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五年級優秀作文

時間:2023-06-12 09:48:48 五年級 我要投稿

【實用】五年級優秀作文匯總九篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的五年級優秀作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】五年級優秀作文匯總九篇

五年級優秀作文 篇1

  上課時間到了,請大家做好準備每聽到這個我就頭疼。這是什么課呢?

  啊!語文課,我的書還沒有背。啊!數學課,我錯的.題還沒有改正過來。啊!品德課,我的練習題還沒有背。啊!英語課,我又得唉批評了。啊!科學課,我又得提高警惕。

  下課時間到,請同學們嘿!又可以打乒乓球了,嘿!又可以輕松輕松了,嘿!下節課是體育課,又可以玩了。

  每當聽到這些鈴聲響起,就仿佛聽見老師的粉筆在黑板上寫個不停,每當聽到這些鈴聲響起,就仿佛聽見老是在講臺講個不停,每當聽到這些鈴聲響起,就仿佛看見那些錯題迎面而來,每當聽到這些鈴聲響起,就仿佛聽見老師在點我的名字。

  年復一年,一年級升到二年級,二年級升到三年級,三年級升到四年級歡笑與哭喪去了以來,來了又去,未來是靠自己把喔的。

五年級優秀作文 篇2

  從我出生到現在,我有很多第一次,第一次會穿衣服,第一次會上學,第一次會騎車……但惟獨這個第一次,是我沒有一絲驕傲感的。

  不知道什么時候開始,自己的眼睛視力就下降了,要看清電視里五顏六色的畫面,我總是身不由己地想靠近電視機,坐遠了,眼睛就會瞇攏來。而上了學,看黑板也看的不太清楚了,模模糊糊。

  我真的'想不起我是怎么鼓起勇氣告訴我的父母,我的眼睛近視了的。別人近視或許家長不會說什么,但我的媽媽由于小時候看書很近而近視了,他們就教育我:不要像你媽媽一樣,那樣好看嗎?記住,不管你學習好不好,眼睛可不能壞。但我似乎并沒有在乎這句話---左耳進,右耳出。

  但事實就是這樣---在放假期的那兩個月里,我電腦打好就看電視,電視看好又玩電腦,還要看書、寫字。這樣連續用眼,能不疲勞嗎?現在想想,真的該語重心長的說一句:唉!寫字的習慣也不太好,眼睛和書本的距離太近。讀書的姿勢也不端正,有時甚至躺在床上看書。這樣的我,眼睛還能保持像小學那么好嗎?果真,我佩戴了眼睛。

  曾經那個常常能聽到別人贊美視力的我已經不存在,但這一切也全怪我自己。我的自責感也驟然而生,但那有什么用呢?

五年級優秀作文 篇3

  今天是九月十號,早上的陽光顯得特別的燦爛。一大早,同學們就高高興興地來到學校,急切地盼望老師能早一點來到教室,因為今天是特殊的節日——教師節。

  終于看到了老師在走廊上急匆匆的身影了。老師剛到門口,還沒走進教室,同學們拿著心怡的`禮物紛紛圍了上來,“老師,節日快樂!”同學們齊聲說。老師看到我們熱情洋溢的樣子,不由得激動地說:“孩子們,你們送禮物給我,我很高興,也很感動,但如果你們平時聽話,遵守紀律,好好學習,老師更開心,更欣慰,知道嗎?”同學們,聽著,眨眨眼睛,笑了笑,說:“老師,我們知道了,今后我們會認真上課,不搞惡作劇,聽你話的。老師,這小小的禮物收下吧,這是我們的一點點心意。”老師聽著,摸了摸同學們的頭,露出了滿意的笑容。

  是啊,其實教師節,我們送不送禮物給老師都沒關系,重要的是平時我們要遵守紀律,不要讓老師操心,不要讓老師經常喉嚨痛,認真上好每一節課,課后用心做好每一科作業,這才是送給老師教師節最好的禮物。

  老師,你們辛苦了。我們會從現在做起,從我做起,嚴格要求自己上好每節課,做好每一天,拿這作為來年教師節送給你最好的禮物,請相信我們吧!

五年級優秀作文 篇4

  你可知道,我一直把你的笑容藏在心房,讓窗口開向你會回來的方向。把等待當作明天的力量。

  她是我的好朋友——吳彤。

  吳彤,你在哪里?

