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二年級家的作文

時間:2023-06-10 10:06:06 二年級 我要投稿

實用的二年級家的作文匯編7篇

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的二年級家的作文7篇,希望對大家有所幫助。

實用的二年級家的作文匯編7篇

二年級家的作文 篇1

  我的家鄉在上饒縣清水鄉,這兒風光宜人、資源豐富。國家級風景名勝區靈山就座落在我的家鄉,靈山礦產豐富,風景優美,文化底蘊深厚,被道家書列為“天下第三十三福地”。

  遠望靈山,連綿起伏的山脈猶如一條盤旋的巨龍,神圣而又莊嚴。在云霧繚繞中,她又好似一個害羞的少女用面紗遮住了俏麗的臉龐,神秘而又靜謐,使人不忍心去打擾她。

  走近靈山,便會聽到“叮叮咚咚”的瀑布聲和風吹過竹林的“沙沙”聲,伴著鳥叫,和著微風,奏成了一曲大自然的交響樂。仔細尋去,就能找到在竹林從中找到一泉瀑布從山間流下,這瀑布流得飄逸,輕輕地從巖石上浮起,清朗、明快,被風輕柔地梳理。大概是天上織女的銀線不慎丟落人間吧,否則,哪來這柔柔如風、飄飄似雨的.瀑布?它堅強地流著,融進那泛著綠光的水潭,濺起的水珠細如煙塵,彌漫于空氣之中,成了蒙蒙水霧,帶給人們一種別樣的美麗。

  置身靈山,你會看到各種各樣的奇山怪石堆疊在一起,有的像是一只烏鴉在不停地唱著歌兒,有的似兩只魚兒在親密地對吻,有的又如一頭頑皮的小象伸長了鼻子想要盜松呢!大自然的鬼斧神工把眼前的一切打造得如此美麗,讓人沉醉其中,不忍離去。

  最令人觸目驚心的要數靈山的玻璃棧道了,它位于靈山華表峰盡頭,像一條懸在空中的玻璃帶子。棧道一邊是危崖陡壁,一邊是萬丈深淵,帶給游客別樣的體驗。外號膽大王的我,從雙腳踏上玻璃棧道那一刻起,就興奮得不行。哇!藍天白云的倒影鋪滿了整條棧道,簡直就像一幅清新浪漫的田園畫!雖然雙腿也被底下的萬丈懸崖嚇得有些發抖,但盡收眼底的美景和仿佛觸手可及的云霧依然令我心曠神怡,這種夢幻般的感覺讓我如癡如醉!

  靈山真美麗啊!我愛靈山,我愛我的家鄉!我一定要努力學習,將來把家鄉建設得美麗,更富饒,讓每一個家鄉的兒女都為之自豪,為之驕傲!

二年級家的作文 篇2

  星期六的下午,我在操場上玩。忽然,我發現前面有一串黑色的小東西在蠕動,我悄悄地走過去一看,噢,原來是一群小螞蟻在搬家呢!我蹲下來仔細地觀察著。

  小螞蟻搬家可真有趣啊!你瞧,它們有的.背著螞小螞蟻卵,有的背著剛出生的小螞蟻,有的也許已經把東西運到新的住宅里去了,然后又來搬,它們的隊伍始終都有是整整齊齊的。

  突然,一只小螞蟻發現它們的隊伍旁邊有一只毛毛蟲,只見它飛奔去告訴了自己的同伴,不一會,象龍似的隊伍向毛毛蟲涌去,它們用鋒利的牙齒在毛毛蟲身上亂咬,痛得毛毛蟲直打滾,一下子就壓死了幾只大小螞蟻,小螞蟻們不服氣就又上來了幾只。約20分鐘后,毛毛蟲一動不動地被小螞蟻抬回了家。

  原來,小螞蟻也懂得團結呀。

二年級家的作文 篇3

  我的家鄉在四會,那里風光秀麗、景色宜人,還有許多名勝古跡呢!

  四會有著名的奇石河風景區,那里有許多奇形怪狀的石頭,有的像兔子、有的'像烏龜、有的像老虎、還有的像小豬……

  你們知道四會有密桔可好吃呢!它的果實吃起來有蜂蜜味,所以稱為蜜桔,果實是橢圓形,成熟時仍帶淺綠色,熟后才能轉綠黃色,肉質細嫩化渣,蜜味芳香。

  我愛我家鄉的小食,我愛我家鄉優美的風景,我更愛家鄉的祥和富饒……

二年級家的作文 篇4

  我的家鄉在哈密三道嶺。這里生產煤炭,所以人們都叫它“煤城‘’。煤城有一個地方風景很美,那就是”防風林“。

  防風林位于小城的北面,那里有楊樹、柳樹、杏樹和桃樹。到了春天,這里的景色很美,柳樹吐出點點嫩芽,桃花笑紅了臉,杏花遠遠望去,就像一片花海。粉色的花瓣,黃黃的花蕊,漂亮極了。一排排筆直的楊樹,像衛兵一樣,站在自己的崗位上,守護著我們的小城。

