關于六年級年的作文集錦4篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的六年級年的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文 篇1
媽媽的高跟鞋真高啊！我真沒想到媽媽每天穿著這么高的高跟鞋，居然還能站得這么穩，真厲害！忽然，我想到一個問題。這么高的高跟鞋怎么可以走得這么穩？于是，我不知不覺地帶著這個疑問去解開這個問題。
有一天，等媽媽出去買菜的時候，我偷偷摸摸地走到鞋柜旁。打開鞋柜，看見那一排排五顏六色的高跟鞋，那高跟鞋是多么的耀眼，有金光閃閃的紅寶石高跟鞋，有熒光黃的高跟鞋，還有各種各樣、五彩斑斕的高跟鞋，還有……當然，我是帶著問題來的。所以我要試穿一下高跟鞋，要看看高跟鞋到底穩不穩？開始試穿了，我選了一雙紅寶石高跟鞋來試穿，我先穿上一只，在穿另一只。我覺得還挺穩的，就情不自禁地走起來。當我抬起另一只腳時，剛要放下來的時候，居然摔倒了。我一邊叫著表弟來扶我一下，一邊自己慢慢的爬起來。表弟一聽到我的呼喊，馬上就到了我的`面前，拉著我的手把我扶起來，我也漸漸地爬起來。
表弟問我：“姐姐你干嘛穿你媽媽的高跟鞋呀？”我說：“我想知道為什么這么高的高跟鞋，怎么能被媽媽穿得這么穩？”表弟說：“你現在知道了嗎？姐姐。”我說：“是因為大人的腳跟我們的腳不一樣。大人穿進去是正好的，所以走起路來比較穩。給我們太大了，所以走起來一點都不穩。”
童年就像棉花糖，又軟又甜，童年就像河流，逝去就不會回頭，童年就像糖果，軟軟甜甜。
六年級年的作文 篇2
每每跨入班級的門時，我品嘗這個大家庭的溫暖，這溫暖似光圈，照亮同學們的心扉，耳邊想起的，盡是歡聲和笑語，可愛，純真。這個可愛純真的班級，更團結，友愛，當所有思緒都結到一處時，分分鐘，都是那么妙不可言。最令人熟悉的是每次的運動會，同學們矯健的身影為班級爭了不少榮譽，歡呼聲到那時早已噴發出來，喜悅，拉也拉不住的掉進我們的心里，總是帶來新的感受。凳子上的人不知不覺少了許多，哦，原來大家都去終點迎接運動員了。運動員一回來，位子上的同學遞水，遞點心，掛衣服，凡是可以做的都爭著做，運動運差點沒給同學們擠死，因為這時，同學們忘了人多可以把人憋死！新的比賽一開始，同學們手握拳，腳蹬地，差點沒扔自己的書來為同學鼓氣，這加油聲，把別班的同學震住了，喲，那邊比跑步速度，這邊開始比加油聲了。“加油！加油！”
我們這體育極好的班級，也有著音樂的飄飄柔柔，還記得那次歌唱中國，我們為了唱給親愛的祖國媽媽唱一首美妙動聽的歌，同學們苦練高音，準備好看統一的整潔衣服，忙得不亦樂乎。敬愛的老師善教著我們，功夫不負有心人，通過我們的.不斷努力，這首唱給祖國媽媽的歌，格外出色，笑臉，連帶著自豪，再次流入我們的心扉。
班級獲得的所有榮譽，都深深烙在我們的心里，這種自豪，我們說不上道理，它是我們502班同學的家，它的可愛，我們都知道。還有那諄諄善教的老師，陪同我們一起愛這個班級。班級，它就是這樣可愛，同學們在這里成長，所有人的笑，離不開班級的自豪，說不清這種感受，因為我們是魚兒，離開了小河，魚兒會傷心，小河會孤單……
六年級年的作文 篇3
在陽光溫和的撫摸下，一望無垠的草海中浮現兩個身影，一個身著白色西裝，溫文爾雅，一個披著蓬式婚紗，端莊秀麗，在花叢的簇擁下，翩翩起舞，引來蝴蝶群群，是否梁山伯和祝英臺也急著來祝賀了。
