校園一角二年級(jí)作文錦集十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的校園一角二年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校園一角二年級(jí)作文 篇1
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑向操場(chǎng)玩,如果你站在樓上看,不一會(huì)兒就滿了。如果再多一點(diǎn),就人滿為患了。仔細(xì)看,有的跳繩,有的踢毽子,還有的玩打巴巴游戲。五花八門,多姿多彩,玩什么的.都有。只有你想不到,的沒有玩不到的。
看!跑道那里好熱鬧,有很多同學(xué)在賽跑。有的跑得慢,也有的跑得快你看,那里也有兩個(gè)同學(xué)也在賽跑,右邊一個(gè)在使勁飛奔,不一會(huì)兒就有兩顆豆大的汗珠流了下來。而左邊一個(gè)也在加速,頭朝天,劉海都飄起來了。
最逗的是沙坑那里,那里有一個(gè)一年級(jí)的小胖子,他要跳遠(yuǎn)。呀!一不小心摔倒了,吃了一嘴沙子,他小聲嘟囔道:“該死的沙子!”
"叮鈴鈴"上課了,熱鬧的操場(chǎng)一下子變得安靜了,同學(xué)們不約而同地向教室跑去
這就是我們學(xué)校的操場(chǎng),有我們大家的淚水和歡笑,帶給我們了無限快樂。
校園一角二年級(jí)作文 篇2
我們都愛自己的校園,校園仿佛是一座大花園,綠草如蔭,花園錦簇,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里學(xué)習(xí)。我們的校園有很先進(jìn)的教學(xué)樓,但我還是較喜歡小菜園。
走進(jìn)小菜園,大樹們就像是撐開的巨傘,沒有露出一點(diǎn)空隙。在大樹們的四周是一片高低起伏的草地,上面的`小草在冬日里枯黃了,但在石頭旁的小草已經(jīng)開始悄悄扭動(dòng)著綠芽往上鉆出來,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。地上有一條木走廊,它是多么的古樸啊!幾排座位是用黑色的木頭做成,同學(xué)們玩累了,就可以在這里歇息片刻。
到了小花園就是一片菜地,里面大白菜上身是綠下身是白,幾支油菜花長(zhǎng)得非常高,可以是大白菜的兩倍左右,黑色的土壤襯托的大白菜非常美麗,一旁的風(fēng)向標(biāo)不動(dòng)了,好像正在看墻邊上的紫色的紫藤呢!
墻上的紫藤微微開了幾朵紫色的花,它可是纏繞形攀爬健將。喜歡在溫暖的春天開花,花兒像掛在滕蔓上的葡萄,沉甸甸的。花穗掛滿滕蔓色彩素雅,清香四溢,好像正在歡迎我呢。
我們校園的菜園是不是非常美呀!
校園一角二年級(jí)作文 篇3
在我們美麗的校園里,有一棵構(gòu)骨樹。遠(yuǎn)看,這顆構(gòu)骨樹枝繁葉茂,如同一個(gè)綠巨人高舉著雙手。近看,構(gòu)骨樹的葉子像一塊塊深綠色的翠玉,鑲嵌在枝條上。微風(fēng)吹過,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲響,好像在唱歌呢!構(gòu)骨樹旁有一座假山,假山上的石頭千姿百態(tài)。你看這兒,多像一只禿鷲;再瞧那兒,多像一頭河馬在搖著尾巴!假山下有一個(gè)方形水池,這個(gè)水池有兩層呢!細(xì)看,這水池里的水沒有那么清澈了,哦,原來是幾片調(diào)皮的小落葉隨風(fēng)跑進(jìn)了小池塘,他們真頑皮啊!小魚也不怎么出來露面了,好像也怕冷了似的。
水池邊,涼爽的秋風(fēng)正在給柳樹姑娘染發(fā),染得漂亮極了。柳樹姑娘搖擺著自己金黃的長(zhǎng)頭發(fā),好像在炫耀自己有多美!