  我們家鄉的美景還有很多很多,這只是其中的一處,我的家鄉雖然是個小城,但是我很喜歡它。

  我愛我的'家鄉,我愛這座美麗的小城,更愛防風林。

二年級家的作文 篇5

  舅舅家的小毛頭到現在已經半歲了,她短短的頭發,胖乎乎的小臉兒,大大的`眼睛總是骨碌碌地轉,櫻桃般的小嘴總是不停地吐著泡泡。

  小毛頭可不太老實,只要把她放在床上她就立刻來個180度的大翻身,她只要趴到床上就會“咯咯、咯咯”地笑個不停,好像在說:“我厲害吧!”一看小毛頭那可愛的樣兒,我就忍不住想笑,為啥呢?因為她又學會一招:搖頭。只要播放最新的搖滾樂,她準會搖頭晃腦,左搖搖,右晃晃的,保你看了哈哈大笑!

  最近,我發現小毛頭不管有事、沒事、高興、生氣都嘴里不停地“噗噗”。原來她“噗噗”是代表的生氣或高興。生氣時的“噗噗”是:“姐姐,我要聽你唱‘奇怪哇哇歌’跳‘怪怪舞’不然我就要哭了”。我只好像傻子一樣又唱又跳,直到她又“噗噗”(高興)時,我才可以停下,因為這代表:我已經心滿意足了,你可以走了。唉!我真累!

  更能展現小毛頭可愛的地方還是跳舞(當然是躺在床上跳),我只要拿起手機放《雙截棍》的音樂,她便會高興得手舞足蹈。“上上、下下、左左、右右”像做廣播體操一樣。看來她還是一個當舞蹈家的好苗子,因為嬰兒時期就會聽著音樂跳舞!

  小毛頭真厲害!從小就會搖頭、跳舞,希望你能學會更多的本領,讓我笑個夠!

二年級家的作文 篇6

  看圖上的女孩,她名叫露露,她的爸爸在她出生三天后改嫁,媽媽死于胃癌,她很艱難的生活,希望得到一個家。盡管是竹籬茅舍,還是破爛的.房子,她都覺得很奢侈。

  每次路人給他錢時,她總是親了又親:“錢可是來之不易的。”

  有一天,一個男孩將她的鞋子奪走,丟進管道里,于是逃了,露露鉆進管道里摸索著,終于摸到了鞋子,可是他的頭發已經亂糟糟的了!

  多么可憐的孩子啊!她的生命即將結束。

二年級家的作文 篇7

  今天,天氣晴朗,萬里無云。我還是和平常一樣一早就起床,匆匆刷好牙,洗了臉,狼吞虎咽地吃完了早飯,我就趕緊下樓跟爸媽一起去上班。但是下樓后就有件事讓我開心了一整天。大家猜猜是什么呢?

  還是我來告訴大家吧,我們家來了一位“新成員”,它是一只可愛的烏龜。

  我和爸爸一起走到一樓樓梯口,忽然發現一個小東西在爬動,我趕緊走上前一看,原來是只可愛的小烏龜。我很好奇,為什么樓梯口會有烏龜呢?看它的樣子,好可愛哦,它有一雙小小的`眼睛,長長的脖子,四只小腳,身上還背著一個沉重的龜殼,屁股后面還長著一條細細的尾巴。但是烏龜身上很干燥,都是塵土。

  我望著小烏龜,心想:這只可憐的小家伙大熱天的在門口被太陽暴曬,沒水喝,沒食吃,一定會被熱死或餓死吧。它要去哪里呢?它有自己的家嗎?它有主人嗎?也不知道它多久沒有回家了,它是不是被主人遺棄了?想到這里,我毫不猶豫地把它抓了起來,急忙跟爸爸說:“爸爸,我可以把它帶回家跟姐姐的寶貝一起作伴嗎?”還沒等爸爸回答,我就把小家伙帶回了家。

  回到家,我輕輕地把烏龜放進“寶貝”住的玻璃缸里,兩只烏龜立刻爬到了一起,相互碰碰頭仿佛在說:“你好,我是寶貝,你叫什么?”“我……我叫西瓜,我出來歷險,又餓又渴,還找不到家,想到這個地方找點水喝,正好被你們家小主人發現了就帶回了家。”“歡迎你加入我們這個大家庭,以后我們就可以相互做伴啦,還可以一起玩游戲哦,我再也不寂寞了!”

  看到它們這樣,一個有伴了,一個有家了,我非常開心!

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