家小學(xué)三年級(jí)作文

【推薦】家小學(xué)三年級(jí)作文合集6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的家小學(xué)三年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

家小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)坐落在駐馬店正陽(yáng)縣，那里風(fēng)景優(yōu)美、景色迷人。雖然比不上風(fēng)景區(qū)，但我喜歡它。

　　在一年的暑假，我回到老家看望奶奶。在奶奶的屋后有一條小河，這里經(jīng)常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)流水沖擊巖石“嘩嘩”的聲音，河里還有許許多多的小螃蟹，村里的小伙伴見(jiàn)我回來(lái)，便邀我去捉螃蟹。我經(jīng)過(guò)大人的同意，換了套衣服便去捉螃蟹了。我來(lái)到河邊剛要去捉，但一想，河里會(huì)不會(huì)有水蛇，算了，管它呢！我便去捉了。剛開(kāi)始我一直都捉不住，好不容易捉到了一個(gè)，當(dāng)我正得意洋洋的時(shí)候，忽然摸到了一個(gè)彎彎曲曲，甚至帶點(diǎn)刺的一個(gè)東西，我叫到：“有。有水蛇！”小伙伴說(shuō)：“不是水蛇，是水草，螃蟹都在巖石下面，你搬開(kāi)石頭就能捉到了。”我聽(tīng)后真的捉到了好多只。

　　還有一次，我看到奶奶門(mén)前的'桑樹(shù)上結(jié)滿了桑葚。我常常爬到桑葚樹(shù)上摘桑葚吃。有的樹(shù)矮，站在地上一伸手就能夠到；有的樹(shù)高，得爬上去才能摘到。一顆顆紫紅紫紅的桑葚，用手輕輕一摘，甜滋滋的桑葚就到手了。有一次，我給妹妹摘桑葚，不小心摔傷了，妹妹心疼的給我包扎傷口，我的傷口雖然很疼，但是我心里卻美滋滋的，因?yàn)槲医o妹妹摘了桑葚。

　　我家鄉(xiāng)的趣事數(shù)不勝數(shù)，我的家鄉(xiāng)雖然很小，卻有很多快樂(lè)的事值得回憶，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！

家小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

　　是冬天的暖爐，家是春天的希望；家是溫暖的懷抱，家是最美的天堂。

　　回家的路上，滿墻的爬山虎映入眼簾，一片蔥蔥綠綠的，在炎熱的盛夏里，使人感到絲絲涼爽。我騎車剛剛停在我家單元的樓道前，倏然，一個(gè)輕便而快捷的身影從我頭頂掠過(guò)，我嚇了一跳，抬頭一看，是一只燕子飛進(jìn)了樓道；我順著燕子飛去的方向，看見(jiàn)在一樓樓道的墻壁上，不知何時(shí)搭起了一個(gè)小小的燕巢，小竹籃一般，十分細(xì)致。我仔細(xì)地看起了燕巢，這時(shí)我才看見(jiàn)燕巢中有一只小燕子，烏黑亮澤的羽毛中還點(diǎn)綴著兩塊紅色，珍珠般的眼睛炯炯有神，那只小雛燕還呷著嘴，旁邊還有一只大燕子，她一定是燕子?jì)寢屃�，她正在嘴�?duì)嘴的給小燕子喂飯呢，剛飛進(jìn)去的燕子一定是小燕子的爸爸了，他把剛從外邊叼來(lái)的食放在了燕子?jì)寢屔砼浴?/p>

　　我頓時(shí)感到一股暖流，一種溫馨的`感覺(jué)油然而升。這就是家呀！

　　家是冬天的暖爐，家是春天的希望！

　　家，真好！溫暖的家真讓人留戀！

　　我惟恐驚擾它們，踮著腳，輕輕地上了樓。

　　以后每天都能看到這樣的情景：大燕子嘴里銜著覓來(lái)的食，飛進(jìn)飛出的，呢喃著，歡叫著，給我們樓道增加了勃勃生機(jī)和綿綿愛(ài)意。

　　每當(dāng)夜幕降臨，習(xí)習(xí)寒風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，三只燕子在小小的燕巢中，依偎在一起，有時(shí)抱成一團(tuán)，唧唧喳喳說(shuō)著鳥(niǎo)語(yǔ)，傳遞著心中的花香，很愜意很安靜的樣子。

