【推薦】我的三年級作文合集10篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的我的三年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的三年級作文 篇1
我是個調皮女孩，平時愛玩溜冰。 有一天我把爸爸變成了老虎。大家是不是很驚訝，我怎么會把爸爸變成老虎呢？請看下文。 有一天，爸爸打著呼嚕，我被那重重的呼嚕聲給吵醒了。
突然，我從腦子里冒出了一個壞主意，不如爸爸變成一只老虎吧？說干就干，我急忙拿來了彩色筆，小心翼翼的`在爸爸額頭上，寫一個大大的字，大家可想而知，是一個字王，接著我爸爸的臉涂成了黃色，呵呵，真像一只大老虎啊！爸爸醒來了，看著我在笑，他也開始傻笑起來，他不知道出了什么事請。趕緊跑回洗手間，照了照，說：陳歡歡，你給我過來。我趕緊逃回被窩，我免不了一頓皮肉之苦。誰叫我那么調皮呢！ 大家看，這就是一個調皮的我。
我的三年級作文 篇2
我的前桌，名叫杜瑤嫻。杜瑤嫻愛勞動愛學習，是個宣傳委員。杜瑤嫻不僅愛勞動愛學習，還是一位助人為樂的同學。一張小小的臉，櫻桃般的小嘴，一雙明亮的大眼睛，湊成了她那天真活波的小女孩。
有一次，我做完值日后回來，發現自己書包里卻沒有那橡皮泥。正在我著急的時候，杜瑤嫻走了過來問我：“趙旌宇，你干啥那么著急嗎？”我著急的`說：“我的橡皮泥，沒有帶來呀！”杜瑤嫻說：“趙旌宇，你不介意的話，用我的好不好？”聽了杜瑤嫻的這句話，我的心平靜下來。我爽快的答應了。
又有一次，在下雨的時候，我沒帶傘，她卻帶了。杜瑤嫻傘小，她不惜自己受到傷害，讓我撐傘回家。她嗎？自己冒著大雨，騎在媽媽的后面，回了家。
有一次，我問她：“杜瑤嫻，你為啥要助人為樂？”杜瑤嫻說：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的。”
杜瑤嫻這種精神，真值得我們學習。
我的三年級作文 篇3
冬天是鵝毛大雪，秋天是果實累累，夏天是烈日炎炎。這些都不是我最喜歡的季節，我最喜歡的季節是春天。
春天陽光明媚，萬物生長。瞧，河里的冰正在悄悄地融化，那清澈的河水冒著熱氣，在陽光里閃閃發亮。路邊的小草從泥土里探出了嫩嫩的、綠綠的小腦袋，好奇地打量突然降臨的春天。一些不知名的小花點綴在綠草間，顯眼，美麗。勤勞的小蜜蜂和愛臭美的花蝴蝶在花的周圍跳著快樂的圓舞曲呢！
田野里默默奉獻的'老黃牛，在農民伯伯的吆喝聲中拉著鐵犁翻整著沉睡了一冬的土地。不時有輕俏的燕子飛過，調皮的小麻雀丟下嘰嘰喳喳的喧鬧。咦，誰家的大公雞頂著大紅冠子花外衣，竟然跑到這里來踱步，一副驕傲、舍我其誰的架式。“喔——喔——喔！”它還扯開嗓子唱起了迎春歌……
春天是多么招人喜愛啊！我能不喜歡它嗎？
我的三年級作文 篇4
我家有一盆含羞草，我非常喜歡它。
含羞草的葉子是綠色的，它是由許多小的橢圓的葉絲條組成的。晚上它好像喜歡睡覺；合攏葉子，耷拉著腦袋，一副睡不夠的樣子。
可是一到早上，它就特別勤快，還沒等我起床，它就已經起床了，我起床的時候，它就已經神氣地站在那里了，呼吸新鮮空氣，沐浴陽光，好像在對我說：“小主人，你看我一早就起床了，你還在那睡懶覺，真應該向我學習！”
