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我的三年級作文

時間:2023-06-11 07:31:11 三年級 我要投稿

【精選】我的三年級作文匯編八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的我的三年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】我的三年級作文匯編八篇

我的三年級作文 篇1

  父愛如山,爸爸對我的愛一點也不比媽媽少,只是不愿意表現(xiàn)出來,他總愛慈祥地看著我,滿臉笑瞇瞇地。

  我的爸爸是一個駕校的副校長。個子高高的,身子胖胖的,尤其是肚子大大的,好像抱了一個大西瓜。爸爸最帥的是臉,頭發(fā)短短的,烏黑發(fā)亮。耳朵大大的,媽媽說那叫招風(fēng)耳。眼睫毛長長的、翹翹的。他的鼻子挺挺的,鼻孔一出氣的時候,氣聲可大了,我和媽媽在客廳都聽得見。

  有一次放學(xué),爸爸來接我,我忘帶雨具了。爸爸幫我?guī)砹耍职职延昃哌f給了我,可他在雨中卻淋濕了,我看到爸爸的頭發(fā)都濕透了,好像剛剛洗完澡似的.,我說:“爸爸,你打一會吧,我有帽子,”爸爸說:“不行,你的帽子是遮不住雨的,你還是打著吧。”回到家,爸爸這件事一一告訴了媽媽,說:“咱們的夢伊?xí)P(guān)心人了。”就在這時,我的眼淚流了下來:爸爸,明明是你愛我更多嘛!

  “誰言寸草心,報得三春暉。”父愛是天地間最偉大深情而無私的愛。爸爸!您對我的愛這么深,我該怎么回報您呢?爸爸!我愛你!

我的三年級作文 篇2

  大家好!我的名字叫杜麗,今年十歲了,是位三年級的小學(xué)生。我有一條黑瀑似的長頭發(fā),圓圓的腦袋上有一雙水汪汪的大眼睛,一個小小的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。我是一個很愛笑的小女孩。

  記得有一次,媽媽帶我去舞蹈班接妹妹回家。到了舞蹈班,我和媽媽把腦袋貼在舞蹈班的窗戶上,想看看妹妹和其他小朋友跳什么舞。透過窗戶我看到妹妹站在那一動不動,然后老師溫柔地說:“小朋友們,我們現(xiàn)在把今天學(xué)的舞蹈展示給你們的家長看一看,然后再放學(xué)。”老師剛一說完,就把門打開了,家長們魚貫而入。我和媽媽也走進教室坐了下來。老師開始放音樂了,只見妹妹和其他同學(xué)一搖一晃地跳了起來,看著她們一會左扭扭,一會兒右扭扭,我忍不住地哈哈大笑起來。老師聽到了我的笑聲,連忙調(diào)轉(zhuǎn)頭對我說道:“她們跳得很好呀,請你不要笑話她們。”我聽了老師的`話,立刻收斂了自己的笑容,裝作一本正經(jīng)地樣子繼續(xù)看她們表演。可是沒堅持多久,當(dāng)我看到妹妹跳舞時那副搞笑的樣子,我最終還是沒控制住自己,捂著嘴巴又笑了起來,一直到音樂停了,我還一直笑著呢!

  這就是愛笑的我,你們喜歡我嗎?

我的三年級作文 篇3

  我的課余生活豐富多彩。尤其是跳房子,讓我的生活充滿了快樂。

  每次做完作業(yè),我都會和媽媽一起玩跳房子的游戲。媽媽是跳房子高手!她一會兒單腳跳,一會兒雙腳跳,輕巧地在格子間來回跳動,就像靈活的松鼠在樹叢之間穿梭。每一次,她都能輕而易舉地連過好幾關(guān),把我羨慕得直豎大拇指。名師出高徒,我是媽媽的嫡親弟子,水平自然也不會差。輪到我了,我學(xué)著媽媽的樣子,先把毽子扔在第一格。然后小心翼翼地跳過第一格。接著,又順利地跳過了好幾格。就這樣,我輕輕松松地拿下了第一關(guān)。有了第一關(guān)的熱身,第二關(guān),我的動作熟練起來了,速度也越來越快,媽媽也在一旁拍手夸我:“跳得很好!加油!”就在我認為自己大功告成的時候,媽媽大叫道:“你踩到線了!”我低頭一看:哎,左腳踩在了邊線上。我的腳一點不給我面子,這一局又只能甘拜下風(fēng)咯!雖然,我從來沒贏過媽媽,但是,在一次次的游戲中,我體會到了進步的快樂。我相信只要自己不斷練習(xí),總有一天會把媽媽打敗的。

  跳房子豐富了我的生活,也讓我懂得了——只有不斷努力,才能成功!

