四年級學生作文合集9篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的四年級學生作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級學生作文 篇1
童年,像一條流動的小溪,緩緩地留在我的心里。在這條小溪里,既有過歡樂笑聲,也有過傷心的眼淚。但最讓我難忘的,要數童年時我做過的一件傻事。
那是一個風和日麗的下午,爸爸帶著 4 歲的我去公園游玩。一進公園,到處都是小朋友,有的畫畫,有的玩旋轉木馬 ...... 到處回蕩著歡樂的笑聲。那時我還小,外面的世界對我來說簡直太大,太有吸引力了,我聽見有人喊:“走,我們一起去釣魚!”我聽了,覺得很稀奇,立刻對爸爸說:“我們也去釣魚,好嗎?”爸爸聽了,說道:“好呀!”于是,我們向釣魚的地方走去。
到了那里,只見一個很大的湖泊在映我的眼前,旁邊是一些鵝卵石圍成的小路。湖水清澈見底,有許多小魚在水中快活得像神仙似的游著,我心想:今天晚上可以大飽口福了!
爸爸買了釣魚工具,我學著其他小朋友的樣子在水里撈來撈去。可撈了半天,還是一無所獲,看著魚網里的'幾片樹葉我有點生氣了,怎么撈不上來呀,我就不信今天撈不上來了,我又撈了半天,這下連樹葉都沒有了。我對爸爸說:“爸爸,這里沒有魚,我換個地方吧!”爸爸意味深長地對我說:“釣魚要有耐心,你看看那些叔叔們,不都是嘛!”我一看,果真如此,我記住了爸爸的話語:釣魚要有耐心。我又撈呀撈,突然看見一條魚漂在水面上。我欣喜若狂,連忙把它撈了上來,找一個水坑放了進去,我那時還不知道,這是條死魚,天快黑了,爸爸叫我回家了,我已經把這條魚忘在九霄云外了。
第二天,我又讓爸爸帶我去,到那兒時,才想起昨天的那條魚,“爸爸,快來看,魚!”爸爸過來一看,笑著說:“傻孩子,這是條死魚!”
現在回想起來,那時的我,是那么的傻,那么的天真呀!
四年級學生作文 篇2
我上四年級了,換了三位班主任。今天我只講講我的新班主任程班主任。
程班主任身高1米6左右,皮膚比較白,年齡在30歲左右。程班主任在我們表現好的時候很溫柔,在我們表現差的時候比較嚴厲。
程班主任有個4歲女兒叫***,在我媽媽班上上幼兒園呢!聽媽媽說,程班主任不僅是個好班主任,還是一個好媽媽。她把自己的女兒教得很好,她的女兒在媽媽班上很乖。
程班主任字寫得很好,讀書很有感情,教學方式也與眾不同。程班主任教課文時先讓我們總結主要內容,然后讓我們了解作者,接著學習重要詞句段,最后才學習每個自然段。特別是在學習重要詞句段時,程班主任不是直接告訴我們意思,而是讓我們自己去理解。記得在學第一課的時候,程班主任讓我們用自己的話說出最后一句話的.意思。曾俊寧站起來說:”我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。這句話是說,糧食是身體上的滿足,讀書是精神上的滿足!俺贪嘀魅挝⑿Φ攸c點頭,說:”你說得很好,把我想說的都說了。“我覺得這種方式不僅為同學們提供了表達的機會,增強了同學們的膽量和自信,而且讓我們更好地理解并記住了這句話。
我們班同學都喜歡程班主任的語文課。我們希望程班主任能讓我們班的語文成績上升,也希望我們四年四班在程班主任的帶領下越來越優秀。
四年級學生作文 篇3
今天,我和爸爸去了孤山看雪景。我聽我的父親唱一首明代詩人林和靜寫的雪梅詩。整首詩都是用量詞寫的。它就像一場暴風雪后讀到的.:“一場雪是兩場雪,三場雪是四場雪,五場雪是六場雪!本,十,許多,沒有一個飛進李子。”
一路上,父親背誦了幾首用量詞寫的詩。我對它們很感興趣,我回來把它們寫在日記里。
宋朝邵雍:“一至二或三里,四或五燕村,六或七亭,八十或九十花。”
清代紀曉蘭:“竿、船、漁、鉤。”一個微笑,一個微笑,一個人專屬河秋!
看看這些簡單的量詞。他們在詩人的作品中描繪了一幅多么豐富生動的圖畫啊!
四年級學生作文 篇4
涼爽的秋天來了,秋風在洛陽城里嬉戲。秋風催著大雁南飛,吹黃了樹葉,吹黃了稻谷。眼前的一派景象多美呀!
