四年級動物作文

【熱門】四年級動物作文匯編6篇

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級動物作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級動物作文 篇1

　　我養了兩只小鴨子，一只叫“小粉”，一只叫“小黑”。叫小粉的卻是一只小公鴨，土話叫“秋股頭鴨”。它的毛是淡黃色的，里面沒有一點兒雜色，是一只可愛的小鴨子。至于為什么叫小粉，是因為它剛剛來的時候，我們給它涂了一點腮紅，以便區別。小黑是一只母鴨子，土話叫“老鴨”，整天亂叫，它不如小粉討人喜歡。但它還是挺有特色的，身上的毛金黃金黃的，頭上的毛有一簇是黑色的.。它的嘴巴又大又扁，而且還很寬，咬起人來非常疼。

　　小粉很活潑，喜歡和我們玩耍。而小黑卻相反，它最不喜歡和我們玩。小粉和小黑雖然性格不同，可是它們卻是親密無間的好朋友：吃飯在一起，玩耍在一起，就連睡覺也都在一起！每個星期六，都被我和堂弟叫做“鴨子戲水節”。兩只小鴨子可以在我倆給它們準備的鴨子游樂場里玩。鴨子游樂場里有鴨子滑梯，鴨子橋洞，還有鴨子游船呢！

　　終于又到了星期六，看著小鴨子在游樂園里暢游，真是快樂極了！我正看得入神，突然，小黑縱身一躍，跳到了水池外面，快速跑掉了。小粉在里面大聲叫，好像也想出來。果然，不等我阻止，它也從里面跳了出來。陽臺頓時亂了套，我和揚揚分頭行動，各抓一只。小粉就在我的前面，我看機會來了，立馬伸手去抓——小粉卻跑開了，倒是我撲了個空，摔在了地上。哎，小鴨子太調皮了！

　　我們每天還會給小鴨子準備營養餐。早上給它們準備水草，中午給它們吃些泡飯。最可笑的是，它們每次都是邊吃邊拉，很不講衛生。

　　雖然小鴨子有些臭臭的，可我們還是很喜歡它們！

四年級動物作文 篇2

　　這是一個溫暖的“動物”之家。在公元 999年，一頭“牛”和一只“虎”結為夫妻，并于世紀交替的 生下了一個可愛的“小龍女”。

　　牛爸爸他勤勞樸素，扎實耐苦，是個具有責任心的好爸爸。每天小龍女放學回家，就可以享受牛爸爸精心為自己的小寶貝準備的香噴噴的飯菜。他把自己最溫暖最寬厚的愛都給了小龍女和虎媽媽。他的愛是海，海里處處都有她們幸福的港灣。

　　虎媽媽她熱情能干，開朗聰慧，是個非常樸素的好媽媽。她寧可自己穿得簡單一點，也要小龍女吃好穿好，不受一點的委屈。她把自己最溫柔深情的愛都傾注到了小龍女和牛爸爸的身上。她的愛載著他們一家走向未來更加美好的生活。

　　小龍女她健康活潑，努力上進，是個老師喜歡，父母也為之驕傲的`優秀女孩。每天在牛爸爸和虎媽媽的精心呵護下，體會著“動物”之家的溫暖，幸福快樂地成長著。

　　對了，你們猜對了，那個小龍女就是我，牛爸爸和虎媽媽當然就是我最親愛的爸爸媽媽啦！我愛他們，是他們給了我健康美麗的生命，是他們把我培養成知書達理的好女孩。我深深地愛著我這個幸福溫暖的“動物”之家。

四年級動物作文 篇3

　　黃昏，景色很美，太陽把自己最好的一絲光輝灑在大地上，整個世界都變黃了。昆明動物園的動物們卻顯得有點和以往不同，他們竊竊私語，在商量著什么重大的事情，原來他們準備晚上集體大逃亡。

