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三年級學生的作文

時間:2023-06-11 08:22:48 三年級 我要投稿

有關三年級學生的作文九篇

  在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的三年級學生的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關三年級學生的作文九篇

三年級學生的作文 篇1

  前段時間我從爸爸工作的地方抱回來一只剛滿月的小狗,它毛絨絨的身子就像一個綿花糖。它成了我們家的一員,我給他取了一個好聽的名字——“可樂”。

  可樂剛進我們家的時候很害怕,它總喜歡躲在角落里。因為離開了媽媽,到了一個陌生的地方。我對它說,你不用害怕,我們會對你很好的,像媽媽一樣照顧你呢!家里的人會每天喂它喝牛奶、吃餅干、吃狗糧和它玩耍,漸漸地,我們熟悉了,它就沒有那么怕了。可樂越來越胖了,因為它太會吃東西了,像一個“吃貨”,怎么吃也吃不飽。吃飯時,把頭鉆進碗里繞著圈圈,像是在磨磨,真有趣!

  有時候它很討厭,因為它總是喜歡把東西往外搬。有一次,把媽媽的托鞋和手套都叼到馬路上,害得我們好找啊!有時候它也很可愛,聽到我們回家的'聲音,就會汪汪大叫,像似在和我們打招呼。我們一進門,它就會撲到到我們身上,抱住我們的腳,搖搖尾巴,吐吐舌頭,圓溜溜的大眼睛盯著我們看。

  我的小狗“可樂”給我們全家帶來了無限的歡樂!

三年級學生的作文 篇2

  “十一”國慶節到了,我們全家約好去觀音洞游玩。

  10月4日,天氣格外的晴朗,我們開車來到觀音洞風景區,一下車,我和姐姐們就像從籠中飛出的小鳥,又是跑呀,又是跳呀的,高興極了。我們走了幾個景點,最后,爸爸說帶我們去爬雞冠山。我們順著一條崎嶇的石階路蜿蜒而上,石階兩旁挺立的松柏,枝繁葉茂,遮天蔽日,形成一道天然的綠色通道。一開始,我精力充沛,一路蹦蹦跳跳的`,一下子竄出隊伍老遠,向姐姐們招呼:“快點。”可再十足的精力也會有累的時候,在漫長得似乎沒有盡頭的山路面前,我“屈服”了,腳像灌了石鉛一樣,一點勁也使不上來,看著精疲力盡的我,媽媽笑著教訓道:“爬山不能急,要腳踏實地,一步一步不緊不慢才能最快最省力地到達山頂。”聽了媽媽的話,我決定休息一會以后繼續前進……。忽然,眼前一亮,一個巨石赫然出現在眼前,爸爸說:“你看這片石頭像不像雞冠呀,這座山就是因為這塊大石頭而得名的。”我爬上望海亭,極目遠眺,遼西風景盡收眼底。近處是繞山而過的小凌河碧波,遠處是高樓林立的錦州市區,向南眺望叢林疊章,村舍點點,景色太美了,我一下忘記了渾身的疲憊。

  晚上,我們回到家,爸爸說明天還要帶我們去東湖野餐,我和姐姐們興奮地跳了起來,太好了,這個“十一”節太快樂了!

三年級學生的作文 篇3

  一股淡淡的香味,彌漫在空氣中。原來是擺放在屋里的水仙花,正悄然綻放著一簇簇白色的花兒,亭亭玉立,婀娜多姿,不愧是凌波仙子。哦!春天是白色的!

  走出房間,園子里花草長勢喜人。花圃中,那一朵朵粉紅色的杜鵑花在競相開放著,它們似乎正張著一張張小嘴巴,齊聲唱著春天的贊歌。哦!春天是粉紅色的!

  信步走進房屋后面的林子,那是一片蜿蜒無盡翠綠的竹林。春筍聽到了春雨姐姐的`呼喚,有的蠢蠢欲動,有的已經沖破了重重阻礙,貪婪地呼吸著春天的氣息。參差不齊的春筍穿著褐色的外衣,挺著筆直的腰桿,筍尖的葉片上還裹著晶瑩的雨珠呢。哦!春天是褐色的!

  下雨了,綿綿春雨有如一位感情細膩的姑娘,在輕輕訴說著她的心事。春雨滋潤著萬物,也滋潤了我的臉龐,涼涼的、爽爽的,好不愜意!雨停了,天空一碧如洗,藍得叫人如癡如醉。而泥地里的小草也喝足了雨水,微微搖晃著小腦袋,越發變得綠意濃濃。哦!春天是藍色的!也是綠色的!