我走在街上,看到了這一派景象,喚起了我的思鄉之情:老母親身體好嗎?朋友們好嗎?他們一定很想我吧。我想到此,加快腳步,匆匆跑回家,坐到書桌前,我思緒萬重,心想:該從哪開始下筆呢?我猶豫不決,一遍又一遍地提起筆又放下,提起筆又放下。
我構好了思路,一口氣把這封信寫好了,我的.心里很高興:總算寫好啦,現在就盼老母親回信了,真希望他們身體健康,萬事如意。當我正要把這封信交給寄信人時,心里又涌起一股潮流:剛才自己匆匆寫了這封信,語句萬一沒有表達清楚該怎么辦?這樣母親看不懂,那該怎么給我回信?于是,我又把封好的信拆開修改了一遍,直到自己認為表達完整了才肯放心把信交給寄信人。
望著寄信人遠去的背影,我的心里也刮起了一陣秋風,我是多么思念遠在故鄉的親人!我的眼前模糊了。
四年級學生作文 篇5
今天,我們在體育館里玩,那里時不時的發出歡笑。
下午第一節課,我們歡呼雀躍,像馬賽跑一樣飛快地跑出教室,來到了教學樓前的體育館。我拿著排球,走進體育館。這個體育館很大,可以站的下全校的人,我們每次搞活動的時候,都到這個體育館來。這個體育館,什么體育器材都有,像仰臥起坐的墊子,像乒乓球桌等等。我先拿著排球,在空地里打了一會兒,就和女生們一起踢起了毽子。
踢毽子可好玩了!我們六個人,三個一組,我先踢。我用力的踢了幾下,總算是踢了三個!1個,2個,3個 ” 毽子數量越來越多,我們的`笑聲也越來越多。當然,我們最受歡迎的是“ 接球 ” 一個人猛踢過去,接的那個人必須接住,不然,你們隊會輸。我猛踢過去,那球就像飛一樣,她們當然接不住了!最后一個是最刺激的游戲,叫“不能停住的球 ”把一群人分成三組,每組三個,再派每組挑選出兩個接球員。接球員的任務是讓對方發過來的球繼續跳,不讓它停下來。我們和她們是三比三,打成平手。在體育館,你總是會聽見歡笑聲和驚奇聲。
這節課玩的真爽!
四年級學生作文 篇6
全世界的媽媽都是一樣的,最大的特點就是,對孩子的愛是無私的。當然我的媽媽也不例外。今天,我要說的是我媽媽的另外三個特點,那就是“穩”、“準”、“狠”。
先說說“吻”吧。媽媽每天早上和晚上睡覺時,都會送給我一個世界上最好的禮物——甜蜜的吻。這個吻會讓我一天都有好心情,好運氣。媽媽的吻是有魔力的:它能化解我吹長笛時的煩躁,能安撫我不安時的心緒,還能給懦弱的'我增添力量。
再說說她的“準”。她簡直像大偵探福爾摩斯,無論我背著她做什么,她只要看看我的表情和聽說話的語氣,準能發現我的小伎倆。就說今天下午吧,我很快地寫著作業,就差作文了。這時媽媽接了個電話出去辦事,說一個多小時才能回來。她前腳剛走,我就出去玩了。我看著時間,快到一小時的時候,飛快地趕回家,坐在書桌旁醞釀著作文。這時媽媽回來了,我暗自慶幸。媽媽上樓后,我若無其事地問媽媽,“怎么才回來?”媽媽笑呵呵地說:“在外面玩得開心嗎?”我頓時滿臉通紅地低下了頭,心里嘀咕著:“怎么又被她發現了?真準!”