　　游客們陸陸續續地走了，只剩下飼養員老費正在費力地給動物們喂食。他們表面上吃得很香，心里卻盼望著老費快走，好讓他們得到自由。

　　老費熟練地拿起門口的大鎖，又習慣性地鎖上大門。老費的背影才剛剛消失在動物們的視線中，狼大哥便嚎叫起來，這是行動的號令。鸚鵡哈利從籠中的破洞鉆出來，把幾個關押動物們的`籠子一一打開，動物們爭先恐后地跑出來，向大門涌去。門衛被為首的虎大叔嚇得屁滾尿流，連滾帶爬地跑走了。

　　動物們高聲呼喊：“自由萬歲”，向原始森林進發。突然，身后傳來了警笛聲，遠遠望去，可以看見幾輛警車從遠處駛來。“怎么辦？怎么辦？我可跑不快！”羊阿姨急了。“拍什么？有我在！”羊叔叔想來個英雄救美。虎大叔用森林之王的口氣說：“大家別慌！聽我分配！豹子，你引開警察，大象，你保護大家，帶大家去森林，注意，千萬小心！”說完，大家各就各位，分頭行動了。

　　豹子把警察引到了密林里，警察們迷路了，找來找去找不到出口，急得團團轉，連GPS都找不到他們在哪里。大象把動物們帶到山洞里，老虎則外邊巡邏。突然，豹子像一陣風似地“刮”到虎大叔的身邊，向虎大叔說明了情況。“好了，危險已經過去，大家解散吧！不過，遇到危險一定要來找我！”“耶---”大家都興奮極了，因為，他們自由了！

　　從此，動物們就在這兒生息繁衍，日子過得很好。至于警察，也被虎大叔引出了森林。

四年級動物作文 篇4

　　單元樓門口有只貓，在附近晃悠了一兩個月。

　　我起先以為是誰家養的貓下樓玩，后來，從一群小伙伴的口中知道了它是一只流浪貓。它原本是有主人的，可自從它生了兩只小貓，在主人家里到處拉屎撒尿，主人嫌臟，就把三只貓都丟了出來。它便帶著兩只貓仔在樓下的綠化帶里住下了。但是好景不長，有調皮的小伙伴把它兩個幼小的貓仔，一個玩死了，一個摔死了。我不知道這只貓有沒有傷心，有沒有流淚，有沒有絕望。我只知道它的身影很孤單，常常四下“喵喵”地叫喚著，可憐兮兮的樣子。

　　一天，這只貓跑上了我家這層樓，我想它是跑錯了樓層。那幾天剛好降溫，天氣很冷，小貓一直在發抖。我的鄰居是一個做家教的姐姐，她看不下去了，在門口放了個紙箱，里面墊了件衣服，把貓放了進去。

　　它其實是一只很乖巧的貓，一點兒也不吵。如果不是餓得瘦骨嶙峋的，它也是很漂亮的。

　　雖然人傷害了它，可是它還是非常依戀人。我喂了它幾次魚后，它就老想進我家里來。可是它一進來，就總是往我家的布藝沙發上跳，它銳利的貓爪在行走間把沙發上的`麻料鉤得凈是絲;我把它抱去陽臺，它又在花草盆間穿走，還撲斷了一棵脆嫩的水仙花。媽媽的眉頭皺成了麻花形，我只好把它再次放回鄰居的紙箱里。它就在門口蹭門，弄得我心里很難受。

　　我的同桌是個很善良的女孩，我把她帶到我家門口去看了那只貓，讓她幫我在同學面前說說那只貓，希望能幫它找個新家。可是同學們都跟我一樣，人小沒權力，有兩個同學抱回去又送回來了。我很失望。

　　昨天，那只貓走了，紙箱也被收破爛的人撿走了。我大大地松了口氣。可是半夜下起了雨，我不由得又為那只可憐的貓擔心起來。

　　下午放學，一走到單元樓門口，就看到那只貓趴在垃圾桶上哆哆嗦嗦地看著我。我一揚手，它就跟過來了。我把它帶上了樓，接著又一個人去小區商場打算買點貓糧。真是不看不知道，一看嚇一跳，貓糧狗食比我吃的東西都貴。我捏了捏口袋里少得可憐的幾個鋼 兒，灰溜溜地回家了。