我迫不及待碰了碰它，它便害羞地把綠葉收了回去，枝桿也有氣無力地低下了腦袋，低著頭，紅著臉，就像一個害羞的小姑娘，不敢露面。過了幾分鐘，它才把葉子慢慢舒展開了，又開始精神抖擻。
過了幾天，媽媽驚喜地呼喊著：“小雨，快過來看”！只見那盆含羞草開花了，經是淡紅色的'小絨球，像天上綻開的煙花，又像蒲公英，一叢叢，一簇簇，可愛極了！我心想：這盆含羞草的花可真漂亮！
我愛我的含羞草，我有時給它澆澆水，松松土，希望它能長高，長大。
含羞草，你給我帶來許多快樂，我喜歡你！
我的三年級作文 篇5
我的故鄉非常美麗，不論在哪里都能看到郁郁蔥蔥的葡萄樹。
春天，果農們將埋在地下過冬的葡萄樹搭在架上。經過陽光的滋養和雨水的澆灌，沒過多久葡萄樹便抽出了新芽。小芽包兒尖尖的、嫩嫩的，像一個個從樹枝間冒出的微型竹筍。隨著小芽包兒逐漸長大，葉子悄悄地從芽包兒里抽了出來。一片、兩片、三片……越來越多的葉子把整個葡萄架變成了一座綠色的涼棚。
夏天到了，葉子盡情地舒展著，葉脈布滿整片葉子，盡職盡責地給葉子輸送豐富的營養。由于吸收的營養更加充分，葉子的顏色由翠綠色變成了深綠，葉片也更加厚實了，就像一只只綠色的小手掌。漸漸地，葡萄花開了。那一朵朵白色的小花散發著陣陣清香，讓路過葡萄園的人們都能聞到它的香氣。等花兒謝了，一顆顆小葡萄便在枝頭露出了笑臉。這時的小葡萄還沒有成熟，大小如同米粒一般，像一顆顆綠色的小珍珠。摸起來硬硬的.，跟成熟的葡萄截然不同，俏皮的樣子好像在互相說話。
秋天，小葡萄越長越大，身體也越來越飽滿。顏色由青變紅，由紅變紫，就像一顆顆晶瑩剔透的紫瑪瑙。摘下一顆放到嘴里，那果肉軟軟的、甜甜的，一直甜到心里，讓人回味無窮。此時的果農們臉上也露出了豐收的喜悅，紛紛到果園里收獲自己的葡萄，好一派繁忙的景象！
我故鄉的葡萄樹啊，你向人們奉獻著甘美與香甜，把辛勞默默地留給了自己。我贊美你——故鄉的葡萄樹！
我的三年級作文 篇6
在夏天火辣的陽光下，所有的花都沒有生氣，但有一種花，它在平靜清澈的湖面上，仍舊亭亭玉立，吸引了很多人的目光。它就是我喜歡的荷花。
一早就聽說了，上海北海公園的荷花非常有名氣，于是暑假就叫媽媽陪我到這里來看荷。
一走進公園大門，再繞過一個亭子，就看到了我向往的荷花。在這里，看荷的人也將亭子擠滿了，跟人一樣，荷葉荷花也擠滿了池塘。離我們最近的是一個個翠綠的大玉盤。一陣風過，空氣中立刻彌漫著陣陣清香，讓人心曠神怡。
荷池的中央已經冒出了幾朵荷花。有些荷花半開著，像個害羞的'小姑娘，白嫩嫩的臉龐飛舞著淡淡紅霞；有些含苞欲放，在荷葉的保護下，像個襁褓中的嬰兒，遠遠望去，美麗極了。
我發現有幾只蜻蜓繞著荷花飛舞，我想起了宋代詩人楊萬里《小池》中的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。現在荷的風姿更旺了，蜻蜓還在陪著它，大概蜻蜓是荷最好的朋友吧！
我的三年級作文 篇7
科學課要觀察蝸牛，我派爸爸抓了好幾天也沒有抓到。只好我自己親自去抓。蝸牛似乎知道我要來，故意躲開我。有一天，我終于抓到了好幾只，真開心啊。他們呆萌可愛，有趣極了，成了我的“寵物”。