  漫步在鄉間的田埂上,陣陣濃郁的芳香撲鼻而來。放眼望去,金黃一片,一陣風吹過,油菜花搖擺著腰肢,歡快的舞著、晃著,像是在感謝大地媽媽的呵護和關愛!我被這美麗的景色陶醉了,在哪一瞬間仿佛自己變成了一朵金黃金黃的油菜花。哦!春天是黃色的!

  哦!我明白了!春天是五彩繽紛的!

三年級學生的作文 篇4

  現在的房子不太安全了,要是可以更加安全,這樣,人們也會感到舒適。為此,我想設計一所房子,叫—多功能房子。

  來到房門口,有一個密碼門,即使你知道密碼也無法將大門打開,因為只識別主人的指紋,只有主人開門才進的`去。

  進了房門,來到大廳,看著整潔的房子,心情一下子舒暢起來。來到廚房,再也不會擔心煤氣中毒了,因為設計了無煤氣生火功能,不會做菜的人更高興,因為那里有中餐、西餐、日本菜、韓國菜的菜譜,做出美味佳肴。來到浴室,只要一按按鈕,就會給你調好你想要的水溫。來到臥室,一張床、兩把椅子、一張桌子和衣柜,如此簡單,要是你仔細看看,被床罩罩到的地方有幾個按鈕:紅色按鈕是調節室內溫度;黃色按鈕是隨著人有多有少而變;藍色按鈕是遇到地震,洪水,暴雨(沒有風)就會開啟安全系統,有時還會飛起來,直道災難過后便下降到地面;紫色按鈕遇到各種風都會啟動防風系統

  未來的房子是不是很安全,你們也來參觀一下吧!

三年級學生的作文 篇5

  我的外婆今年六十多歲了,她眼不花,耳不聾,頭發還燙成了小花卷,看起來好像一頭小浪花。她滿臉長著皺紋,一笑起來皺紋又增加了,她的牙齒幾乎掉光了,說話總是透著風。

  外婆最疼愛我了,一到假期媽媽就要帶我到外婆家小住,外婆對我百依百順。有一個夏天的大中午,天氣悶熱無比,人們都熱得躲在家里吹冷氣。我想吃西瓜,外婆就頂著大太陽到幾公里外的`攤點去買。回到家后,外婆熱得滿頭大汗,但她沒有一絲怨言,把西瓜放到桌子上讓我吃。外婆看到我美滋滋地吃著,便欣慰地笑了。我說:“外婆,謝謝你。”外婆笑著說道:“傻孩子,你是外婆的心疼肉,為了你外婆再累也是開心的。”

  外婆喜歡唱戲,每天一閑著就看戲,唱戲。她家電視上的DVD里、網上有無數個外婆下載的戲曲。每次我玩電腦時,總是看到桌面上有外婆下載的許多戲曲。一天中大半的時間,外婆不是看戲就是和七八十歲的老爺爺老奶奶聊天唱戲。要是趕上搭了戲臺有戲班子來唱戲,她能不吃不喝在那守著看戲。有了戲曲,外婆的老年生活過得有滋有味。

  這就是我的外婆,一個疼愛我,又喜歡戲曲的外婆。我愛我的外婆!

三年級學生的作文 篇6

  我們家陽臺上媽媽了一盆仙人球,它沒有茉莉的芳香、沒有茶花的姿態、也沒有杜鵑的鮮艷,圓頭圓腦渾身是刺,埋在灰灰的花盆里,只是翠綠色的,頭上還長了個包,我一點也不喜歡它,可媽媽最愛它了。

  可后來我對它看法改變了,我和媽媽出去游玩,把家里養的花花草草讓鄰居照料,但是把那盆翠綠的仙人球給落下了。幾個星期后,我和媽媽回到家,推開陽臺門一眼就看到了媽媽種地仙人球,我想它一定枯死了,但沒想到它除了"外衣"臟了一點,顏色依然是翠綠的'。我仔細打量它:主體它像一個精致的翡翠球,又像一個刺猬,從頂端到根基均勻的長著13條棱,每條棱上都長滿了像針尖鋒利的刺,向四周展開,中間一根筆直的立著。這些刺有的呈暗褐色,有的呈淡黃色......我在想它長期沒喝水的日子里,它是怎樣生存下來的呢?

  原來仙人球的體內儲存著大量的水分,所以它不管生活在什么環境下都能生存。就算是生存在寸草不生的沙漠里,仙人球的顏色依然翠綠,它那朝氣蓬勃的精神,不正是我們應該有的品質嗎?