  我的課余生活

  我的課余生活十分豐富,多得像夜空中的點點繁星,跳街舞、練書法、畫素描、學(xué)數(shù)奧、打羽毛球……但是我最喜歡的就是跳街舞。

  小時候我常常站在跳舞機前看大哥哥、大姐姐跳街舞,覺得他們跳起來好帥呀!我也常常想象著自己能像他們一樣酷酷地舞動。上學(xué)期,媽媽幫我找到了一個很棒的舞蹈培訓(xùn)班,終于圓了我的街舞夢。

  記得第一次跳街舞時,我?guī)е闷嫘淖哌M室內(nèi),只見屋子的一面墻上都是明亮而光滑的大鏡子,鏡子里出現(xiàn)了一個害羞的我。帶著緊張又興奮的.心情,我見到了小敏老師,第一眼就喜歡上了這個親切得像大姐姐一樣的老師。她先放音樂,讓我們跟著音樂的節(jié)奏搖擺,時而舒緩,時而緊張的音樂一下子就把我?guī)肓松衿娴奈璧甘澜纾∶衾蠋煶錆M活力的示范,更是讓我整個人熱情滿滿。當(dāng)我遇到難度高的動作時,我總感覺手腳不太協(xié)調(diào),整個人不自然,小敏老師也會下來“察看民情”。我十分緊張,心跳個不停。老師似乎看出了我的小緊張,會輕拍我的肩膀,說:“不要緊,慢慢來,放松調(diào)整一下就可以了,你行的! ”聽了老師的話,我緊張的心情稍稍放松了一些,說來也奇怪,人一放松,動作也隨之跳得協(xié)調(diào)好看了。

  現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會了好多又酷又帥的舞蹈,還參加過很多次公演了。跳街舞既鍛煉了我的身體,又放松了我的心情,讓我增強了自信,使我的課余生活變得五彩斑斕!

我的三年級作文 篇4

  我的名字叫晏麗清,身高1。43米,體重60千克。留著一個娃娃頭,小小的瓜子臉,長的可愛,討人喜歡。

  我活潑開朗,喜歡和小朋友一起玩耍,沒有小朋友一起玩的時候我覺得很無聊,就想著他們來找我玩耍。

  我長笛吹得不錯哦,剛剛考完4級考試!這算不算是特長呢!同學(xué)們都說我吹奏長笛時特別可愛呢!

  我的缺點是做事馬馬虎虎,不專心。尤其表現(xiàn)在考試上,比如看錯數(shù)字,沒念清楚題目,對題目不理解就亂寫。缺乏耐心。

  我的理想有很多很多,像是醫(yī)生、航天員、長笛老師等等。但是我最想當(dāng)?shù)倪是長笛老師,因為我想把我學(xué)到的'知識傳給和我一樣喜歡長笛的小朋友。這個理想還可以吧!那么支持我吧!

  這樣的我算不算可愛?

我的三年級作文 篇5

  我的弟弟有一張圓圓的臉,兩只大大的眼睛,他還有兩只大大的耳朵,還有一個小鼻子和小嘴巴,他的'皮膚很光滑,看著都想親一口。

  我的弟弟現(xiàn)在剛一歲,他還不會說話但嘴里會發(fā)出“嗚嗚”的聲音,一個月前學(xué)會了走路,但是還走不穩(wěn),我跟媽媽說我牽著蝸牛去散步。我弟弟有時會跟我奪東西,他的力氣很大但還比不過我的力氣。他很愛模仿我,我拍東西他也拍,我寫作業(yè)他會拿著筆亂畫,我拿著瓶子晃然后把瓶子給我弟弟他也開始晃。他不喜歡的東西就扔還要扔的遠遠的。

  我弟弟很聰明,他想讓我抱時就伸著雙手,他想讓我背時就走到我后面趴在我背上,他餓時就會去我爺爺、奶奶那屋沙發(fā)上找餅干。他還不愿意別人的小東西換他的大東西。我追我弟弟時,他會跑的更快。他還會跳舞但跳的舞不知道是什么舞。他還愛拿著小蝸牛唱歌,唱個不停,感覺像個歌唱家。我喜歡我的弟弟!

我的三年級作文 篇6

  我家有一條花花綠綠的彩帶,它是去年爸爸媽媽還有弟弟到嵩山公園玩的時候買的。我非常喜歡它!