最后我來說說她的“狠”。她是我見過的媽媽里最“狠”的一個了,簡直就是“法西斯”。我在學習上要是有了什么不好的習慣,她一點都不放過,寧可不讓我吃飯,不讓我睡覺也得糾正過來,在外人面前也不給我留情面。我太害怕這個“狠媽媽”了。
這就是我的媽媽,一個讓我又愛又氣,又親又怕的好媽媽。
四年級學生作文 篇7
神奇的魔法棒
從前,有一個小姑娘,她叫愛麗爾莎,學習成績很糟糕,所以她夢寐以求的是擁有一個神奇的魔法棒幫助她完成作業,提高學習成績,小學生作文大全《小學生作文選4四年級》。
有一天晚上,愛麗爾莎在床上自言自語地說:“神啊!請你給我一個魔法棒吧……”愛麗爾莎反復地嘮叨著。
也許,是她的虔誠感動了上帝。突然,她的'房間里出現了一個慈祥可親的老婆婆,“老婆婆,怎么稱呼您?”愛麗爾莎有禮貌地問。“瑪波麗”“您有什么事嗎?”“我剛剛聽到你想要魔法棒,所以特意給你送來了魔法棒。”噢,謝謝!薄奥犞,如果你想用魔法棒,就念:阿力馬里馬力 ,神奇的魔法棒,我要……記住了嗎?”“記住了!薄岸夷悴荒芨嬖V別人我和你的秘密,如果說了出去,你就會失明。”說完,老婆婆就消失得無影無蹤。
愛麗爾莎聽了,半信半疑,就隨口說道:“阿力馬里馬力,神奇的魔法棒,我要一個布娃娃!痹捯魟偮洌拇差^就出現了一個漂亮的布娃娃。愛麗爾莎欣喜若狂,她知道,自己的愿望實現了!這以后愛爾麗莎無論遇到什么困難,都找魔法棒幫忙,每次,都能如愿以償。
有一次,老師讓大家寫一篇觀察日記,她讓魔法棒變了一篇,她看都沒看就交給了老師。后來,老師發現不是她自己完成的,就把愛爾麗莎叫來,誠實的女孩說出了一切,真相終于大白了,老師聽完她的話,她就失明了。
后來,愛爾麗莎堅持自己的事自己做,作業也不抄別人的了。她想要什么,只要要求合理,爸爸、媽媽都會滿足她。她的行為感動了老婆婆,于是她的眼睛又復明了。同時,老婆婆還把魔法棒送給了她,現在,愛爾麗莎很少使用魔法棒,如果使用,也是在幫助他人的時候。
大家都很羨慕愛爾麗莎,因為,她有一個可以為他人分憂解難的神奇的魔法棒!
四年級學生作文 篇8
今天我設置了鬧鐘,早上六點要準時起床,因為老師布置了任務,雙休日要選一天當家,我和父母商量了一下,決定今天當家。誰知鬧鐘還沒響,我就醒了,看來是我太興奮了。
哈哈,平時我就是一個愛做家務的孩子,當家對我來說,應該沒有難度,一想到爸媽都得聽我的安排,我就等不及了,于是我趕緊穿好衣服,下樓幫爸爸媽媽做早餐——荷包蛋。我小心翼翼地打開煤氣灶,先在鍋內倒點油,再把蛋打碎,過了一會兒香噴噴的荷包蛋就煎好了,這是我第一次幫他們做早餐呢!我叫爸媽起床吃早飯了,我知道蛋煎得并不好,但他們都吃得美滋滋的,連連夸我棒,聽得我心里樂開了花。
吃好早飯我跟著媽媽去菜場買菜,媽媽給了我50元,讓我做主買什么。我就先買了些青菜、豆腐,再買了螃蟹和蝦,我還叫那阿姨便宜點呢,最后買了些水果,媽媽說我挺會搭配的?斓街形绲臅r候,我先洗菜,學著切菜,和媽媽一起完成了一頓簡單又美味的.午餐。午飯后我就帶媽媽一起去公園散步,曬曬太陽多好。
晚上吃好飯我就急忙收拾桌子,放好水洗碗,再把地都掃了一遍。等我收拾完后就陪他們一起看電視,看到一半的時候,我削蘋果給他們吃,他們別提有多高興了。到了八點半我就催他們洗臉睡覺了。
經過了今天的一次當家,我覺得當家真不容易,既要早起,又要買菜做飯,爸爸媽媽還要工作,真是辛苦!親愛的爸爸媽媽,我一定會好好聽你們的話,做個懂事的孩子,幫你們做點力所能及的事!
四年級學生作文 篇9
小時候,森林還是森林,小河還是小河,空氣還是那么清新?墒乾F在森林成了沙漠,小河成了臭水溝,空氣里產進了難聞的氣味。
這是為什么呢?近幾年科技飛速發展,發明出了環保的東西。有的'人不用不用吧,還污染環境。有些工廠胡亂排放工業垃圾,污染土壤,水源。
我們村本來很干凈,可是近幾年,那里開了幾家化工廠,從此,有一條路變得塵土飛揚,一條路變得臭氣熏天,唉!
保護環境,人人有責,從小事做起,從一點一滴做起!見到一個塑料袋,把它扔進垃圾筒里,如果有人不想撿,我教你一個方法:自己少扔一個,便少撿一個。勿以惡小而為之,勿以善小而不為!
在此,我呼吁大家:“少扔垃圾,保護環境,珍惜地球!
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