下課了,這里立刻變得熱鬧起來了。同學(xué)們?cè)跇?gòu)骨樹下做游戲,他們有的踢毽子,有的'跳繩,還有的在玩“老鷹捉小雞”玩得開心極了。歡樂的笑聲在校園里回蕩。
我愛這美麗的校園!
校園一角二年級(jí)作文 篇4
放眼步步是景,抬頭別有洞天。在昌大校園,處處依山傍水,草木蔥蘢、路橋相連、亭臺(tái)雋秀、華樓林立,就連校園的天空,也是寧?kù)o淡遠(yuǎn)、湛藍(lán)空闊的。一言以弊之,這是一個(gè)沒有塵世煩喧,沒有勾心斗角,沒有等級(jí)之分的世外桃源。步入桃源就像步入仙境,而我的仙境卻在圖書館前的雙鳳湖。
在“綠楊點(diǎn)水草含煙”的早晨,雙鳳湖欣欣然張開了眼,迷望著周邊的景致。風(fēng)兒輕吻著柳絲,鳥兒引吭著高歌,學(xué)子們吟誦著詩(shī)文,魚兒泛水聆聽,聆聽什么?聆聽自然的樂聲和知識(shí)的樂章。太陽(yáng)的出世,把晴美的陽(yáng)光抹上湖岸的草樹,叫帶露的樹葉草葉都亮著耀人的眼睛。湖的周圍,到處流溢著清新的'晨光。晨光輕綴在昌大莘莘學(xué)子的臉上,給了人人一些光華,一種洋溢著青春、激情、自信、智慧的光華。
時(shí)值中午,雙鳳湖消散了幾分清新,卻賦上了幾分秾麗。湖面直刺刺的陽(yáng)光,叫凌波泛起點(diǎn)點(diǎn)白光,映帶絲絲柳絮。湖側(cè)的亭臺(tái),承接著白光,幻放出五彩光環(huán),絢麗奪目。湖背后遮天弊日的鳳儀山林,樹葉拌著亮兒,綠得逼你的眼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一片樹葉似乎都纖毫畢現(xiàn)。的確,此時(shí)的雙鳳湖已由早晨的妙齡少女變成了一位雍容華貴的夫人,氣度非凡,令人迷醉。
到了黃昏,雙鳳湖則變成了一首讀不完的詩(shī)。暖水、綠楊、青山、暮云,全都溶成淡黃色。湖背后圖書館的半壁落地窗,迎照著山頭余霞,幻化出一幅絢麗多姿的彩色銀屏,上演著昌大色彩斑斕的大學(xué)生活。湖畔的戀人,和著落日的余輝,共享著溫軟的清風(fēng),訴說著詩(shī)一般優(yōu)美的情話,直到暮色蒼茫。
這就是雙鳳湖一天當(dāng)中三個(gè)特殊時(shí)分的溫煦美色。可謂晨景如畫,午景如春,晚景如詩(shī)。此等佳境,問何人不好之?
校園一角二年級(jí)作文 篇5
我們的校園是美麗的,寬敞的,穿過小操場(chǎng),一座假山出現(xiàn)在我眼前。
假山上有一架小水車,非常精致。假山旁有一個(gè)小水池,水池里有可愛的金魚,紅的黑的品種還挺多,紅金魚披著紅色的大衣,正在水里歡快的游動(dòng)著,像一位模特。而黑金魚一身黑黑的,害怕被嘲笑,躲在陰暗的小角落,不敢出來。
池水清澈見底,一塵不染,假山在金魚和池水的`映襯下,更加美麗了!小水池成了金魚的舞臺(tái)。
金魚可愛極了,它們聚在一起,像在開音樂會(huì),有的在跳舞;有的在歌唱;還有的在伴奏。看著看著我情不自禁地贊嘆道:校園一角真太美了!
