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精選三年級(jí)未來(lái)的作文300字八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)未來(lái)的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)未來(lái)的作文300字 篇1
時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼，我來(lái)到了未來(lái)世界，我的身邊，有個(gè)飛行器，它可以帶我上天入地，我激動(dòng)不已，馬上就出發(fā)了。
飛行器帶我來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校，首先映入眼簾的`是一面國(guó)旗，國(guó)旗上面有一條紅領(lǐng)巾，還寫(xiě)著兩個(gè)大字——奮斗。接著，又出現(xiàn)了一棟棟屋子，屋頂是金黃色的，像一個(gè)個(gè)金光閃閃的黃金，射出耀眼的光芒，在陽(yáng)光下顯得更加耀眼。教室里面有奇特的墻壁，有著無(wú)窮無(wú)盡五彩繽紛的色彩。
我緩緩?fù)Ｏ嘛w行器，來(lái)到教室外，朝教室里一看，發(fā)現(xiàn)大學(xué)生們正在早讀，就在這時(shí)，一個(gè)聲音傳了出來(lái)：“快交作業(yè)！“原來(lái)，是一個(gè)機(jī)器人正在說(shuō)話。突然，一個(gè)青年男子走到我的面前，他說(shuō)：“我是這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)，你為什么要來(lái)這所學(xué)校？”我說(shuō)明了來(lái)意，張校長(zhǎng)熱情地招待了我，還給我介紹了校園里的美景。
“小夏，起床了，太陽(yáng)曬屁股了。”一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)，我醒了，啊！原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，我多希望這場(chǎng)美夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)啊！
三年級(jí)未來(lái)的作文300字 篇2
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，人類已經(jīng)進(jìn)入二十二世紀(jì)。在我百歲之年，我發(fā)明了一種汽車，車名叫“全自動(dòng)安全三棲低碳車”，下面就請(qǐng)我為你介紹它的功能吧！
“全自動(dòng)”的意思是：自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，遇冷則暖，遇熱則涼。如果不方便開(kāi)車，它還能自動(dòng)行駛，遇到障礙也會(huì)自動(dòng)繞開(kāi)。
“安全”的意思是：汽車的車身由金屬海綿特別制作而成，摸起來(lái)想金屬一樣堅(jiān)硬無(wú)比，但是實(shí)際上，與其它的車，或者物體碰撞時(shí)卻像海綿一樣柔軟，從來(lái)不會(huì)發(fā)生車禍，絕對(duì)保護(hù)人身安全。如果有人發(fā)出惡意攻擊，車身還會(huì)自動(dòng)鳴叫，并拒壞人與百米之外！
“三棲”的意思是說(shuō)：能在海陸空三種地方行駛，在海上行駛時(shí)，車底會(huì)彈出氣墊，絕不會(huì)沉沒(méi)；在空中飛行時(shí)，車的兩側(cè)會(huì)伸出機(jī)翼車頭會(huì)變成圓錐形，絕不墜毀，在地面行駛的時(shí)候汽車又會(huì)變成我們大家熟悉的樣子，厲害吧！
“低碳”的意思是：零污染。車輛行駛時(shí)，它不但不會(huì)污染環(huán)境，還能進(jìn)周圍的`空氣，讓地球更美麗。
我的發(fā)明厲害吧！
三年級(jí)未來(lái)的作文300字 篇3