三年級學生的作文 篇7

  在大森林里,住著三個形影不離的好朋友,有懶惰的小豬,勤勞的小牛和小猴。

  快過年了,山羊爺爺給他們送來了一份禮物,三袋麥子,小豬看到金燦燦的麥子,興致勃勃的背起麥子,心想,:夢寐以求的麥子終于到手了。小豬高興得合不攏嘴,小牛和小猴想:這可是山羊爺爺,用一年的.功夫,辛辛苦苦種下的糧食,我們不能不勞而獲,怎樣做才好呢?小牛搔了搔頭,小猴也用心在想,小猴看了看小牛說,山羊爺爺您的心意我們領了,但我們不能收,您給我們些種子吧,再教一下我們播種的方法,讓我們也體會體會您的辛苦。他們沒有要麥子,興高采烈的背著種子,哼著小曲兒走了。

  到了春天,小牛和小猴,每天早早就起了床,翻地、施肥、播種子,干的熱火朝天,但他們卻眉開眼笑。他們每天早出晚歸,給麥子澆水施肥,持之以恒的勞動獲得了大豐收。一天,三個小伙伴又來找山羊爺爺,小牛和小猴拿著五袋麥子來給山羊爺爺,而小豬卻又來問山羊爺爺要麥子吃,這時山羊爺爺表揚了小牛和小猴,批評了小豬。

  小豬慚愧的低下了頭,他不應該不勞而獲,而應該用自己的雙手創造財富,也應該懂得感恩。

三年級學生的作文 篇8

  當你走進三(六)班,會看到一個坐在窗邊專心致志看書的小男孩兒,這就是我。

  很多人都說我的頭又大又圓,像是用圓規畫出來的,不錯,我就是個聰明的大頭娃娃。我的大腦袋里可是裝著不少奇思妙想呢!我長著一雙明亮的大眼晴,睫毛又密又長,常常惹得一些阿姨們羨慕不已。我最拿手的就是扮鬼臉,時常把眼睛彎成月牙狀,這可是灰太狼的招牌動作哦!所以,媽媽說我跟灰太狼一樣足智多謀。

  我的性格活潑開朗,不管走到哪里,你總能聽到我的歡聲笑語。雖然有時我也會耍耍小無賴,發發小脾氣,但是大家還是非常喜歡我。

  我喜歡拼裝模型、看書和做手工。

  記得有一次,小姨送給我一套航母拼裝模型,1000多塊零件,每塊零件功能和形狀又很相似,堆在寫字桌上都成了一座小山。我先仔仔細細地研究了說明書和大部分零件,然后上網查了航母整體構造圖,最后才開始拼裝,盡管過種非常復雜,中途也出現過多次錯誤,但是我絲毫不氣餒,拼了一次又一次,經過努力終于拼好了。看著威武的模型戰士站在身長一米多的航母上,仿佛在對我說:你真棒!

  我看書的時候一不小心就進入了文字的'世界,在知識海洋里遨游時,常常會把周圍的事情忘得一干二凈,一會兒笑一會兒哭,媽媽叫了我好幾聲都沒的聽到。別看我是男孩子,可是我的手工也不差哦!

  介紹了這么多,你們愿意和我交朋友嗎?

三年級學生的作文 篇9

  學校的生活是各種各樣的,我是武義縣實驗小學三年級的學生,我來介紹一下我們的校園生活吧。

  我們的校園生活,是快樂的。有時,在體育課開心地做游戲;有時,在課堂的學習中體驗著快樂;有時,是與同伴一起討論的快樂……每一種快樂,我都很喜歡。我在這種快樂的學習環境中連續三年獲得了班級三好學生,想到這里有點小得意哦。

  我們的校園生活充滿了驚喜,同時還有一點點的哭笑不得。有一次我們在上課,上到一半的時候我突然想起來,便向班主任數學老師問道:“張老師,這節課是美術課哦!”“啊。”張老師很驚訝!原來,我們可愛的張老師弄錯了課程表,我們哄堂大笑!快樂的一節美術數學課瞬間爆炸。

  我們的'校園生活,是努力、進取的!我們在今年的校運動上,歷盡千辛萬苦,在班級接力賽中獲得了第一名的好成績!

  我們的校園生活,是充滿了競爭的。我們班的同學很愛看課外書,我和徐玉迪經常討論三國里的人物和故事。比如,我最愛書中料事如神的諸葛亮、濃眉大眼的張飛,還有扛著關公大刀的關羽等等。

  這就是我們豐富多彩的校園生活!

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