  你可知道,當正月十五,我在窗口看著月亮時,總是想到你,那次我和你在小區坐下,互相笑而不語。終于你打破沉靜,給我一個月餅,那是我十幾年來,吃過最甜的月餅。這個時候,我總是拿出月餅分成兩半,先吃我的'一半,另一半,我放在那里,久久吃不下。

  吳彤,你在哪里?

  你可知道,當我拿古詩書,看到《采薇》時,時間停住了,一秒、兩秒……那次,我剛學會說話,她拿來這首詩:昔我往矣,楊柳依依,今我來思,雨雪霏。那時,我們讀的歡快,甚至編出兒歌,唱起來。然而,七歲以后,我理解了詩意,每當到一年中的這一天,我卻歡樂不起來,深吟地念了一遍又一遍。

  吳彤,你是不是也在這樣的想念我?

  那次過年,我們偷偷跑出去,接受雪的沐浴,又是打雪仗,又是堆雪人,看誰堆得好看,越比越賣力,媽媽來了都不知道。

  我一個人堆雪人,用雪球砸雪人,寂寞極了。頭腦總是閃過一個片段,是你和我堆雪人,打雪仗的片段。難過卻忍不住笑出聲:真好,我有這樣的朋友。

  昔我往矣,楊柳依依,今我來思,雨雪霏。吳彤,你在哪里?

五年級優秀作文 篇5

  在我們學校,只要提到她的名字,就沒人不豎大拇指。她不僅性格開朗、自強不息、多才多藝,還是班里的干部。她個子不高,瘦瘦的,常梳著短發,臉上總掛著微笑,穿著樸素,是同學們的榜樣,她就是——曹文慧。

  曹文慧本是國家跳水二級運動員,在比賽中奪得過無數優異的成績,但一場突如其來的災難使她不得不告別跳水運動,視網膜半脫落,一只眼的視力幾乎為“0”,幾周之后,她又回到了校園。

  新的學期又開始了,視力缺陷使她上課效率不能像常人一樣,但曹文慧臉上仍掛著微笑,默默地承受著這一切,課上她認真聽講、積極發言,是課堂上一道靚麗的風景線,課下她更是認真復習。

  有一次,我們幾個在門口喊:“嘿,曹文慧,一起去二樓的活動室吧!”“有你最愛的.圍棋!”“你不是說要切磋嗎?”還要擺架子?我想。劉思堯和李夢宇走近一 看,噢?在讀書學習?“‘曹操’實在不行,打乒乓球!”劉思堯問道。“噢,一會兒,劉邦赴楚項羽的鴻門宴,樊噲解圍,項莊舞劍,嗯。”曹文慧的回答真是驢 唇不對馬嘴,我們納悶兒,好不容易有個20分鐘活動時間,她怎么不去呢?我們先去,一會兒她該來了。直到老師說:“五(1)班活動結束”,活動室里也未見 她的身影。等到我們回到教育,曹文慧還在啃著筆讀著書呢,上課鈴響了,她才極不情愿地放下了《語文閱讀》。

  正因為她的自強不息,才使她學會了二胡、繪畫……

  也正因她的自強不息,才使她成為了我班的領軍人物。

  她自強不息的品質,永遠值得我學習。

五年級優秀作文 篇6

  都說淚水是咸的,但有那么一次,我感覺我的淚水是甜的。

  寒假,我到外婆家做客。吃過午飯,我拉上爸爸去姚江邊散步。姚江像一條平靜的柏油路,彎彎曲曲通向大海。江面上漂著幾只懶洋洋的小船,有幾位漁民在慢悠悠地收著魚網。

  忽然,我發現了一位穿著太空服一樣衣服的伯伯,他拎了一只沉甸甸的鐵桶急匆匆地走了過來。我好奇地瞄了一眼那只鐵桶,哇!好多魚!我眼睛一亮,居然發現里面好像還有一條是金黃色的。

  這時,那位伯伯停了下來,對爸爸說:“剛打上來的`魚,要買一點嗎?”爸爸還在搖頭,我卻搶先一步:“伯伯,那條金黃色的魚多少錢呀?“哦,是這條紅鯉魚嗎?25好了。”我轉過身,渴望地看著爸爸,爸爸好像讀懂了我的心思,付了錢,說:“那我們就把它養在外婆家吧。”

