關于四年級春天作文錦集5篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的四年級春天作文5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級春天作文 篇1
“咔咔咔”冬天跑遠了,“咚咚咚”春天走近了。春天滋潤著萬物,我也是春水大軍中的其中一員。
“嘩啦啦”我和伙伴們一起落在了美麗的校園里?,百合花對我笑笑,大榕樹對我彎腰問好,因為我們的到來給校園的花草樹木帶來一副生機勃勃的景象,招來一陣陣連綿起伏的贊美聲。
“嘩啦啦”我們落在樹林里,野草野花看我們迎面飛來,像被打了雞血一樣張大嘴巴,像是在跟我說:“快來呀!快來呀!我都渴死了!蔽腋鼩g快地降落在野百合身上,花更美了,葉更綠了,像是在告訴大家:“野百合也有春天!”
“嘩啦啦”我們落在田地上,禾苗一邊喝著,一邊跟我們道謝。在我的滋潤下的禾苗,來年必有大豐收,俗語說:“春水貴如油。”連農民們也不知不覺中露出開心的笑容。
“嘩啦啦”我們落在游樂園,只見孩子們的.一把把小雨傘像野馬一般的勁兒,沖了進來,在雨地中尋找著樂子,“雨中移動的花兒”像在對我笑。
有了我,樹兒挺直了背,有了我,花兒露出笑容,有了我,禾苗來年大豐收,我就是春天的小雨滴。
四年級春天作文 篇2
春雨淅淅瀝瀝,如縷如絲飄落大地,織起了一張無涯的毛茸茸的地毯,整個大地一片嫩綠。
雨霧彌漫,雨珠兒串成一個大珠簾,如煙如云地籠罩一切?鞓返男⊙嘧哟﹣泶┤,想用尾巴剪斷雨簾……
雨滴兒像顆顆珍珠,一把把撒在河面上,平靜的水面泛起粼粼的漣漪。機靈的魚兒躍出水面,仿佛要去吮吸那晶瑩的水珠。春雨綿綿,灑在梧桐樹的葉子上,沙沙沙,像少女輕撫琴弦,又像蠶寶寶吞食桑葉……
小水珠飄在桃花那胭脂般的花瓣上,滾動著,聚集著,花瓣上便出現了千顆萬顆閃爍著光彩的珍珠。
嘀嗒,嘀嗒,雨珠兒落在地上,滲進了肥沃的泥土里。
麥苗兒伸展著嫩葉,頂著亮晶晶的雨露,像翡翠那樣綠得發亮;小草蘇醒了,舒展著身子,鉆出了地皮兒……
嘀嗒、嘀嗒,春雨落在人們的心坎上。一位老農站在雨里,任憑雨水滴在他花白的'頭發上。哦,他笑了,臉上的皺紋開了花。仿佛在說:“春雨貴如油啊!”
哦,春雨!你是春姑娘忠實的使者。你跟隨春姑娘來到大地,大地便生機勃勃,散發出一陣陣花草和泥土的芳香,沁人心脾。你仿佛是樂師靈巧的手,撥動著人們的心弦,使人們萌生起一種美好的希望。
春雨淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……我愿化作一滴春雨,去滋潤祖國的大地。
四年級春天作文 篇3
不知不覺中,看不到的雪白,感受不到的寒冷。春天漸漸走向我們,便迎來了新的樂趣。歡呼,又響起來。
春天,像一個鬧鐘,“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”于是,小生靈活躍了。小草鉆出了土地,彎彎腰;柳樹長出了柔芽兒,隨風飄揚;燕子飛來了,嘰嘰歡呼著;蝴蝶在空中翩翩起舞,小鳥在樹枝上婉轉鳴叫……
“一年之計在于春,一年之計在于晨。”我們要潛心耕耘,為秋天做準備。農民伯伯在田地里辛勤種地,不就是讓我們所象征的.嗎?
有一次,媽媽把我領到一株小草旁邊,指著草對我耐心說:“知道嗎?春天來了,小草要從土地里鉆出來,是要受盡很大的挫折,你曾想,它用身體撐住,但如果小草上面正好是一塊小石頭呢?它的頑強是不可想象的,你要比小草堅強!甭犃藡寢尩脑挘腋行判牧。
還有那迎風飄來的香味,讓人覺得秀色可餐。抬頭望去,看見那粉紅色的,白色的桃花,讓人心情無比愉快。
原來春天已在我身邊,勤奮觀察的人能找到,懶惰的人會視而不見。
四年級春天作文 篇4
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會,我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風和雨總是結伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸!闭f的多么好啊!但又何止是“綠”?
在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下,千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象。〈禾鞂儆诤⒆觽,天空屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?
但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發現在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的.發現,嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什么?
流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,昭示著又一個春節的到來。早春的風雪激蕩起開心的歡笑,大紅燈籠映現出點點暖意,空氣中迷漫著溫馨而熱烈的氣息。請財神、選對聯、買鞭炮、購年貨……行色匆匆中,人們感受到了日子的芳香與忙碌,時間也在這盛大的節日里散發出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉,譜寫著深深的期盼與祝福。親人們相互依靠,互贈快樂,靜靜體味著家的溫馨,靈魂的皺紋在這最深最沉的時刻得以溫柔的伸展。幸福的感覺就這樣點點滴滴地滲透到了人們的心里。
慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠去。在歡樂的熱浪里,在吉祥的祝福聲中,春天悄然而至。千年的循環依舊,春天淡淡的溫柔里有著無法隱藏的美麗。溫暖而不炙熱,明媚而不妖邪,寬容而不凌厲。她用坦然寬厚的笑容,解釋所有的老繭和血泡,解釋所有的期待和向往。這是一個充滿朝氣的季節,所有的希望都在這里萌芽。春風柔柔地吹化了冰雪,吹散了薄霧。春天的歌聲穿過疊障的塵世,唱綠了石縫中的小草、江邊的樹林和庭院的青苔;唱來了南飛的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一個多彩多姿的世界。
在春天里,拔節的不只是小草,也有我們的夢想;在春天里,成長的不只是禾苗,也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著一份陽光的感動來擁抱春天,把春的消息化作滿腔憧憬,把心的祝;鳚M懷豪情,在春天播種下汗水浸潤的信念,在秋天去收獲果實累累的希望。
四年級春天作文 篇5
“春天在哪里呀?春天在哪里呀?春天在小朋友的眼睛里……”我和小伙伴邊找春天,邊哼著歌。
春天在草地上。那嫩綠嫩綠的小草上面有許多萬紫千紅的野花,那正是春姑娘的眼睛和眉毛。一陣微風吹過,小草和野花輕輕擺動,像是春姑娘在眨眼睛。
春天在柳樹上。那新生的枝干上有幾片剛發芽的嫩葉。那正是春姑娘的衣裳。
春天在小溪里。那叮叮咚咚的小溪上有許多不同品種的魚兒爭先恐后的躍上水面,那正是春姑娘的頭發和發卡。一陣春雨過后,像是在給春女姑娘洗頭發呢!
春天在油菜花里。那金黃金黃的'油菜花上盤旋著勤勞的小蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶,那正是春姑娘的裙子和蝴蝶結。一縷春光射過,春姑娘的裙子更加顯得金黃耀眼;一縷春風吹過,春姑娘像是在搖裙子呢!
春天在菜園里。肥沃的土地上有許多又小又綠的芽兒,那正是春姑娘的腳,一縷春光射過,一場春雨下過,一絲春風吹過,春姑娘長高了。
我們找到了春天,我們觸到了它,我們聽到了它,我們聞到它。原來春天就在我們身邊。
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