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二年級有趣的作文

時間:2023-06-10 08:32:24 二年級 我要投稿

【必備】二年級有趣的作文錦集八篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的二年級有趣的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】二年級有趣的作文錦集八篇

二年級有趣的作文 篇1

  一天晚上,母親為全家人準備了一頓豐富的晚餐,有雞腿,有牛肉,還有……

  這時,兒子卻不見了,母親急得像熱鍋上的螞蟻,心想:“如此美味的晚餐,怎能少了兒子呢?”隨后,便令父親去找兒子。父親推開書房的門,就看見兒子趴在地上津津有味地看著故事書。瞧,他那樣子是多么專心,像一匹餓狼貪婪地吸收著營養;像一頭獅子目不轉睛地盯著獵物,開門聲也絲毫不能影響兒子的注意力。盡管他的腿,脖子已經酸得麻木,但也只是扭了扭腰,稍微活動,就繼續看書。他的臉上時而浮現出歡快的表情,但馬上又布滿陰云,仿佛已經陷入故事里去了。

  “兒子,吃飯了!”雖然不忍心喚醒兒子,但為了那頓美好的'晚餐,父親輕輕說到。兒子像渾身打了雞血,立刻站了起來,被嚇了一大跳,看清是父親,才垂頭喪氣地走向餐桌。

  父親一邊說道:“妻子,兒子來了!”一邊彎下腰,瞅了一眼兒子的故事書。這一瞅,使父親也立馬愛上了這本書!于是,他也趴在書旁,學著兒子的樣,看起書來。書像磁石一樣吸引著他地眼球,使他離不開書半步。他越看越入迷,越看越有勁。不一會兒,便陶醉于書香,腳也情不自禁地擺了起來…

  這時,當意猶未盡的兒子來到餐桌時,父親不見了!母親不耐煩了,又讓兒子去找父親。

  兒子推開書房門一看,大吃一驚,父親也在看書!他輕輕地說:“父親,吃飯咯!”父親一個鯉魚打挺,站了起來,慌亂的神情布滿了整張臉。父親和兒子對視了一眼,都笑了。

  這一對有趣的父與子,愛看書的父與子,其樂融融地享用著母親做的晚餐。

二年級有趣的作文 篇2

  周日老師帶我們去動物園里看猴子。我們來到猴山前一看,嗬!里面有十幾只呢!

  猴子都是紅臉、紅屁股,全身土黃色的短毛。不同的是,有的個頭大,身體強壯。有的瘦長,還有的小巧玲瓏十分可愛。

  游客們將手中的水果扔進去,十幾只猴子紛紛趕來哄搶。往往都是那只個頭最大,長得最強壯的猴子搶到最多。別的猴子好像都怕它,沒幾個敢跟它搶。有幾只大塊頭耐不住水果的.誘惑,躍躍欲試地想上前來搶,最后都被那只壯碩的猴子給吼跑了。老師告訴我們,這位勝利者就是 猴王 。 猴王 帶著它的戰利品,慢條斯理地爬上猴山,坐在上面霸氣地獨享搶來的美食。

  其余的猴子很快就忘記了搶不到水果的苦惱,各自玩耍起來。有幾只較小的猴子坐在猴山底下曬太陽、撓癢癢,其中一只把吃完的香蕉皮頂在頭上當帽子,樣子真好笑。有幾只特別活潑的,在猴山旁的樹上抓住樹枝蕩秋千。一只特別小的猴子,把吃剩的桃核扔來扔去地玩,自得其樂。

  時間不早了,我們在老師的帶領下,戀戀不舍地離開猴山。再見可愛的小猴子們,下次我還要和爸爸、媽媽一起來看你們。

二年級有趣的作文 篇3

  上課了,劉老師站在講臺上,對同學們說:“今天,我們來做一個小實驗,實驗做完以后,要把這些情節寫成一篇作文。”

  說完,劉老師就從抽屜里拿出一個紅色的袋子,然后叫譚思緣和張曉鋒去打水。等兩人將水打來以后,劉老師問同學們說:“要是我們把雞蛋放進淡水里,雞蛋是會沉下去還是浮上來呢?”少數的同學說是會浮上來,大多數同學說會沉下去。

  在大家爭論著不能確定答案的時候,劉老師微笑著拿出了一枚雞蛋,把它放進了淡水里,雞蛋很快沉了下去。答對的同學都歡呼起來,答錯的同學們都垂頭喪氣。老師緊接著又試著前后放下去了兩個雞蛋,結果雞蛋都沉了下去。這說明雞蛋放在淡水里是會沉下去的。

  老師又問:“那怎樣才能讓雞蛋浮起來呢?”大家都說:“往淡水里加鹽。”為了證實大家的說法,劉老師拿出了事先準備好的一袋子鹽,緩緩地倒了一些到淡水里,又用筷子攪拌了一下。鹽分溶解得差不多的時候,劉老師把一枚雞蛋放了進去。神奇的`事情發生了,雞蛋緩緩浮了起來。

  讓大家觀察了一下后,劉老師又給我們講了一個故事。很久以前,傳說有一個將軍,一次打了勝仗,為了懲罰俘虜,他把俘虜扔進了死海里,想要淹死他們。可是俘虜并沒有如預期那般沉下去,而是浮了起來。將軍很驚奇,以為是神靈不讓俘虜死,就放了那些俘虜。