　　家是溫暖的懷抱，家是美麗的天堂！

　　家，真好！溫馨的家真讓人陶醉！

　　日升月落，春去冬來(lái)，小燕子長(zhǎng)大了，也和大燕子一起飛進(jìn)飛出的。燕子的家成了我們整個(gè)宿舍樓的一員，燕子的家和我們?nèi)祟惖募壹覒魬�，和睦共處，相映成趣�?/p>

　　愿燕子的家都是溫馨的，愿人類的家都是溫馨的，愿世上的家都是溫馨的。

家小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

　　“你怎么才回來(lái)，你回來(lái)這么晚，你又上哪瘋玩去來(lái)，你沒(méi)帶手機(jī)，都沒(méi)法聯(lián)系你!你知道我們有多擔(dān)心你嗎……”這一系列的話從爸爸的嘴里噴出來(lái)，語(yǔ)氣里還帶著些許憤怒。

　　聽(tīng)到爸爸這一系列的話，頓時(shí)感覺(jué)自己很委屈，總覺(jué)得爸爸這樣對(duì)我有點(diǎn)太過(guò)分了。“我沒(méi)有出去玩而是我……”話還沒(méi)說(shuō)完，爸爸又大聲說(shuō)了我一頓：“你沒(méi)出去玩，那你干什么來(lái)，回家這么晚，跟你說(shuō)了放學(xué)早回家，你就是不聽(tīng)……”有一系列的話從爸爸的嘴里朝我的耳朵飛奔而來(lái)。爸爸連一點(diǎn)解釋的機(jī)會(huì)都不給我。我快急哭了。

　　終于，我爆發(fā)了，我大聲對(duì)爸爸喊：“你能不能聽(tīng)我解釋�！卑职纸K于停頓了。

　　事情是這樣的：因?yàn)榻裉焓切瞧谖�，作業(yè)很多。再加上明天又是星期六，所以我和同學(xué)商量了一下，今天晚上熬夜把作業(yè)寫(xiě)完，星期六星期天再去打籃球。

　　我同學(xué)說(shuō)他家沒(méi)人，所以我就去他家寫(xiě)作業(yè)了�？墒�，我們倆又在一道數(shù)學(xué)題上難倒了，我們?cè)谀墙膺@道題就用了半個(gè)多小時(shí)。

　　還剩下英語(yǔ)需要背誦的一篇稍微有點(diǎn)長(zhǎng)的英語(yǔ)短文。英語(yǔ)其余的作業(yè)早在九點(diǎn)多鐘做完了。光是寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)，就讓我們用掉了好長(zhǎng)時(shí)間。最后只剩背的.了，我們把需要背的短文留在最后背。

　　就這樣，背短文又用掉了半個(gè)多小時(shí)。

　　當(dāng)我所有作業(yè)做完時(shí)，我抬頭一看，都快十點(diǎn)五十了，我就急急忙忙收拾書(shū)包回家了。

　　“我就因?yàn)檫@事回來(lái)晚了!”我無(wú)奈的說(shuō)。

　　我說(shuō)明原因后，爸爸仍舊在絮絮叨叨，雖然爸爸依舊在小聲說(shuō)我做的不對(duì)吧!但我卻非常高興、激動(dòng)，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)寫(xiě)完了。剩下的兩天可以打籃球咯。

家小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

　　老周家路江位于坎墩街道沈五村和坎中村交界的地方。媽媽告訴我以前的河水清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)許多可愛(ài)的小魚(yú)小蝦在水里快活地游來(lái)游去，水面看不見(jiàn)一點(diǎn)兒垃圾。夏天的時(shí)候人們經(jīng)常在河里游泳、洗澡，還可以洗衣服、洗菜和淘米。大旱的.時(shí)候，人們連喝的水都沒(méi)有了，就到河里挑水來(lái)喝。