  我們三步并兩步地回到了外婆家,把紅鯉魚放在池子里。我看著它游來游去,卻發現它的肚子很大。這時,爸爸忽然跟我說:“啊!這魚可能快生小寶寶了吧!”我激動得跳了起來,但是……

  紅鯉魚的家應該在江里才對!我決定親手把它放生。爸爸找來了一只塑料桶,我迅速地倒上了水,又小心翼翼地把紅鯉魚放了進去。

  再次和爸爸來到江邊,我感覺有點冷,心也在顫抖。看著不遠處還在收魚網的幾只小船,我總是選不好放生的地點。終于,我發現了一處比較隱蔽的地方。在爸爸的幫助下,我跨過欄桿,鼓足勇氣站到了江邊的一塊石板上。我慢慢蹲下了身子,把桶輕輕地斜過來,紅鯉魚在桶里掙扎了起來,我的心里很難受。深呼一口氣后,我在心里念道:“放!”把桶反扣在了水面上。紅鯉魚甩甩尾巴,令人意外的是它并沒有拼命跑,還時不時地停下來,好像在說:“謝謝你!”我的眼圈濕了,使勁地對它喊道:“別回頭了,快點游呀!小心點,別再被抓了!”紅鯉魚慢慢消失在我的視線。我的眼淚也止不住地往下流。

  我告訴爸爸,我竟然覺得自己這次的淚水是甜的。爸爸說,一定是我心里的甜傳遞到了淚水,淚水才會變甜的。是的!我相信一定是這樣的。

五年級優秀作文 篇7

  我從小就特崇拜愛迪生,是他給我們人類帶來了光明。所以,我的心愿是長大當一名偉大的發明家。

  昨天下午,我和爸爸媽媽一起收看了《我愛發明》的節目,看到了一位農民伯伯發明了一臺山楂去核機,經過試驗,他發明的山楂去核機,速度快,但是效率低,不是破損就是去的核不徹底,做糖葫蘆肯定是不行了。而這位伯伯一點也不灰心,冥思苦想,改裝完成了第二代山楂去核機,可是經過試驗第二代去核機雖然達到了去核的完整性,但是裝山楂的彈簧片把速度減慢了許多。我看到這兒,也不由得替伯伯捏了一把汗,心想這可怎么辦呀?可伯伯一點也沒有放棄的意思,又重新改裝了第三代山楂去核機,這次他把彈簧片改成了鋼針,鋼針能把山楂快速的固定在機器上面,這樣不僅速度提高了,而且山楂去核后的完整性也解決了。他的山楂去核機為山楂加工廠帶來了福音,生產速度明顯提高了,還節約了許多人里,同時也為伯伯帶來了豐厚收入。

  了解了伯伯發明山楂去核機的.曲折經歷,我真是打心眼里佩服他,佩服他善于鉆研,堅持不懈的精神。我以后也要學習伯伯不拋棄不放棄的精神,平時遇事多問幾個為什么,多搞幾個小發明,為以后成為發明家打基礎。

五年級優秀作文 篇8

  自從你們伴隨風雨來臨我的身邊

  我只覺得你們就像一道彩虹

  可以是雨后的安撫

  又是下雨的唯一的.樂觀

  自從你們伴隨風雨來臨我的身邊

  我只覺得你們就像一顆種子

  不知不覺的在心的一角

  生長發芽生長發芽

  你們是水做的女子

  堅強后是脆弱

  離別前說好了不哭

  明早醒來卻是紅腫的眼

  離別前說好了不要悲傷

  為什么依然無言

  離別前說好不流淚

  告別后,轉身

  又是誰已就淚流滿面

  一別就是久別

  如黃梁一夢

  醒來就難以歸去

  都說時光是最好的良藥

  我們都知曉這些道理

  又為何依然會哭

  彩虹啊

  迷離而美麗

  但是瞬間就會失去

  我許下一個承諾

  永把那一群水做的女子

  放在心頭最明朗的地方

  任它生根發芽

  生長在心中

  永永遠遠

五年級優秀作文 篇9

  高考是多么莊嚴,多么神圣。我和學校的四十一名教師于6月5日一起來到孟州市,參加20xx年高考監考。

  入住篇

  5日上午8:40從修武出發,經過兩個小時的行程,10:40到達孟州市華鑫賓館,這是專門服務高考的一所賓館。一到賓館,負責人就已經為我們安排好了住處,我們按照名單上的房間號回到各自房間休息。房間的衛生條件很好,潔白的床單,干凈的地毯,簡單又大方的家具,室內空氣清新。坐了一路的車,我們累了,大家都開始了休息。午飯時間到了,我們吃著可口的菜肴,高興地交談著。這一切優哉樂哉美哉。但我們更知道肩負的重大責任。

