五年級的作文300字

【精華】五年級的作文300字錦集6篇

　　無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的五年級的作文300字6篇，希望對大家有所幫助。

五年級的作文300字 篇1

　　我非常喜歡我的文具盒，它是我生日時哥哥送我的。

　　我的文具盒上印著迪士尼王國里的大明星白雪公主。圖上的白雪公主正在和王子跳舞呢!它們的樣子活靈活現(xiàn)，栩栩如生，好像真的一樣。 它不但外表美，而且很實用，里面可放各種各樣的文具。有“大哥”鉛筆，“小弟”鋼筆，“姐姐”圓珠筆，還有“妹妹”橡皮……各式各樣的筆。另外數學課上用的“老爸”三角板，“老媽”直尺和“爺爺”圓規(guī)。雖然成員很多，但是它們一點也不亂。你看，哥哥和弟弟住一層，姐姐妹妹住一層，還有爸媽和爺爺住一層，多么和諧的一家呀!每次我寫作業(yè)時，連線題沒用尺子，畫的那條線彎來扭去的十分難看，這時候橡皮“妹妹”急忙說：“難看死了，快用我把它給擦了吧。”“用我吧，一定會畫的很直很漂亮!”這是“老媽”直尺慢而優(yōu)美的`聲音。象這種有關文具盒的故事還有很多，在這我就不一一介紹了。

　　這個文具盒一天到晚陪著我，它和我一起上學，一起回家，一起做作業(yè)，一起玩游戲。我的每一次進步和收獲都離不開它的幫助。它是我學習中的好幫手和好朋友。我愛我的文具盒。

五年級的作文300字 篇2

　　我愛月夜，也愛星空，但我更愛夏天那變幻莫測的云。

　　記得有一次，我和媽媽乘著小汽車到鄉(xiāng)下舅舅家去玩。一路上，我仰望天空，只見那淺藍色的天空中飄著幾朵潔白無暇的云。那云兒就像美麗的仙女，神氣的魔術師，調皮的小精靈，看著看著，我忽然覺得我自己就是一只小鳥，飛到了白云的身邊和它一起嬉戲玩耍。

　　天上的云瞬息萬變。剛才還是朵朵白云，瞬間，云朵邊上就泛起了淡淡的紅暈，活像天空中的`美麗仙女。還真像是一位特級美容師給每一位云小姐的臉上抹了一層胭脂，也像是一位服裝設計師給每一位云小姐的身上蒙上了一層五彩的紗。你瞧，它有時猶如一朵朵黃色的菊花，有時又好像開得正紅火的牡丹，有時又酷似一團團雪白的棉花。

　　到了傍晚，晚霞漸漸退去，我平躺在舅舅家的陽臺上納涼，望著那漂浮著的云朵，嗨！云朵真會變戲法，一會兒變成憨態(tài)可掬的大象，一會兒，變成胖乎乎的小豬，一會兒，變成兇猛的大獅子，一會兒，又變成惹人喜愛的小白兔，一會兒……變來變去沒完沒了，直到風伯伯把淘氣的云寶寶趕回家。

　　這樣的云圍繞著這樣的天，這樣的天襯托著這樣的云，再加上月亮與星星，讓你感到像是走進了童話般的世界。給人無限遐想。

五年級的作文300字 篇3

　　從我懂事起，就開始接觸漢字了。剛開始時，我只認識一、二、三這樣簡單的字，但是隨著時間的流逝，我認識的字越來越多，在幼兒園畢業(yè)時，已經認識兩千多個漢字，可以自己讀一些簡單的兒童書了。

　　但是字字可沒認字那么簡單了，一開始學字字的時候，我寫的字就象一幅幅圖畫，因為在年幼的我看來，漢字就是一幅幅的圖畫，媽媽開玩笑說我的字不是寫出來的，是畫出來的`，就象是"甲骨文"。而且拿筆的姿勢也不對，直到上了小學后，老師和家長的糾正才讓我改掉了這個習慣。

　　我漸漸長大了，對漢字的了解也越來越深，并知道了漢字的種種由來傳說，比如倉頡造字，傳說在遠古時期，有一個人叫倉頡，他看見了一個相貌奇特的天神，就把這位天神畫了下來，創(chuàng)造了漢字。造完字后，天上落下了小米，鬼神夜夜啼哭。還有一種是說倉頡根據日月山川等形狀發(fā)明了漢字。這些說法都是不可靠的，文字其實是古代勞動人民為了生活的需要，而慢慢地出現(xiàn)并演變的。