我一直想象著未來(lái)的生活，未來(lái)的生活，未來(lái)的衣服,未來(lái)的食品，未來(lái)的交通。先讓我給你說(shuō)說(shuō)我想象中的.未來(lái)的衣服吧；未來(lái)的衣服也許是這樣，只要用一個(gè)綠的彈力球向下一扔，并且把你自己想要的衣服大聲說(shuō)出來(lái)，就可以立刻獲得你大聲說(shuō)出來(lái)的衣服。也許也會(huì)是當(dāng)你買(mǎi)了一件衣服后，感覺(jué)這一件衣服顏色不好看，只要你穿上他在心里想著你自己想要這一件衣服的顏色，就立刻變成你自己想要的顏色。讓我給你說(shuō)說(shuō)我想象中未來(lái)的食品吧；未來(lái)的食品有可能是這樣的，只要用一個(gè)帶著食品圖案的彈力球向地面上一扔，并大聲說(shuō)出自己想要的食品，食品就會(huì)快速出現(xiàn)在你的面前，而且是做好的。也許會(huì)只是一樣食品，在心里想著你自己想要的食品，食品就會(huì)立刻出現(xiàn)在你的面前，而且是可以立刻食用的。讓我再給你說(shuō)說(shuō)我想象中的未來(lái)的交通工具吧；有可能是有許多的光柱，只要你想到那里，他就立刻把你帶到哪里，也有可能會(huì)是，汽車改成了只要有光就可以補(bǔ)充汽車的能源，還能在天空飛，能在地面上跑，還能在水里游。
你也說(shuō)說(shuō)你想象中的未來(lái)的生活吧。
三年級(jí)未來(lái)的作文300字 篇4
以前，汽車尾氣污染得很嚴(yán)重，走在路旁的人們喘得夠嗆。我日日夜夜想：“什么時(shí)候家鄉(xiāng)才不會(huì)受污染呢？”終于有一天，未來(lái)的家鄉(xiāng)在我夢(mèng)里開(kāi)始了。
我回到家鄉(xiāng)，一到家鄉(xiāng)，我驚呆了，迎接我的是一幅空氣清新、天空湛藍(lán)像山水田園的情景，汽車改成太陽(yáng)能的，污染環(huán)境的工廠也沒(méi)有了，到處都是郁郁蔥蔥的大樹(shù)和清澈甘甜的小溪，還有一棟棟美麗的房子，大路也很寬廣，大家都笑容滿面的，幾乎每天都開(kāi)著太陽(yáng)能汽車在大陸上來(lái)來(lái)往往。
人們也不砍樹(shù)了，只有種樹(shù)的人。如果你在高處往下看，一定是綠油油的一片。我相信不過(guò)幾年，大樹(shù)一定會(huì)回報(bào)人們的，放出新鮮的空氣、美化環(huán)境給人們一個(gè)好的明天。
忽然，我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)周圍的環(huán)境還是原來(lái)的`樣子。我既開(kāi)心又傷心，傷心的是我不想污染環(huán)境的工廠，污染了家鄉(xiāng)，開(kāi)心的是不過(guò)幾年后，家鄉(xiāng)一定是環(huán)境優(yōu)美、空氣清新的旅游勝地。
三年級(jí)未來(lái)的作文300字 篇5
像我們上高年級(jí)和中年級(jí)的學(xué)生，寫(xiě)字的時(shí)候都特別需要一樣?xùn)|西，那就是鋼筆。我相信，有很多人會(huì)因?yàn)橛娩摴P寫(xiě)錯(cuò)字，然后用魔筆擦了，用水筆寫(xiě)上去，又寫(xiě)錯(cuò)而苦惱。本來(lái)好好的作業(yè)，被魔筆弄得“毀容”了，所以，我想在我未來(lái)創(chuàng)造一種神奇的鋼筆。接下來(lái)，讓我給大家說(shuō)一說(shuō)它的奇特之處。
這種神奇鋼筆可以讓你寫(xiě)的字變漂亮，假如說(shuō)，你在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，有一個(gè)字的`筆畫(huà)酬，所以你一直寫(xiě)不好看，沒(méi)有達(dá)到自己對(duì)自己的要求，那你就可以按下鋼筆上的紅色按鈕，再把自己寫(xiě)的不好的那一個(gè)字用鋼筆給掃描上去，鋼筆的功能一就會(huì)起效，它會(huì)帶領(lǐng)著你的手，一筆一劃的把這個(gè)字寫(xiě)上去，并把這個(gè)筆畫(huà)酬的字給保存上去，等到期末考試的前幾天，你復(fù)習(xí)的時(shí)候，你就可以按下藍(lán)色按鈕，這時(shí)功能二就會(huì)起效，這樣你以前所有寫(xiě)不好的字都會(huì)顯示出來(lái)，你就可以把它們記牢，就不會(huì)再怕不會(huì)寫(xiě)了。
這種鋼筆還可以替你省墨水，在你寫(xiě)錯(cuò)的時(shí)候，你就可以按下粉色按鈕，鋼筆就會(huì)啟動(dòng)功能了，它能替你把之前寫(xiě)錯(cuò)的字給吸走，吸走之后，墨囊的墨也就會(huì)增多，這樣你就可以重寫(xiě)了，寫(xiě)錯(cuò)幾次都沒(méi)事。
這就是未來(lái)的鋼筆，它的功能有很多，招了很多人的喜愛(ài)。
三年級(jí)未來(lái)的作文300字 篇6
一次，我看見(jiàn)媽媽剛搬完貨，筋疲力盡，媽媽還說(shuō)：“干完了還要做飯真麻煩!”我想：“要是我能發(fā)明一個(gè)機(jī)器人幫忙做飯，那該多好啊!”