　　可是后來(lái)我們看到的河水渾濁不堪，上面漂浮著各種各樣的生活垃圾，幾乎都看不到小魚(yú)小蝦了。一到下雨天，渾濁的河水散發(fā)著陣陣惡臭，水面都變成黑色的了。還有許多人往河里扔垃圾、放污水，最可恨的是人們還在河里放了很多地籠、流水網(wǎng)，把僅有的幾條小魚(yú)也給抓走了。

　　幸好社區(qū)為了治理河道想了很多辦法，做了很多工作。用泥漿泵來(lái)沖刷河床，請(qǐng)清理工每天兩次對(duì)河道進(jìn)行保潔。還在河道兩側(cè)砌石坎，種了許多花草樹(shù)木。

　　現(xiàn)在通過(guò)治理，小河又重新穿上了那件碧藍(lán)的長(zhǎng)袍，小魚(yú)也越來(lái)越多。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小河波光粼粼，如同一張笑臉，仿佛在說(shuō)：“謝謝！”

家小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

　　每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)，每個(gè)人的家鄉(xiāng)都有自己的獨(dú)特性，而我的家鄉(xiāng)也不例外，它也是獨(dú)一無(wú)二的。

　　在春天里，我的家鄉(xiāng)山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，看！花兒開(kāi)了、草兒發(fā)芽了、溪水解脫了冰塊兒的寒冷，“叮叮咚咚”地笑著走著。一眨眼之間，大大小小的蝴蝶停在花朵之上品味花蜜的芳香，春天輕悄悄地走過(guò)，生怕驚擾了正在睡覺(jué)的梨樹(shù)、杏樹(shù)、桃樹(shù)，可還是吵到了他們。一夜之間全開(kāi)了花的，正如“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。蜜蜂們臉上一個(gè)比一個(gè)笑得燦爛，心里想著“好收獲，好收獲”想著想著，來(lái)到了一棵開(kāi)滿了花的樹(shù)下，心想“快采快采”，忙的不亦說(shuō)乎！

　　夏天到了，杏兒、梨兒、桃兒都熟了，孩子們站在樹(shù)下眼巴巴的望著大大的果子，饞的口水都快流下來(lái)了！終于到了摘果子的時(shí)候，孩子們一個(gè)個(gè)拿著金黃的杏兒梨兒、又大又紅的桃兒吃著。在樹(shù)下乘涼的人們?cè)跒樽约旱暮秘S收感到喜悅。田里割麥子的'都是一些大人們，都忙得不可開(kāi)交，但還是很快樂(lè)。

　　在秋天里樹(shù)葉黃了，又悄悄地落了，只有楓葉像火一樣的掛在樹(shù)上凝望還像一團(tuán)火。小朋友們收集著不同的葉子玩著，嬉戲著，別提有多開(kāi)心，有多快樂(lè)了！

　　冬天到了，小朋友不知道冷似的在外面堆雪人、打雪仗玩兒呢，樹(shù)葉都凋落了，只有松柏依然挺拔在那里像邊疆戰(zhàn)士一樣守護(hù)著我們的家園

　　這就是我的家鄉(xiāng)，獨(dú)一無(wú)二，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)它的一切、一切！

家小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

　　春天的到來(lái)，讓我覺(jué)得欣喜。我要去拜訪我家鄉(xiāng)的小河。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看到小河便隱隱約約聽(tīng)到小河里的水正在嘩啦啦的流著，那聲音真好聽(tīng)，就像在唱著歡樂(lè)的.歌。

　　我匆匆的跑到了近處，來(lái)到小河邊。我彎下腰仔細(xì)觀察，河水清澈見(jiàn)底，河底許許多多的石頭漂亮，干凈。有黃色帶一些細(xì)小的黃斑的，有的是白色帶一些黃點(diǎn)點(diǎn)的，有的是白青石，還有的是黃色的。我撿起一顆石子，丟在了水里，只聽(tīng)一聲脆響，濺起閃亮亮的水花，隨后就看到波紋一圈一圈的蕩漾開(kāi)去，我的心里也跟著快樂(lè)開(kāi)來(lái)。

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