望著媽媽,問:“為什么日本人可以直接喝水龍頭里流出來的自來水呢?”“因為日本的自來水都是軟水,而中國大多地方的都是硬水。”媽媽面帶微笑地回答道。

  二、硬水和軟水的物質

  據說,我們人喝得都是軟水,硬水喝了對我們身體是不好的,但,這是為什么呢?我查了資料,才恍然大悟。原來,硬水里含有大量的鈣、鎂等離子,我們喝了,會對身體有害,造成腸胃功能紊亂,即所謂的“水土不服”。但只要將硬水經過煮沸之后,水里的`鈣、鎂等離子就會被沉淀成水垢,變成我們能喝的軟水。而軟水中的鈣、鎂等離子就很少了,我們喝了就會比較健康。記得我小時候的一次淘氣,喝了一杯生水,結果,肚子疼了好一會兒;而喝了日本的自來水,一點兒也沒事兒,喝了好多呢!

  所以說,日本的自來水都已經用硬水凈化成軟水了,而中國也只是把河流里的水凈化成了硬水而已。真希望,中國也能像日本一樣,把硬水凈化成軟水,這樣,我們喝起水來就方便多了!

三年級科學作文 篇2

  昨天,我們在科學課上做了油、醋、膠水、酒精、洗發精在水中的溶解能力,不過我還加了一點點高錳酸鉀。我們組有三個試管,兩個燒杯,一盆水。我把豆油先倒在試管里,又把水倒進試管里。同學們以為水是后加進去的,水會浮上來,可是水沉下去了。我說:“水的`比重是1,油的比重是0.7.也就是說油比水輕,水就自然會沉下去”我用手捂住杯口,左搖搖,右搖搖,可油還在上面。下面是洗發精了!

  我用了一樣的方法,搖幾下,里面竟是一堆泡泡。溶解了!

  下一個是高錳酸鉀,剛把它放如入水時水有點紫了,我又用筷子一拌,水變成了“葡萄酒”或“可樂”了。把醋倒進杯子里,水一開始有點黑了,過了一會兒水百分之百黑了。酒精和膠水一倒進去就找不到了徹底溶解了。看來洗發精,高錳酸鉀、醋、酒精、膠水可以溶解到水里。油卻不可以。

三年級科學作文 篇3

  國慶節放假的一天,爸爸帶我去爬楊仙嶺。一路上,坐在摩托車上的我兩腳晃來晃去。突然,我的新褲子上被沾上了幾滴機油。這時,我急得像熱鍋上的'螞蟻,因為我聽說過這東西很難洗干凈,所以硬是要爸爸給我弄干凈。爸爸卻毫不在乎地笑著對我說:“沒事的,回到家我一定能給你弄得干干凈凈。”我半信半疑。

  回到家,我立刻把褲子換了,還真想看看爸爸有什么絕招。只見爸爸拿了個空瓶子,在摩托車油箱里放了些汽油。我想:難道爸爸要把我的褲子燒了再買新的不成?這時,爸爸把汽油往我褲子里沾有機油的地方倒去,然后用手不停地來回搓動。搓了幾下就把褲子鋪開了,我一看,喲!還真神!黑色的機油不見了。我急著問爸爸:“這討厭的機油哪去了呀?”“被汽油吃了。”爸爸風趣地說。“哪為什么它會吃機油呢?”我接著問。爸爸說:“這就是科學,當機油遇到汽油,它會起化學反應,讓機油乖乖地消失。”我心里暗暗想:科學還真管用!接著,爸爸語重心長地說:“其實我們身邊的科學還有很多的,只要你能從小愛科學,學科學,就一定會知道許多的奧秘。”

  聽了爸爸的話,我一下子對科學產生了濃厚的興趣。我想:我應該從現在起愛科學、努力學科學,讓科學更好地為我們做貢獻。

三年級科學作文 篇4

  今天我們上了一堂有趣的科學課。

  老師讓我們到沙坑做實驗:老師讓我們先看了看沙坑最上面沙子的顏色,再讓我們把沙子弄濕,最后讓我們搭沙橋。

  我們先把水倒進沙坑,把濕沙子從坑底往上捏,可是橋底還沒通而且底下的沙子還是干的',我就叫小朋友再弄點水,把所有的水都倒在橋上。我們繼續挖沙子,很快沙橋就做好了。老師讓我們繼續做,還讓別組的小朋友看看我們怎么做的。我覺得很自豪!

  還好今天沒有下雨,我們上了一堂有趣的科學課!

三年級科學作文 篇5

  今天早上8:00,一、二、三年級去科技館春游。

  我們先在班上背上個星期的晨誦篇目。然后程老師又說背《三字經》,從“人之初”開始背,背到一半我們就快忘了。程老師說:“記住,回家還要復習前面的哦。”然后我們開始背古詩,看動畫片。動畫片還沒有看完就排隊下樓去了。在樓下等了一會兒就坐公交車去科技館。快到科技館時,高老師囑咐我們下車后不要亂跑。到了科技館我們下了車,排好隊就進去玩了。

  科技館里好玩的東西可多了,我最喜歡玩的是“滑輪組吊籃”、“自行車發電”和“太陽能飛機”。先說“滑輪組吊籃”吧,我先坐在椅子上然后雙手把繩子一點一點的往下拉,椅子就會帶著我慢慢地上升,太有趣了!

  自行車發電,是這樣發電的。我坐在自行車上,然后再不停地騎,自行車前面的'燈就會亮起來呢。

  太陽能飛機就更神奇了,有一面鏡子和凳子,坐在凳子上用鏡子照著飛機下面的太陽光電板上,就能帶動飛機飛起來。

  今天學的科學知識可多啦,還玩得很開心呢!我還想再去科技館了解更多的科學知識, 從小愛科學,學科學,長大后當個科學家。

三年級科學作文 篇6

  如果我是一位科學家

  現在我已經是個科學家了!這天我的手表壞了,想買一個新手表,可是仔細一想,現在的手表不但功能太少,而且質量也不好,不如我發明一個吧!

  我發明的這個手表有很多的功能。

  我首先要在手表里安裝一個和內存卡差不多得的mp4芯片,這個芯片可以抽出下載,這樣手表可以聽音樂,看電影。有些人喜歡玩游戲,手表不僅可以讓你自己玩,還能讓你與別人一起玩,因為手表可以連接游戲手柄線。

  我還要在表上安裝一個攝像頭。有了這個攝像頭,我的手表可以隨時攝像,照相,還能讓你不迷路。如果你迷路了,只要用攝像頭拍下自己周圍的某一個標志性事物,輸入要去的'地方,手表就會自動顯示地圖,附近有哪些公交車都會清清楚楚,而且你所在的位置一直都會用紅色圓點表示。大家也不用擔心老換電池,因為我的電池是無限電能。

  這么好的手表沒有一個最實用的功能,怎么能行呢?大家想想是什么?對,是可以打電話和預報天氣,它能在第一時間為你預報準確的天氣情況。

  現在我的手表做完了,我要把它出售,看看顧客對它的評價,然后改進使顧客滿意。

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