夜里，我夢(mèng)見(jiàn)我有一個(gè)機(jī)器人。一次回家，我剛站在家門(mén)口，機(jī)器人就幫我把門(mén)打開(kāi)，然后幫我拿書(shū)包，機(jī)器人說(shuō)：“主人，你餓了嗎?”我回答說(shuō)：“餓了，你去做飯。”“好的。”機(jī)器人回答說(shuō)。機(jī)器人慢慢的`走進(jìn)廚房，拿起刀“咔咔幾聲，”菜就切好了，機(jī)器人舀了一碗米，放入鍋中，很快，飯菜就做好了，機(jī)器人把香噴噴的飯菜端上了桌，我老遠(yuǎn)就聞到了香味。機(jī)器人又說(shuō)：“主人，你想看電視嗎?”我說(shuō)：“想!”機(jī)器人走到電視機(jī)前按下按鈕調(diào)到了我喜歡的臺(tái)，然后又把我拉到桌子前，給我筷子、碗。然后又盛了飯，再夾上菜，讓我吃。
吃完飯，機(jī)器人又去書(shū)房拿來(lái)漫畫(huà)書(shū)給我看，我說(shuō)：“給我講故事。”機(jī)器人拿著書(shū)，流暢的讀著。然后把作業(yè)拿來(lái)，教給我方法，讓我自己寫(xiě)。
有時(shí)我無(wú)聊的時(shí)候，它陪我玩電腦。下午，機(jī)器人跟我一起去散散步，路上它給我講笑話聽(tīng)，逗得我笑得合不攏嘴
突然，機(jī)器人消失了，我急得上蹦下跳，大叫起來(lái)，只聽(tīng)耳邊媽媽說(shuō)：“吵什么吵，害得我睡覺(jué)都睡不成!”這時(shí)我醒了我才知道，我是在做夢(mèng)呢!
三年級(jí)未來(lái)的作文300字 篇7
隨著世界的發(fā)展，我認(rèn)為未來(lái)的衣服具備了很多的功能，比如：“調(diào)熱或冷，自動(dòng)清洗、修復(fù)功能等等。
春天的時(shí)候，天氣變化無(wú)常，你早上出門(mén)的時(shí)候很冷，上課時(shí)你又覺(jué)得很熱，這時(shí)你就可以按第一個(gè)按鈕，讓衣服冷起來(lái)，這樣哪怕中午很熱的`時(shí)候，我們依然感覺(jué)很涼爽。冬天小女孩都穿很漂亮的衣服，但又怕冷，穿的衣服也很多，如果你穿上可以調(diào)節(jié)溫度的衣服，即使不用穿厚厚的棉衣也很溫暖，而且運(yùn)動(dòng)起來(lái)也很方便。
如果你長(zhǎng)大了，衣服太小了你穿不上，扔掉又很可惜，這時(shí)你按下第二個(gè)按鈕，衣服就會(huì)自動(dòng)變化到你能穿上的合適大小。像我這樣的男孩特別愛(ài)玩，總是把你衣服弄得臟臟的，現(xiàn)在只要按下第三個(gè)按鈕，就可以自動(dòng)清洗。多方便啊！
如果不小心把衣服劃破了，這個(gè)時(shí)候的你一定很傷心，現(xiàn)在你只要把第四個(gè)按鈕按下去，衣服就可以自動(dòng)修復(fù)得跟新的一摸一樣。
你說(shuō)一下我這個(gè)想法好不好呀！如果有意見(jiàn)，我們兩個(gè)可以把這個(gè)衣服的功能再改的好一點(diǎn)。
三年級(jí)未來(lái)的作文300字 篇8
墻壁閃閃發(fā)光，屋頂上開(kāi)滿了五彩繽紛的花朵，門(mén)草綠草如茵你會(huì)以為是公園，但是你錯(cuò)了，那是未來(lái)的微型教室。
未來(lái)教室的建筑材料都是采用高科技產(chǎn)品。它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)。整個(gè)教室都是可拆裝的.。如果你有出去旅游，可以把教室折疊起來(lái)，隨身帶著，到了目的地再裝上，這樣又可以當(dāng)玩具，又可以學(xué)習(xí)，正是一舉兩得。
教室的門(mén)可真是了不起。它具有防盜功能，里面有一臺(tái)小電腦，他可以確定你是不是教室的主人。他還有一種功能，如果你按時(shí)到校，門(mén)上就會(huì)顯示“歡迎你”。如果你遲到了，門(mén)上就會(huì)顯示“你遲到了，下次請(qǐng)注意“字樣。教室里的窗戶不僅采光好，還能不停的制造出許多新鮮的氧氣供同學(xué)們呼吸。
黑白還是在前面，可是現(xiàn)在的黑板和過(guò)去的黑板可有大不相同，它具有兩個(gè)特點(diǎn)：一是他不反光，二是可以自動(dòng)放大老師寫(xiě)的字，這樣后面的同學(xué)就不擔(dān)心看不見(jiàn)了。
椅子就像一臺(tái)電腦，而桌子就是顯示屏，你在上課時(shí)那里沒(méi)有聽(tīng)懂只要按一下“鼠標(biāo)”就可以了。在椅子后面有一雙微型機(jī)械手。當(dāng)你的坐姿不正確的話它就會(huì)自動(dòng)變大，來(lái)調(diào)整你的坐姿。
啊！這就是我們未來(lái)的教室，但我相信在不久的將來(lái)這樣的教室，一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
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