我把蝸牛裝在透明的盒子里藏進浴室，但不小心跑掉了一只。有一次媽媽洗澡的時候，這只跑掉的蝸牛竟然從浴室頂上掉了下來，熱浪拍打著它，氣霧圍繞著它，它竟然沒有死，真是一個生命的奇跡。可笑的是，媽媽是洗完澡通過回憶才知道的，她很尷尬，因為她洗了一個“蝸牛澡”。
我也每天給蝸牛“洗澡”，因為它們的排泄物有點惡心。每次洗完澡后，它們都會在盒子里快活地爬來爬去。有一只蝸牛還企圖爬出去，老是把頭從盒子的'縫隙里探出來，可惜它身子出不來。有一次，我把一只叫小可的蝸牛從盒子里捏出來，放在干凈的紙上，送上一片青菜，又在它的周圍放了一圈食物，想看看它會吃些什么。只見小可慢慢爬向蘋果，不一會就“狼吞虎咽”起來，很快蘋果上就出現了一個個凹凸不平的小洞洞。由此可見，小可非常餓。過了幾分鐘，小可又爬向了面包屑。面包屑很快就沒有了影。我還放了蘑菇和堅果，但小可看都沒看一眼。
我特別喜歡這些蝸牛，它們是我養的第一個“寵物”。但是我爸爸看見蝸牛就像老鼠看見貓一樣，嚇得“魂不附體”、大喊大叫，終于明白他為啥抓不到蝸牛。我媽媽對蝸牛很“冷漠”，根本不理可愛的蝸牛們。還好，蝸牛們有我和它們做朋友。
我的三年級作文 篇8
新的學期即將開始，我馬上就要步入四年級的學習生涯。好期待新的教室是個什么樣的？因為，我們四年級要到新的校區去上課，據說，新的教室全是多媒體教學，而且還有機器人提供服務。
今天，學校要組織學生參觀新的教室，我早早地起了床，飛速來到我們新的校園。到了學校大門口，由老師統一帶領我們大家集體參觀。在老師的帶領下，我興致勃勃地走進我的校園，遠遠看去，哇！教學樓竟然懸空在天上，當我走進教學樓時，正在發愁怎么上去，突然感到背后有一個東西，我轉過身一看，哦，原來是一把椅子呀！我坐到椅子上，椅子竟然飛起來了，是椅子把我帶到了我所在的班級—四年級五班。
來門教室門前，門“咯吱”一聲自動開了。當我進入教室后，門竟然又“咯吱”一聲自動關閉了。哇！教室門原來是無人操控的智能門，多么先進高科技呀！在老師的指引下，我來到了我的座位上，坐上了我的'神奇椅子，哇！我的椅子不再是平常的椅子了。我坐上去后，椅子問：請問您需要什么服務？我說：“給我來一杯橙汁和一個面包加果醬”，椅子迅速從旁邊伸出兩個機械臂，將面包、果醬還有橙汁遞給了我。當我喝果汁的時候，不小心果汁突然灑到衣服上了，椅子說：“給您紙巾”。我說：“謝謝！”椅子說：“不客氣，這是我應該做的”。我感到非常的驚訝，原來這是一個早中晚餐椅呀！以后有了他，可以更加促進我們好好學習了！
最后，我朝著四周的墻壁看去，哇！原來每面墻壁上都裝了一部智能手機，這時我拿起手機，撥起媽媽的電話號碼，向媽媽遠程視頻展示了一下我們新的神奇教室，媽媽也大吃一驚。
就在我非常興奮的時候，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”試聽課的鈴聲響了。與往常不一樣的是，我們等了很久也沒看到老師，過了一會，班班通上出現了老師的頭像，老師說：“同學們，今天我們用電子設備上課，你們的課桌里都有一個筆記本電腦，請同學們打開筆記本電腦，我們開始上課”。我迅速打開了筆記本，原來老師的講義早已存入了筆記本電腦。多么先進多么方便的智能教學設備。