  它長5米,寬4厘米,是用呢絲綢做的。彩帶上有紅、黃、藍、綠四種顏色,按一定順序排列,每一個色塊都是平行四邊形的形狀,非常好看。鮮艷奪目的紅色象征著夏天,活波熱烈,黃色象征著金色秋天,是豐收的季節(jié),也是美麗的畫卷;漂亮的藍色象征著冬天,非常寒冷;美麗的綠色象征著萬物生長的春天,生機勃勃,綠色也是和平的象征。在彩帶的上端有一個圓圓的彈力球,從中間穿過,系在一個銀白色的小銅環(huán)上。這樣,我就可以用手拉小銅環(huán)高高興興地玩兒啦!

  我空閑的'時候,拿起白色的小銅環(huán)揮動手臂,用力轉(zhuǎn)動,彩帶像一個圓桶,上下?lián)]動,彩帶像一葉輕舟,在大浪里時起時伏,在快速揮動然后向上一提,在這一剎那彩帶像一條巨龍,在空中騰云駕霧。

  看運動會時,那些運動員拿彩帶上下?lián)]舞,一條彩帶能夠揮舞出五花八門的形狀,千姿百態(tài)的樣子,讓我感到藝術(shù)的魅力。

  我喜歡這條彩帶,它是我最好的朋友,我喜歡它的鮮艷多彩,更喜歡它的熱情奔放!每當(dāng)我覺得無聊的時候,它會給我樂趣。揮舞的彩帶蓬勃向上,給我能量!

  我喜歡我的彩帶!

我的三年級作文 篇7

  我最熟悉的人是爺爺,爺爺也最愛我。爺爺是一個很普通的人,沒有驚天動地的事跡,沒有令人矚目的`神采,但在我心目中他并不是一個平凡人,是一位最棒的爺爺。

  記得有一次我考試又失利了,情緒很低落。爺爺帶我在一個小小的海灘上玩。當(dāng)時,我成績很差,并沒什么心思學(xué)習(xí),一上升又降下去,成績很不穩(wěn)定。爸爸媽媽都責(zé)怪我,不理我。只有爺爺最懂得我的內(nèi)心,一直陪伴我。

  爺爺這次聽說了我的成績,一點沒責(zé)怪我,在沙灘上,爺爺拉著我的心,語重心長地跟我說:“孩子,不用怕,人生中有很多次失敗。失敗乃是成功之母呀!這一次的失敗,會激勵你更有勇氣去取得下一次的成功。”我一時似懂非懂,但我明白這是爺爺對我的鼓勵。等在沙灘上休息時,我看見了爺爺微笑的表情,是多么和藹。我們一起坐在沙灘上,看著大海,大海那波浪一起一伏。爺爺看了,指著大海,說:“你看那浪,有起有伏,就像人生一樣總是要有起伏呀!但船永遠會浮在浪尖,不被風(fēng)浪所打倒。”我長這么大,第一次聽到這么深奧的話,也更加體會到爺爺對我的愛。

  到了今天,就因這句話,我的成績漸漸上升。爺爺?shù)哪且痪湓挕叭丝偸且衅鸱?”己經(jīng)深深刻在我的心里,我永遠不會忘記!

我的三年級作文 篇8

  她是我值得尊敬得一個人。一頭烏黑的長發(fā),一雙柔軟的手,可她卻是一位—清潔工人。

  二十七年前的那個夜晚,她考上了博士,她的父母想讓她當(dāng)一位老師,由于那里街道有太多垃圾,她對父母說:“我要當(dāng)一位清潔工人。”無論父母怎么說,她還是堅定地說:“當(dāng)清潔工人有什么不好,可以為人們帶來干凈的街道。”說完,便踏上了她的清潔工人之旅。

  春天,她用那雙柔軟的大手,把大街上掃得干干凈凈、一塵不染,為人們帶來了一陣陣涼爽的風(fēng)。

  夏天,她用那雙勤勞的'大手,拉著垃圾車,在太陽塢的照耀下,吃力的把一個個垃圾堆清除了。

  秋天,她用那雙溫暖的大手,用心地掃著落葉,可那些樹葉多得成堆,仿佛永遠都掃不完,可她堅持掃著,一點放棄的表現(xiàn)都沒有。

  冬天,她用那雙早已凍僵的大手,吃力地掃著那些雪堆,人們都還在溫暖的被子里,可她卻穿著一件十分薄的衣,早已開始掃地了,她掃完了這個街道又馬上去了那個街道,并消失在了霧中。

  啊,阿姨是你那雙的大手,撐起了我們整座城市的衛(wèi)生環(huán)境。

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