不遠處的亭子中，一對新人依偎在一起，臉上洋溢著幸福的笑容，想來必定在說一些只羨鴛鴦不羨仙的情話吧。在如此良辰美景下，說這個是再恰當不過了。哦，你想問我在哪里嗎？我將毫不猶豫地告訴你：“西湖”。不錯，這便是唯一能和蘇州媲美的天堂。我目前正站在蘇堤上，你想到了嗎，就是蘇東坡，當年率領幾十萬人修了這個堤，后人便為了紀念他，取名為蘇堤，蘇堤兩岸種滿了桃花，每到春天，兩岸火紅一片，微風拂過，花瓣洋洋灑灑，若你身臨其中，必會認為自己來到了世外桃源。
但是，我遺憾地望了望兩岸，桃樹正長得郁郁蔥蔥，葉子還有轉黃的'趨勢，看來我是不能一飽眼福了。使我印象最深的莫過于湖心亭了，那西湖的中點，張岱曾經游玩過的地方，說到這里，我不禁得意到，康熙當年下江南也來過這里呢，他當年在石碑上重重題下“蟲二”兩字，滿朝文武都面面相覷，誰也說不出來康熙想表達的意思，這時前方一片樹林中傳出“風月無邊”，大家才恍然大悟，其實非常簡單。風字去匡即為蟲，月字去匡即為二，風和月都沒了邊，就是風月無邊，從此，湖心亭名聲大振，來到這里賞湖的人數不勝數。不過我想西湖最出名的莫過于斷橋了吧。那對跨越人妖兩界的情侶。
斷橋，他們相遇相知相愛的地方，一把破傘，牽上了兩個人的情緣，這段凄美的愛情，大概人們耳熟能詳了吧。“許仙，白素貞，相信你們一定會有情人終成眷屬的”。我在心中默默地想著。夕陽西下，西湖籠罩在一片黃暈之中，帶著一片安靜，祥和的氣息，我不禁脫口而出蘇軾的兩句名言：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”
六年級年的作文 篇4
在我記憶的沙灘，有著許多五彩繽紛的貝殼。有的淡忘許久，有的刺痛人心。今天我就將我最好的呈現給你。就聽我娓娓道來吧！
那天上午，辨論會主持人陳小豪說道：“大家注意了，辨論會將在下午舉行。”果不其然，到了下午，我拿著搜好的資料來到教室就驚呆了。女生們似乎使出了她們渾身懈數。黑板畫著美麗的百合，五彩的'小旗和飛揚的汽球。讓人一看就心曠神怡，有種奇妙的滿足感。各方辨手也在絞盡腦汁，想用什么辦法才能一鳴驚人，讓敵方始料未及，其實我也是八辨手之一。我馬上坐下來，把資料飛快地在我腦海中“消化”。終于，辨論會開始了。女生把我們辨手的桌子是斜線行擺放。看起來，真像一個三角形。
女主持龍小伶走了出來，她用極其甜美的聲音說道：“本辨論會現在開始，請各辨手發言，從正方開始。”我用了一些十分典型的事例來說明了在生活不能缺少善意的謊言。我話音剛落蘇亞飛就開始用流利的普通話說：“誠信是道德之本，謊言就是謊言。我們應該反對謊言，支持誠信。”我們正方似乎被難住了。我臉上有些“發燒”，心里也沒想到半路殺出個程咬金。在我們正方都束手無策。但我仍然堅持與她PK。
“請反方注意，有些人就是因為善意的謊言，才挽救了他的生命。”我話一說完，就沖蘇亞飛做了個鬼臉，心里想著“看你怎么辦？”但我并沒有想到她早有準備下來。她又說道：“善意的謊言雖然是為其他人考慮，但人家一發現就會十分傷心。”但螳螂捕蟑，黃雀在后。我立刻答道：“雖然我們的友誼破碎了，但能讓他快點好，也是值得的。”全場立刻爆發出掌聲。蘇亞飛也答不上來。
雖然經評委評分我們正方敗了，但我們還是十分高興，開心。我也獲得了“最佳小辨手”稱號，心里仿佛吃了蜜糖一樣。
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