　　回來卻不見了那貓，我沿著樓梯找了一圈，發現它就在我家那層樓的消防梯里。我又去弄了個紙箱，放了很多舊報紙進去。連貓帶紙箱放到了消防梯的門后。這位置很避風，貓也似乎很滿意，一直溫順地趴在紙箱里。

　　媽媽說，這貓要是實在沒人要，就把它帶回鄉下，送給姑媽養。鄉下老鼠多，很多人家都喜歡貓。

　　晚上，我做了個夢，夢見鄉下的廣闊天地里，那只貓帶著它的小貓仔正快樂地趴在地上瞇著眼睛曬太陽……

四年級動物作文 篇5

　　星期六，我和爸爸媽媽還有兩個姐姐一起去生態。

　　我們上了可以投喂車參觀車。先到了老虎園，三只兇猛的老虎盯著車上的大母雞，游客將母雞一丟，在那一瞬間我拍了個照。下一個地方是豹子，二十幾只快速的豹子猛地把雞捉住分享了。到了狼區，一種很奇怪的狼吸引了我的目光，導游說：“它們是名副其實的色狼。”有一只色狼還緊追我們的車子。下一個地方時食草區，那里有鴯鹋、羊駝、馬、山羊、駱駝、黃金牛、我們買了一盆食物，我拿著胡蘿卜喂羊駝，它舔了一下我的手，然后。慢慢地吞下去、又吐出來，反反復復，似乎有點惡心，我趕緊上了車。車子把我們送到了步行區，我們來到小熊貓館，一只可愛的小熊貓在玻璃窗里跳來跳去。來到鱷魚館，五條兇猛的鱷魚在水里無奈的游來游去。我們來到大熊貓館，兩只笨拙的`大熊貓在樹叉間睡覺、憨態可掬。下一個地方時盤龍苑，里面有黑白王蛇、玉米蛇、蜥蜴、大烏龜、蝎子，我給它們每個拍了一張。下一個是大象館、兩頭巨大的大象在籠子里悠閑地吃著雜草。來到天鵝湖、一只只潔白的天鵝在水里自由自在地游來游去，袋鼠在籠子里睡懶覺。

　　不知不覺就玩了三個小時，肚子有點餓了，我們出了動物園，今天玩得真高興！

四年級動物作文 篇6

　　在一個長方形的花盆里，生活著一只可愛的小蝸牛，小蝸牛背上有一個沉甸甸的殼，那是蝸牛的家，無論走到哪里它都不會丟失。它的殼跟螺螄殼有點像，但又不全一樣：螺螄殼的尾巴尖尖的，而它則是扁扁的。小蝸牛有兩根觸角，碰一下，觸角就會縮進去。我發現小蝸牛的脖子上有兩條黑線，碰一下，觸角也會跟著縮短。它可真會害羞。

　　小蝸牛生活的天地很狹窄，就一個小小的花盆，它一會兒呆在小小的假山上，一會兒爬到樹枝上。我發現它爬過的地方都會有白白閃光的痕跡，極像一條銀線，留在樹上，留在土壤上，留在小小的假山上。當它爬到樹頂上時，我就把它拿下來，但它毫不氣餒，又繼續爬上去。它的`絕活是倒掛金鉤和翻墻去壁，一會兒像一塊吸鐵石牢牢的吸在墻上，一會兒又伸出長脖子，東瞧瞧，西看看，真神氣。

　　有一天，我看著小蝸牛，起了同情心，它居住在這樣一個窄小的花盆里，沒有一個同伴，太寂寞、太孤獨了，像我一樣，整天被關在家里，不能出去玩，太無聊了。小蝸牛也一樣，它應該有自由的權力，我不能把它關在家里。于是我把它放回在自然，讓它尋找自由和快樂吧!