實(shí)用的三年級(jí)感恩作文合集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)感恩作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)感恩作文 篇1
一顆小小的石子落入水中,水面泛起層層的漣漪;
一片淡淡的話語(yǔ)飄入心中,心田激起久久的風(fēng)浪。
——題記
剛開(kāi)學(xué)才兩天,心中便涌起了思母的浪潮。轉(zhuǎn)眼,周六便到了。
一如既往地來(lái)到食堂。只覺(jué)耳邊聽(tīng)到有人在叫喊著我。一回首,我猶如考古者發(fā)現(xiàn)文物般地欣喜起來(lái)——是媽媽。她注視著我,眼眸中閃爍著點(diǎn)點(diǎn)“星光”,臉上似乎綻放著一朵絢爛的花。
我“嗖的”沖了上去。目光相對(duì),傳遞著媽媽心中的喜悅;手手相牽,訴說(shuō)著媽媽心中的思念。
“你怎么連個(gè)電話也不打?我每天連手機(jī)都不敢關(guān),生怕你打來(lái)我接不到……”媽媽的眉頭緊皺,臉漲得紅紅的,猶如剛化了妝。喉嚨口似乎有東西哽咽著,說(shuō)著說(shuō)著,聲音便沒(méi)有了。只見(jiàn)她的眼中充滿了晶瑩的淚水,似乎只等那閥門打開(kāi),便會(huì)滾滾而下。
頓了頓,她又說(shuō)道:“我這幾天都沒(méi)好好睡,腦中想的都是你……真要很困很困,才稍稍睡一下,不過(guò)一會(huì)兒就又醒了……”媽媽說(shuō)話的時(shí)候,不時(shí)用手揉著紅紅的眼睛。淚水流過(guò)她那蒼老的.面龐,留下一道淺淺的痕跡。
我的心頭不禁一陣酸楚:原來(lái)媽媽的愛(ài)是如此深,原來(lái)我所感受到的是如此淺,但即使對(duì)于這淺淺的愛(ài),我又何嘗感恩過(guò)?
親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。
親情是荒寂沙漠中的綠洲,當(dāng)你落寞惆悵、軟弱無(wú)力、干渴病痛時(shí),看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。
懷著一顆感恩的心,感恩親情,感恩親人。
三年級(jí)感恩作文 篇2
小草感恩了大地,花兒感恩了雨露,我要怎么樣感恩媽媽呢?
回到家,我用自己的小手,做出了非常美麗的感恩卡。
我覺(jué)得這樣還不夠,就等媽媽回來(lái)時(shí),我給她捶捶背。晚上,我把節(jié)日卡片拿出來(lái),給了媽媽一個(gè)大驚喜!還給媽媽打了滿滿一盆熱水,給她洗腳,媽媽露出了溫暖的笑容。
睡覺(jué)前,我的睡衣還沒(méi)有干,媽媽又把她那件白色的棉睡衣給我,自己找了一件舊的穿在身上,我怕媽媽穿的難受,就叫媽媽把舊的給我,媽媽不想讓我穿舊的,可我說(shuō):“媽媽,我不怕。”媽媽很感動(dòng),淚水都流出來(lái)了。
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!
媽媽的`愛(ài),我永遠(yuǎn)銘記在心。今天我想我做的事還不夠多,但我一定記住今天這美好的一天。
三年級(jí)感恩作文 篇3
我們身邊有很多人要感謝!但我覺(jué)得最要感謝的還是我們的媽媽!
是她把我們帶到這個(gè)美麗的世界的,當(dāng)然,有的人出生于富有的家庭,也有的人出生于貧困的.家庭,但是貧困家庭的媽媽他一點(diǎn)都不嫌棄和抱怨,在他心里面,孩子就是她最大的財(cái)富!富有家庭的媽媽也是用心良苦,我們常常覺(jué)得她們是掙錢狂,可你們不知道,每天他們上班時(shí),心里都只有一個(gè)信念,那就是掙更多的錢,讓孩子學(xué)習(xí)更多的知識(shí),考上名牌大學(xué)!這句話說(shuō)著簡(jiǎn)單,里面其實(shí)包含著媽媽奮斗時(shí)留下的汗水,這些汗水積在一起,都可以再造一個(gè)太平洋!
三年級(jí)感恩作文 篇4
我的爺爺已經(jīng)六十多歲了,滿頭銀發(fā),額頭爬滿了皺紋,可是精力還是那么旺盛,使人感到親切、祥和。
冬天來(lái)到了,刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮,人們凍得面紅耳赤,急急匆匆地向家跑。記得那次,爺爺騎車去超市買了一個(gè)大西瓜,想起我愛(ài)吃,便把西瓜送往我家,頂著寒風(fēng)爺爺用盡全身的力量騎呀騎,終于在半小時(shí)后到達(dá)了我家,盡管天氣寒冷無(wú)比爺爺卻滿頭大汗,上氣不接下氣地說(shuō):“給……西瓜!蔽倚老驳乜粗鞴,但再看看爺爺那豆大的.汗珠,我忍住了眼淚,請(qǐng)爺爺進(jìn)屋坐,爺爺推辭了,看著那遠(yuǎn)去的背影,仿佛爺爺老了許多。后來(lái)聽(tīng)奶奶說(shuō)爺爺又去買了一個(gè)大西瓜回到家中。
他的愛(ài)更無(wú)私;他的愛(ài)更嚴(yán)峻;他的愛(ài)更甘甜,這就是老人的愛(ài)——爺爺?shù)膼?ài),他會(huì)讓我感動(dòng);讓我感慨;讓我流淚。
我感恩我爺爺?shù)膼?ài),愿天下的孩子都能感恩老人對(duì)我們的愛(ài),因?yàn)樗麄兊膼?ài)是那么無(wú)私。
三年級(jí)感恩作文 篇5
落葉在空中盤旋飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫(huà)面,那是大樹(shù)感恩大地對(duì)他的.滋養(yǎng)。
感恩我的老師,因?yàn)樗麄儙移穱L知識(shí)的瓊漿,叫我放飛青春的夢(mèng)想。
沒(méi)當(dāng)我聽(tīng)到這段話,我就回想到我的語(yǔ)文老師——鐘老師
鐘老師教我們知識(shí),讓我們知道知識(shí)的快樂(lè),讓我們放青春的夢(mèng)想。我們學(xué)知識(shí),就像大樹(shù)感恩大地一樣感恩老師。
還記得,有一次上課的時(shí)候,鐘老師正在講課,突然,有同學(xué)大吵大鬧,鐘老師準(zhǔn)備把知識(shí)教我們,可是那些同學(xué)吵吵鬧鬧,但鐘老師還是交給了我們。
我真想對(duì)鐘老師說(shuō)聲謝謝你把知識(shí)教給我,我會(huì)好好利用。
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