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小學五年級作文

時間:2024-12-05 21:59:53 五年級 我要投稿

【精華】小學五年級作文3篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學五年級作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】小學五年級作文3篇

小學五年級作文 篇1

  二十年后的故鄉是什么樣的呢?讓我們隨著時光隧道來到20xx年的世界,一起去尋找答案吧!

  二十年后的街道全都是用塑料纖維鋪成的。行駛在大街上的是一輛輛環保汽車,它們排放出來的是氧氣,吸收的是二氧化碳。街道兩邊都是綠蔭小道,瞧,黃鶯在樹上唱著歌兒,小松鼠在人群中穿梭著。行人們穿著五彩的衣服悠閑地漫步在人行道上。

  二十年后的商店變了, 里面沒有了服務員,變成了一臺臺自動化的電腦,里面的設備齊全,只要你對他說出商品名稱、數量,傳送機就會把你要的'東西送過來。電腦與傳送機是連在一起的,只要你一出口,語音器就把你要的東西傳到了工廠。再通過一根輸送管道,把你想要的東西快速傳送過來。大家再也不用你爭我搶或排隊的方法買東西了。如果來了一個聾啞人,一個瞎子或一個結巴、口吃的病人怎么辦?不要緊,對于這種只能用肢體語言的人,電話只能看了。怎么看呢?因為電腦是天生就長眼睛的,所以它是靠一種電子眼看的。電子眼就是針孔攝影機,它把看到的東西拍下來,解釋出來,再通過傳送機傳送物品。

  二十年后的珠江水清澈見底,波光粼粼,像穿了閃閃發光的華服。岸邊數不清的柳樹倒垂在水中,鮮花盛開,花團錦簇。小魚在泥沙里捉迷藏,蝦米在河里你追我趕,快活極了。數不清的水鳥在河面盤旋。一只只機器魚正在水中巡邏,忙著清理著垃圾呢。珠江水已經達到直接飲用的標準。用珠江水生產的礦泉水遠銷世界各地。……

  二十年后的世界是多么的美好。我一定要好好學習,把美好的幻想化作我們的現實生活。期待這一天的早日來到。

小學五年級作文 篇2

  每個星期一和星期四,不用鬧鐘叫,我自己就會起床了,因為這兩天有我最期待的體育課,體育課就像是魔法課,老師像哈利波特般,會施展魔法,魔法的力量,讓我全身的細胞都舞動起來。

  上課的鐘聲響起,我的心也跟著雀躍起來,熟悉的哨音集合動作,拉開了精采的序幕,我專注的聽著老師講解,發現今天老師的手上帶著一件寶貝——碼表,老師說學校要舉辦跑步比賽,各班要選出二男二女參加比賽,我好希望被老師選上,可是去年運動會,我只拿到銅牌,我有兩個強勁的對手,我該怎么辦?父親說“臨陣磨槍,不亮也光。”,現在努力,還來的及。經過一個星期的魔鬼訓練,我信心滿滿的參加選拔,果然,皇天不負苦心人,我雀屏中選了,決賽當天,我的心幾乎要跳出來了,各班的好手,齊聚一堂,我吸了一口氣,讓自己冷靜下來,聽到“啪”!一聲,我努力的`往前沖,想像后面有一只瘋狗在追我,我不顧一切,飛奔出去,直達終點。當成績公布的那一剎那,我簡直不敢相信,我是全學年的第一名,老師說,我是二年級跑得最快的飛毛腿!

  當!當!當!上體育課啰!今天我們準備了跳繩,我會單腳跳、雙腳跳、往前跳、往后跳、邊跑邊跳,還可以載著人一起跳喔!跳呀!跳呀!跳得我心跳加速,跳得我臉色紅潤,今天應該又長高一公分了吧!嗶!嗶!嗶!體育老師突發奇想,把籃球改成躲避飛盤,女生在內場,男生在外場,哨音開始,驚叫聲連連,男生甩出飛盤,女生們四處亂竄,有的跑,有的跳,有的蹲下,宛如在外太空中,深怕被隕石打中般,驚險又刺激。變!變!變!體育課也可以玩趣味競賽喔!手持接力棒,身搖呼拉圈,邊走邊搖,經過S型的路線,把棒子交給對方,才算完成任務,只見兩個巨大的甜甜圈在場中央不斷的搖著,配合加油聲,熱鬧極了!

  體育課對我來說,是多么重要的一堂課啊!它讓我得到冠軍的榮耀,享受勝利的滋味,對自己更有信心了;它讓我喜歡上學,喜歡運動,學習同學合作的重要及勝不驕、敗不餒的精神;它更讓我體會到體育課不僅僅是運動而已,它可以包羅萬象,兼具趣味及創意。我要向校長建議,每天都要排體育課,這樣學生才會有健康的身體及更快樂的學習。

小學五年級作文 篇3

  有人說,機會只能給那些有準備的人。人的一生總會錯過許多機會。就看你怎樣去抓住啦,現在我們就來看看作者是怎樣寫自己的吧,希望能夠對大家能夠有所啟發哦。

  拿我自己來說,我性格比較內向,這樣就會錯過許多機會。前幾個星期的一節體育課老師讓我們班和另兩個班跑接力賽。每個班選十男十女,我們班選人用的時間最長,我如此內向,當然沒去跑步。開賽后,我真的很驚訝,怎么大家都沒有我跑得快,我這么想。如果再給我一次機會,我一定不會不參加這樣的活動。這次是我太自卑了,是我沒有做好準備。我盼望著,希望再有一次這樣的機會。但我真幸運,第二個星期的體育課來了。上課前,我在想:如果這節課還跑接力的話,我一定要參加。這節課還是跑接力——機會來了。我們班選人的時候,我毫不猶豫地走進了跑步的'隊列中。等待的時間真長啊,終于到我了。拿到接力棒后,我感覺我就像離弦的箭,一下子沖了出去——我聽到身后有一陣吶喊聲。一圈跑完后,雖然我沒有超過其他班的學生,但我把我們班落下的距離拉近了許多。后來我聽到有人說我跑的真快。我心里真爽呀!這樣的機會,以后應該還有吧?但有些機會錯過了再也不會有了。小學畢業后的那個暑假,聽說襄陽五中初中部正在招新生,通過考試和面試便可以入住學校。得到這個消息后,我決定去五中考試,但我不知道我為什么去考試,為了上五中嗎?我也不知道,大概是在家閑著沒事做吧!我也沒想過會考出怎樣的結果。考試結果出來了,我是第兩百一十三名,貌似。不過我挺滿意,因為有兩千多人參加考試,拿到這個名次,我覺得不錯;后來學校通知我去面試。面試我也順利通過了。學校給我一張通知書,讓我付學費后便可以入住學校了。于是,還沒有心理準備的我考慮了太多,最終我還是放棄了這個機會。如今,我的幾個在五中上學的小學同學告訴我,五中真的不錯,生活方面沒有問題,活動時間很充足——我就后悔了。如果我當時選擇了五中多好!我多么渴望再得到一次這樣的機會,但這樣的機會只有一次。也許,機會真的只能給那些有準備的人。

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