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【精選】四年級溫暖作文集錦5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的四年級溫暖作文5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級溫暖作文 篇1
在生活中,我對于家人很重要,但對于我最重要的人是我的媽媽。
記得在八歲那年,我剛開始學(xué)騎自行車。那自行車是粉紅色的,上面有許多亮閃閃的黃星星,一旁還有兩個小輪胎。一開始我不敢騎自行車,怕一不小心就會摔倒。媽媽在一旁說:“凝凝,你騎吧,媽媽會在后面扶著你的.。”那畢竟是我媽媽,所以我非常相信她,勇敢地騎上了自行車,一開始,我騎一下,頭往后看一下,生怕媽媽松了手,“凝凝,你別老是看媽媽,一心一意地騎。”媽媽裝做不太高興地說:“難道你連媽媽都不信任?”聽了媽媽這句話,我就不再回頭了,過了一會兒,我感覺不對勁,于是,回頭一看,媽媽不見了。我心里非常得驚慌,心都要從嘴里蹦出一般,結(jié)果一下子撞到了一位叔叔身上,而我也撞到了旁邊的一棵大樹上,這時媽媽跑過來,跟那位權(quán)叔說了聲對不起就來問我:“沒事吧?疼不疼?我們今天先回家吧。”“不,不行。”我雖然很痛,眼角也有了朵朵淚花,但我還是堅(jiān)強(qiáng)地決定留下來繼續(xù)練騎自行車。
第二次剛開始,媽媽就堅(jiān)決不同意再扶我了,我只好苦著臉自己騎。一開始,我心亂如麻,騎得非常慢,媽媽就一直催道:“你能不能快一點(diǎn)兒啊?比走路還慢。”一聽媽媽這么說,我就飛快地蹬起來,把媽媽累得氣喘吁吁,滿頭大汗。
母愛,溫暖如春,伴隨著我的人生旅程。
四年級溫暖作文 篇2
秋雨一連下了十幾天了,還是沒有要停的意思,肚子也早就開始抗議了,身體也越發(fā)的感覺到冷了。快要放學(xué)的時候,我們學(xué)校的鶯鶯1老師找到我們班,告訴我要我放學(xué)等著她,說學(xué)校里要獎勵我,說我是我們學(xué)校的第一個博腕,校領(lǐng)導(dǎo)決定要獎勵我50元圖書。
細(xì)心的鶯鶯1老師沒有擅自給我挑書,而是主動約上我和她一起挑書,老師說:我怕我給你挑的書你家有,所以還是你自己挑,聽了老師的話我好感動,寫博要說純粹是個人愛好而已,可是作為校領(lǐng)導(dǎo)竟然如此的重視,并還要給予鼓勵。
可是老師,天下著雨,你還要回家給小雨姐姐做飯,來得及嗎?老師笑笑沒關(guān)系,我就中午有點(diǎn)時間,下午放學(xué)還要開會,就中午吧!
我們十一點(diǎn)二十放學(xué),老師送完學(xué)生已經(jīng)是十一點(diǎn)四十了,我和老師來到新華書店,老師說:“不要著急慢慢挑。”可是老師:“小雨姐姐回家會餓的。”“沒事。”老師溫和地說,“餓一會沒關(guān)系。”想想我回到家里就能吃到媽媽給我做好的飯,再想想老師的女兒還在家里等著媽媽做飯,我的鼻子酸酸的`。我挑了一本冰心專輯《繁星、春水》和一本《在梅溪邊》兩本書定價一共是41.6元,我想就這兩本吧!學(xué)校規(guī)定就50元的書,一本書少則也要10多元,我把挑好的書遞給老師看,老師認(rèn)真仔細(xì)的看了看,說挑得不錯,很好的書,可是為什么只挑兩本呀!老師再挑就超額了,老師笑笑說,沒關(guān)系,再挑一本喜歡的,超的部分學(xué)校不報老師給你出,說著老師順手拿來一本書說:“我給你推薦一本書吧!《莫泊桑短篇小說精選》很好的書。”
挑好書,我們出了書店,外面的雨還是不緊不慢的下著,我禁不住打了一個冷戰(zhàn)。老師說:“冷吧!快點(diǎn)回家吧!當(dāng)誤你回家的時間了,早餓了吧!快回家吃飯吧!我還要去市場買菜。”說完老師急匆匆的穿過馬路,看著老師的背影我眼又一次的朦朧了。就在這一刻、我的心卻如此的溫暖!