校園一角是那么的美。雖然我離開了,但我的心還陶醉在那迷人的境界之中!
校園一角二年級(jí)作文 篇6
我所在的行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一座美麗的校園。那里有寬闊的操場(chǎng),漂亮的教學(xué)樓······
一走進(jìn)校園,映入眼簾的是一塊很大很大的石頭,上面刻著兩個(gè)金光閃閃的'大字_____“博愛”,為什么要刻這兩個(gè)字呢?因?yàn)檫@兩個(gè)字時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們:人與人之間要互相關(guān)心,互相幫助,擁有一顆熱枕的心。看完“博愛石”,我們就會(huì)看見“博愛石”后面有一顆代表著堅(jiān)韌與沉著的銀杏樹,它和“博愛石”互相襯托,越看越美。
“博愛石”左面就是陶行知先生“行知亭”了。“行知亭”里有陶行知先生和小朋友的銅像,從銅像的正面看,就知道陶行知先生正在教小朋友讀書呢!
最引人注意的就是“心草池”了。池里面有許多奇形怪狀的假山和鵝卵石。你別以為這里面只有石頭,除了石頭,還有一群活潑可愛的小魚呢!這些小魚在池中自由自在地游來游去,快活地玩耍。“心草池”旁邊就是教學(xué)樓了,每天,都可以聽到從教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書聲。
看!我們學(xué)校的一角多美呀!我愛行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)!
校園一角二年級(jí)作文 篇7
我的校園坐落在湘江,是市里有名的綠色學(xué)校。
我的校園既美麗又可愛,又充滿著無限的生機(jī)和活力,到處都有人喜愛的景色。我最喜歡的地方就是竹園。
站在竹園的入口處,踏著腳下的石磚,清晰可見門口立著一塊淡黃的石頭,上面寫著兩個(gè)紅色的大字你—竹園。
進(jìn)入竹園,首先映入眼簾的是一排排竹子,它們蒼翠無比,仿佛站立了幾個(gè)世紀(jì)似的,一直駐守在我們的竹園中。
竹園里不但有蒼翠無比的竹子,還有許許多多的植物。
有日本的櫻花、香樟樹、茶花、柏樹、桂樹。這里四季如春。一陣春雨撒過,雨水把花木洗得一塵不染,葉子上掛滿了閃亮的水珠。像綠葉盤里的一顆顆珍珠。
在園中的香樟樹,是那么的.莊嚴(yán)挺立,像一個(gè)守護(hù)花木的衛(wèi)生。它一年四季的顏色都不一樣,春天是嫩綠的,夏天是翠綠的,秋天是金黃的,冬天是詩(shī)情畫意的。
一年四季都有不同的顏色,好像一副神奇的畫卷,美麗的畫卷五顏六色,還有許多小朋友也在'畫卷'歡快的游戲,臉上洋溢著幸福的笑容。
我輕輕的走出了竹園,踏著的還是那條石板小路。可是再次走出來,可不是那個(gè)滋味了,那個(gè)滋味我也說不上來。
請(qǐng)大家有空來我們學(xué)校看一看哦!