　　漢字，是我們中華民族特有的文字，是一個文明古國智慧與勞動的結晶！我們應該為之感到自豪，并使之流傳下去。

　　這就是我與漢字的故事。

五年級的作文300字 篇4

　　在一個風和日麗的夏天，我正在寫作業(yè)，忽然遠處傳來了收破爛的眩喝聲，我忙把那個收破爛的老爺爺叫了上來，我定神打量了他一下，只見他的皮膚在太陽的暴曬下變的黝黑，頭發(fā)變白了，鄒紋像蜘蛛網一樣布滿了整個額頭，還穿著一件褪了色的背心。我指了指那堆像小山一樣硬紙板，讓他把拿走，并問他能賣多少錢，他二話不說，走向那堆硬紙板，拿出了秤桿，開始了計算，過了十五分鐘左右終于算好了，我見他的年紀那么大了，不在家里休養(yǎng)，還來收破爛，所以，就少收了他的幾塊錢。

　　等他走后，我又開始了寫我的作文之旅，沒過多久，門鈴響了，我想：媽媽總算回來了。我急忙打開門，沒想到又是那個收破爛的老爺爺，我想：錢都少收了，他還來干什么呢！不會是另有所圖吧！當他走進來時，我緊惕地望著他，這時，他發(fā)話了：“小朋友，這是你家的嗎？我一看，呆住了，這是媽媽的手表呀！這幾天她一直嘮嘮叨叨說手表不見了，現(xiàn)在才知道原來是不小心掉到廢品堆里了呀！老爺爺把手表還給我就走了。啊！想不到一個普通的.收破爛的老爺爺也有一顆那么高尚的心。

五年級的作文300字 篇5

　　今天，我和同學蔡葉、劉思佳、吳然，一起去果園游玩。

　　我們來到了果園，映入眼簾的是一排排的果樹，發(fā)現(xiàn)上面掛滿了美味的果子呢！有桔子、梨子、柚子。我第一個看到的是桔子，它吸引了我的注意力，我跑到桔子樹旁邊，看見許多小桔子，你看看，多可愛！我把大家叫來摘桔子，有的黃，有的綠。我隨手摘了許多綠色的桔子，大家一看說：“綠色的桔子是剛剛結的果實，還沒成熟，它的味道是又苦又酸，只有那些黃色的桔子才是成熟了得桔子，味道是又香又甜的”。我不好意思的'說：“我知道了，我今天學會了怎樣分別成熟和不成熟的桔子的了。”

　　我們摘玩了桔子，感覺很無聊，就開始做游戲，我們先給自己取了個外號，我叫“菲娥”，蔡葉叫“小葉子”，劉思佳叫“上好佳”，吳然叫“大自然”，外號取好了，我們一起開心的做起了踩格子的游戲。

　　今天，我們度過一個非常愉快的周末，離開了果園，我們歡樂的笑聲仿佛還在果園里回蕩！

五年級的作文300字 篇6

　　今年暑假，我看了《安徒生童話》這本書，我非常喜歡書中的丑小鴨。一只又大又丑的“小鴨子”，一出生就受到了同伴的欺負，但是在經歷過種種困難之后，他終于變成了一只美麗的天鵝。丑小鴨能夠變成美麗的天鵝，是因為它心中有著一個永恒的夢想。它向往美好，不懈地追求，終于實現(xiàn)了自己的愿望。

　　我也有自己的夢想。

　　每當看著老師在講臺上給我們講課的時候，我心里就默默地想：要是我長大了也能站在這個講臺上那該多好啊！每次在課堂上我們提出問題的時候，是老師最歡喜的時刻，老師總是不厭其煩地解釋給我們聽，讓我們學到更多的知識，我總覺得老師是多么的了不起，好像這個世界上沒有老師不知道的`事情。

　　但是，當老師也是很辛苦的，每當晚上我們都沉睡在夢中的時候，老師還在燈光下為我們批改作業(yè)，還在為第二天要上的課程認真地思考著。老師像一支蠟燭燃燒著自己，照亮了我們前進的道路，她們不但把課本上的知識教給我們，還教會我們做人的道理。

　　我長大了也要成為一名教師，要把知識教給更多的學生。可要實現(xiàn)自己的夢想就要努力學習，因為要當老師沒有知識是絕對不行的，所以我一定要努力學習，為自己的理想而奮斗，長大后才能走上夢中的講臺。

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