  培訓篇

  5日下午和6日上午,我們進行了嚴格的考前培訓。盡管我已經參加了五年的高招監考工作,但對于這一次,我仍然全身心地投入,因為我深知高考工作無小事。培訓會上,我認真學習考試政策規定,熟悉監考業務,熟練掌握考試有關設備的操作規程,能夠識別常見的作弊工具。專心聽主考提出的各項培訓要求,專心收看錄像,做好監考教師答卷,將監考的準備工作做得扎實有效。回到賓館,我一有空就翻看小冊子,與同志們一起交流考場上的每一道程序,做到熟記于心。尤其對于今年高考發生變化的三十三處,我更是反復學習琢磨。同時,不厭其煩地幫助今年監考的新老師熟悉業務,保證工作順利進行。

  孟州一中篇

  我們的培訓是在孟州一中進行,監考也是在孟州一中,我有更多的機會欣賞孟州一中,它給我留下了深深的印象。第一次踏入學校,感覺它就像一所大學,高大的教學樓,雄偉的辦公樓,美麗的公寓,寬闊的操場,濃厚的校園文化氛圍,讓人一看便生愛慕之情。我在孟州一中轉了幾篇,也拍下一些美好的圖片,作為紀念保存下來。

  考試篇

  令人緊張而又激動的高考于6月7日上午拉開了序幕。考試期間,我嚴格遵守監考員職責,監考時佩帶監考工作證,嚴格遵守考點時間安排,不遲到,不早退,不擅離職守。考前領取、分發試卷,嚴格按規定程序執行,認真核對考試科目和試題卷密封情況。使用金屬探測儀對考生進行違禁物品檢查,并進行考試紀律教育。檢查學生證件時一絲不茍,按規定在考生答題卡上粘貼考生信息條形碼,要求考生仔細檢查、核實、填涂相關信息,并對考生一一進行核對。發現錯誤,要求考生立即改正。總之,在主考領導下,認真負責地主持本考場的考試,維護考場秩序,嚴格執行考試實施程序,如實記錄考試情況,保證考試正常進行。

  難忘篇

  高考結束了,高考中一些人,一些事卻讓我難忘。

  參加考試的考生最讓感到難忘。他們十年磨劍為一搏,六月試鋒現真我。只見他們信心滿懷地走地考場,看出來這是做了充分的準備,就等待鈴聲一響開始答卷。檢驗的時刻了,他們將自己的才華得到了充分地展示。時而眉頭緊鎖,時而面帶微笑,時而奮筆疾書,時而停下思考,時而勾勾畫畫,時而沉思片刻。考場上除了寫字的“沙沙”聲,沒有一點點多余的聲音。面對如此大考,孩子們也有緊張的,剛進教室就又去廁所,這明顯緊張呀。越是這種情況,越是要安慰他們,態度要溫和,語言要關愛,消除他們的`緊張心理。今年考試增加的其中一項是,考試結束后,每一位考生要在攝像頭前停留兩秒。孩子們唯恐自己做得不到位,都是按要求站在攝像頭前,抬頭注視鏡頭,默數一二后才離開。多守規矩的孩子,讓人夸贊。

  和我一起監考的孟州老師盡職盡責,做任何一件事都精益求精,不容得一點不滿意。他對每一場考試都是嚴格要求的,用他的話說就是對考生負責,對高考負責,對自己負責。這又是一個我學習的榜樣。

  每天車載我們的司機,更是一位熱心的人。他詢問我們吃住的情況,還為我們當導游介紹途經孟州一些地方的情況,告訴我們晚上休閑的地方在哪里,處處都流露出對我們客縣老師的尊敬。當然我們也要對人家表示由衷地感謝。

  這次監考,又為我的人生經歷畫了重重地一筆,讓我從中收獲了許多,學會感恩,學會感動,學會熱愛,學會與人為善。

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