帶著激動而又非常興奮的心情我渡過了美好的一天，我的未來神奇教室，是您給我帶來了更多的歡樂，是您讓我有了更加努力學習的動力，我非常喜愛我們未來的神奇教室，我發誓我一定要加倍努力在這樣的教室里拼搏學習，將來我也要成為一名科學家、發明家，為學生們開發出更加神奇的智能設備。
我的三年級作文 篇9
在日常生活中，我聽過許許多多的話。但是，讓我真正喜歡的、使我忘不了的話卻很少。可有一句話卻讓我非常喜歡，使我牢記在心中。那是媽媽對我說過的一句話：我們以后互相管，行嗎？
這句話我十分喜歡。媽媽經常管不住自己，比如會自己一個人看上一天的'電視、電腦或手機。每當媽媽批評我用眼過度時，我總是會忍不住對她說：“你自己有時候也是這樣好不好？！”在往常，如果我和媽媽頂嘴，她一定會十分生氣，但這一次她笑了：“說的也是，我們以后互相管，行嗎？”
我喜歡這句話的理由很多，一是：因為這句話是媽媽贊同我時說的，被人贊同的感覺當然不錯。二是：這句話說明媽媽已經承認我不再是一個無知的小孩而是一個思想清晰的半大少女了。以前，爸爸媽媽總是把我看成一個五六歲的小孩，啥都不懂。媽媽的這句話讓我覺得自已長大了。
這以后，我真的開始和媽媽互相管了。我發現，媽媽的自制能力真的很差，她簡直是一個大孩子！媽媽似乎看出了我喜歡她說的那句話。這以后，她經常在我們互管對方的時候說出那句話，我聽了之后心情就會變好。我和媽媽相處得越來越好了！這真是一句好處多多的話語。
過了一段日子，媽媽笑瞇瞇地對我說：“你知道我為什么會叫你來管我嗎？”“不知道。”我脫口而出。“那是因為——你如果管別人的話，自己也會做好呀！”說完她哈哈笑了起來。
有一天，當媽媽盯著手機不放時，我便又管起她來。媽媽放下手機，笑呵呵地對我說：“你這小丫頭，真是很稱職呢！”哈哈，又一句我喜歡的話。
我的三年級作文 篇10
我的媽媽很漂亮，在銀行工作，上班時穿起工作服，一看就是一個非常有責任心的職業女性。
我的媽媽有著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，她有一張櫻桃小嘴。媽媽非常的.愛我，我錯了都會好好和我說道理，媽媽對我的愛從不在嘴上，是在默默的行動中。
記得有一次，下著傾盆大雨，我望著大雨，心想媽媽可能不會來了，誰知道，在我幾乎要沒希望時來了一個熟悉的身影，我點神一看。呀！是媽媽，媽媽看見我，急忙叫我過去，我跑了過去，媽媽撐著傘背著我往家跑。還有一次我生病發高燒了，在床上滾來滾去，還發出哼哼唧唧的聲音，媽媽聽到后趕緊過來，摸了一下我的頭，感到有點熱，媽媽拿了體溫表一量，啊！40度，媽媽趕緊拿藥給我吃，在我吃完藥后又用濕毛巾不停的給我擦頭，一直到我燒退了，媽媽才松了一口氣。看著媽媽紅紅的雙眼，我感受到了這就是母愛的力量吧！
這就是我的媽媽，一個愛我、疼我的媽媽，也是我最愛的媽媽。請把你的媽媽也說出來吧！
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