校園一角二年級(jí)作文 篇8
學(xué)校里西棟教室后面的后花園,那里有一大堆植物和昆蟲;每一節(jié)下課都會(huì)有小朋友在游樂場(chǎng)玩耍;另外,北棟教室前的大操場(chǎng),不管是上課或下課,都很熱鬧。
學(xué)校的游樂場(chǎng),有我喜歡的溜滑梯、蕩秋千,但是每當(dāng)我到那里玩的時(shí)候,就上課了,因?yàn)槲覀儼嗟慕淌译x游樂場(chǎng)很遠(yuǎn)。除了游樂場(chǎng)以外,我也喜歡很多高年級(jí)在玩棒球的大操場(chǎng),那里的草有的長(zhǎng)、有的'短,泥土有的干、有的濕,常常有人會(huì)去玩足球、丟網(wǎng)球、打棒球……等各種運(yùn)動(dòng)。
我喜歡在時(shí)間最長(zhǎng)的那節(jié)下課和同學(xué)到游樂場(chǎng)玩蕩秋千、平衡木、鬼抓人……等游戲,因?yàn)楹屯瑢W(xué)玩比較熱鬧。每個(gè)禮拜一,我們就會(huì)到大操場(chǎng)上升旗,每次升旗的時(shí)間大約是半小時(shí)到四十分鐘,所以我回到教室時(shí),常常汗流浹背。
我喜歡我的校園,因?yàn)檫@里不但環(huán)境好,老師也很用心的教我們,最重要的是游樂設(shè)施很多,籃球場(chǎng)又大,必備條件都第一,我怎么能不喜歡這所學(xué)校呢?
校園一角二年級(jí)作文 篇9
在學(xué)校操場(chǎng)跑道的盡頭,有一間像臥室那么大小的屋子,高高的,窗戶也高高的.,鐵制的大門有些生銹,真不知道那里面是干什么的。這間房子在我上二年級(jí)時(shí)就有了,我對(duì)它很好奇。只要體育課在那邊上,我總時(shí)不時(shí)地看看那好似永遠(yuǎn)也打不開的鐵門。鐵門上鐵銹仿佛生了多年了,厚厚的,總是給人一種神秘的感覺。
有一次,我悄悄地在活動(dòng)課上跑到屋子后面去。屋子后面是一片帶刺的樹,角落處只有差不多30厘米的空地。我掂起腳努力想從后面—這個(gè)神秘小屋唯一的窗戶里張望到什么,可是,那個(gè)窗戶太高了。我真想跳一下,哪怕就是上升的那一瞬間能看上一眼也行,可因?yàn)楹竺媸且黄瑤Т痰臉洌业穆淠_處只有30厘米,所以,我老是擔(dān)心被扎到,或者鉤破衣服。
“偷窺”失敗之后,我仍老是猜想這里有些什么,是學(xué)校以前開秘密會(huì)議的辦公室,是學(xué)校的“藏經(jīng)洞”,還是里面藏著什么寶物不讓人知道?最離奇的一次,我還設(shè)想過它是不是外星人偷偷在我們校園蓋的小基地。這個(gè)小屋子沒多少人關(guān)注它,可是它對(duì)于我來說真的是很神秘。我真想哪天它自己能忽然打開,不管有東西還是沒東西,先讓我解開這個(gè)心頭大謎再說。
校園一角二年級(jí)作文 篇10
我們的校園內(nèi)有一個(gè)大大的操場(chǎng),操場(chǎng)的一端有一小片草坪,這兒是我們足球愛好者最愛玩的'地方。
這片草坪上面只有草,沒有花,我想,我們天天在上面跑來跑去,花的種子都被我們踩得不能長(zhǎng)出來了吧!
春天一到,小草們就從地下鉆了出來,大約只有兩三厘米。可是誰(shuí)也阻止不了我們足球隊(duì)員的奔跑,所以只有頑強(qiáng)的小草活到了夏天。
夏天來了,這片草地上的小草變成了翠綠色,而且長(zhǎng)到了六七厘米深,風(fēng)兒一吹,草里的小蟲子就嚇得到處亂竄,因?yàn)橐徊恍⌒木蜁?huì)被重重的足球鞋踩死了。
秋天,小草們活的就不多了,活著也變黃了,和草下黃黃的泥土一個(gè)顏色,上面印滿了我們深深的腳印。
冬天下雪了,草地蓋上了厚厚的棉被,我們不能在上面踢球了,草地上的草也不見了,我想它們趁機(jī)躲在地下休息,等待明年春天有力氣鉆出地面來。
我喜歡這片小草坪,它給我?guī)砹嗽S多快樂。
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