四年級溫暖作文 篇3
我問媽媽溫暖是什么,媽媽告訴我:溫暖是一種感覺,得到也溫暖,付出也溫暖,開心也溫暖,傷心也溫暖......它就是讓人難以忘懷的事。
我的數(shù)學(xué)成績很少超過九十分,仿佛是一種魔咒讓我很難考到九十分以上。這個魔咒整整困擾了我四年半了。每次認(rèn)為能考好,但是結(jié)果卻恰恰相反。時間長了,我心里面對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)開始有點(diǎn)抵觸了。
前幾天又進(jìn)行了單元測試,考后我的心情忐忑不安。希望分?jǐn)?shù)快點(diǎn)出來又希望分?jǐn)?shù)遲點(diǎn)出來,估計有些同學(xué)也和我一樣矛盾吧!星期二數(shù)學(xué)課,老師捧著一大堆試卷走進(jìn)教室,臉上看不出來高興與否。許多同學(xué)和我一樣雙手合十,暗暗祈禱著。老師放下試卷,清了清響子,開始公布成績了,當(dāng)老師念到我的分?jǐn)?shù)95+20時,我都有點(diǎn)不敢相信,“真的.是我嗎?估計老師搞錯了吧!”我心里想道。老師再一次喊著我的名字,我確認(rèn)后,心里頓時樂開了花,大步走上臺上從老師手中接過試卷,仿佛是從老師手中接過一個大大的獎杯。老師說:“*嫣然同學(xué)就次進(jìn)步非常大,掌聲響起來!”話音剛落,同學(xué)們便抱以雷鳴般的掌聲,我心里美滋滋的,激動得差點(diǎn)跳起來。看著同學(xué)們投來贊許的目光和老師鼓勵的眼神,頓時有一股暖流油然而生,我也暗暗給自己鼓勁,一定要爭取更上一層樓。
回家后,我把成績告訴了爸爸媽媽,他們也很高興,還再三鼓勵我“好好學(xué)習(xí),天天向上”。
這幾天一想到這件事就無比興奮,媽媽說:“就是老師和同學(xué)們給予的溫暖。”
四年級溫暖作文 篇4
晚上即將來臨,媽媽坐在沙發(fā)上,雙眼微閉,來恢復(fù)一下自己的精神。坐在一旁的我放下手中的書本,輕步地向衛(wèi)生間跑去,拿出媽媽經(jīng)常用的水盆,在盆里面接著清澈溫暖的水。
接到盆的一大半時,我關(guān)上水龍頭,端著盆向媽媽走去,媽媽的眼神中充滿著疑惑,但很快就明白了。我輕輕地放下水盆,將媽媽的雙腳輕輕地放在清澈溫暖的水中,頓時媽媽的眼神變得放松,背依靠在沙發(fā)上,嘴角流露出一絲淡淡的微笑。我兩手并用,四個手指固定,大拇指用力的搓著腳背,趁著這時,我才清楚地看見媽媽那雙不曾熟悉的腳,腳后跟和腳底板上布滿硬繭,十分堅(jiān)硬,腳背上有幾條血管在盤旋,宛如一座連綿起伏愛的山崗。摸著她那布滿血管的腳背,我心不由得顫了一下,想起多年來媽媽伴我一起走過的風(fēng)霜艱辛,現(xiàn)在她卻漸漸衰老,而我卻漸漸健壯,想到這兒,淚水濕潤了我的.眼睛。
朦朧中,我透過泛著微波的水面我看見了媽媽那雙帶著微笑眼淚卻忍不住的臉,我開心的笑了笑,一鼓作氣給媽媽洗腳。
洗完腳后的水雖有渾濁,但卻是一盆充滿愛的水。
四年級溫暖作文 篇5
在我家樓下,住著一位窮苦的老奶奶,爸爸經(jīng)常會去接濟(jì)她,看看有沒有什么事能為這個孤身的獨(dú)居老人做的。
今天,爸爸帶著我又一起來到了這位老奶奶的家里,打開門,真讓我吃了一驚!她家只有一臺老式的黑白電視機(jī),衣柜也已經(jīng)很破舊了,還不時發(fā)出“吱吱”的聲響。爸爸說她每天只是吃些粗茶淡飯,有時能少吃一頓就一頓。看著老奶奶蠟黃的臉,粗糙的雙手,我的心不由得揪了起來,心想:這樣的日子,要換成是我,大概早瘋了,我一定要和爸爸一起幫幫她。
我和爸爸找來了抹布、提來了水桶,先把她家里打掃得干干凈凈,干得我們滿頭大汗。爸爸又出去給她買了些簡單的日用品和電器,而我則陪伴著老奶奶聽她說以前的故事。最后,爸爸還往老奶奶懷里塞了幾百塊錢……
老奶奶把我們送到家門口。眼眶紅紅的,撫摸著我的`頭,啞然說道:“謝謝你們,是你們讓我覺得生活是這么溫暖……”
我微笑著說:“奶奶,我今后有空就來陪您聊天,您不要覺得我像‘小尾巴’整天纏著你才好呢!”
雷鋒叔叔曾說過:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)卻是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”讓我們接過雷鋒叔叔手中那愛的火苗,將溫暖傳出去吧!
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