  原來,淡水的浮力小,鹽水的浮力大,所以雞蛋在鹽水中會浮起來,人在含鹽度極高的死海中也沉不下去。

  這節課讓我明白生活中有浮力現象,并且應用很廣,就像船等正是用浮力來航行的。

二年級有趣的作文 篇4

  星期二的第四節課是體育課,(。)上課鈴響了,我們急忙站好隊,(。)體育老師拿著幾個籃球面帶微笑著走過來,高興地說:“同學們,咱們今天做一個游戲吧。”同學們聽了高興得手舞足蹈。

  體育老師說:“我們今天玩的`游戲是‘兩人夾球賽’,兩個人一小級(組),每兩個小組比一次,(。)(游戲方法是:)兩個人背靠背,中間夾一個籃球,誰(哪組)先到終點,就是冠軍,(。)但是,球不能掉下來。”

  體育老師一聲哨響,對抗賽就開始了,(。)王欣然和孫俊浩一組,另一組是傅文珂和亢玉波。(這)兩組走得小心翼翼,亢玉波甚至還伸出胳膊,保持平衡,絲毫沒一絲馬虎。可王欣然那組就很搖晃了。有人覺得他們像四只大螃蟹向終點爬云(去。)還有人迫不及待地想要上去大展身手,還有人給他們吶喊助威。

  我們浸泡在歡樂的海洋中,這次游戲不進鍛煉了我們的心理素質,讓讓我們懂的了團結合作的重要性。

二年級有趣的作文 篇5

  中午,媽媽端著一盤香噴噴的炒豌豆出來了,炒豌豆發出熱騰騰的氣。爸爸指著炒豌豆說:“什么時候能開飯呀?”媽媽說:“等兒子一會兒吧!”爸爸都快要流出口水來了。媽媽指著兒子的房間說:“去兒子的房間找找。”

  爸爸大步地走向房間,叫著吃飯了。兒子手撐著頭,看著書,腿也一停不停地晃動著。

  爸爸又叫了一下吃飯了。兒子才回過神來,兒子去吃飯了,他依依不舍地離開了房間。爸爸心想:是什么書讓兒子那么著迷啊?爸爸俯下身子看了一眼,便久久沒有離開。

  兒子坐在自己的座位上,兩手抓在桌沿上,腿一甩一甩的`。兒子說:“什么時候開飯呀?”媽媽說:“再等等。”時間一分一秒地流失,菜也漸漸涼了。

  媽媽指著房間,不耐煩地說:“兒子去找找你爸爸。”

  兒子走進自己的房間門口,看見爸爸和自己一樣甩甩腿,用手撐著頭看著書,兒子心想:爸爸太幼稚了。

二年級有趣的作文 篇6

  我養了一只兔子叫妞妞,它的樣子有趣極了,它有兩只紅眼睛,渾身白色的皮毛,它的嘴巴是三瓣嘴,耳朵很長,它有四條腿,短短的`尾巴,大門牙。

  它還有有趣的習性,它老是舔自己的毛,它經常洗臉,它最愛吃青菜,它喜歡跑和跳,它很少喝水,它怕熱不怕冷。

  我和它有很多有趣故事,有一次我摸兔子妞妞,竟然把它摸睡著了,有一次我帶兔子在草地上跑著玩,還有一次我喂兔子妞妞吃蘋果,它竟然跳起來了。

二年級有趣的作文 篇7

  今天,早操結束了,我們不像往常一樣回教室,而是留在廣闊的操場上練習長繩,因為今天午談時,我們要去操場上進行全年級長繩比賽。

  中午我們長繩比賽的.時候,兩位男老師向我們走來。一位老師走到普及組王子萱的面前,接過繩子快速地甩了起來。另一位卻走到提高組,給我們加油、鼓勁。

  過了一會兒,那位老師給提高組和普及組計時。普及組盡量中間不斷,而提高組注意力特別集中。好的表現讓二(4)班取得了優異的成績,提高組:289個,普及組:143個。真了不起!每一個同學都帶著高興的心情回到了教室。

二年級有趣的作文 篇8

  一天早上,小蝴蝶、小蟲子、小螞蟻去郊外散步。它們看到了半個雞蛋殼,能用它做什么?這時小螞蟻看到了一條又細又長的木板,說:“這個可以做蹺蹺板的'座架。”小蝴蝶和小螞蟻一致說:“這個主意好!”他們齊心協力把木板抬到雞蛋殼上,小蝴蝶找來一根繩子綁在上面。小蟲子和小螞蟻玩著蹺蹺板,小蝴蝶給他倆加油、打氣。

  小蟲子說:“還可以用它做什么呢?”正好小蝴蝶看到了一個布袋子,說:“這個可以做一個熱氣球。”小螞蟻和小蟲子說:“這個想法不錯!”一會兒功夫,熱氣球做好了。小螞蟻和小蟲子坐上熱氣球,看到小蝴蝶沒坐。小蟲子問:“小蝴蝶,你怎么不跟我們一起坐呢?”小蝴蝶笑著說:“我有翅膀可以飛呀。”說完熱氣球飛了起來,小螞蟻和小蟲子從天空看到了地上的美景。

  到了下午,天空中下起了傾盆大雨。小蝴蝶急忙地說:“我的翅膀淋上雨就飛不起來了!”小螞蟻說:“雞蛋殼可以當雨傘用。”小蟲子說:“對呀,小螞蟻你真聰明!”他們把雞蛋殼翻過來當傘用,小蝴蝶說:“下雨也挺好玩呢!”

  天黑了,雨停了。他們把蛋殼翻過來,做成一個大搖籃。三個小伙伴找了一片大葉子便躺了進去,不知不覺地進入了夢鄉,做了一個好夢。短暫而有意義的一天就這樣過完了。

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