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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-09 08:13:04 初二 我要投稿

有關(guān)八年級(jí)作文集錦四篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的八年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)八年級(jí)作文集錦四篇

八年級(jí)作文 篇1

  有這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕人來(lái)到綠洲,碰到一位老先生,年輕人問(wèn):“這里如何?”老先生反問(wèn):“你的家鄉(xiāng)如何?”年輕人答“糟透了!我很討厭。”老先生接著說(shuō):“那你快走,這里同你的家鄉(xiāng)一樣糟!焙髞(lái)又來(lái)了另一個(gè)年輕人問(wèn)同樣的問(wèn)題,老先生也同樣反問(wèn),年輕人回答說(shuō):“我的家鄉(xiāng)很好,我很想念家鄉(xiāng)的人,花,事物……”

  老先生便說(shuō):“這里也是同樣的好。”旁聽(tīng)者覺(jué)得詫異,問(wèn)老先生為何前后說(shuō)法不一致呢?老先生說(shuō):“當(dāng)你以欣賞的`態(tài)度去看一件事,你便會(huì)看到許多優(yōu)點(diǎn);以批評(píng)的態(tài)度,你便會(huì)看到無(wú)數(shù)缺點(diǎn)。”而著名的雕塑家羅丹曾說(shuō):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”只有懂得欣賞的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美。

  因此,懂得欣賞的人是幸福的。在他的眼中世界多姿多彩,整天生活在美的懷抱里,溫馨而愜意。而對(duì)于那些凡事苛刻的人,世界便只剩黑白,終日讓人不滿,抑郁的情緒充塞自己的心靈,相形之下,更顯得可悲可憐,就像一株向日葵,用欣賞的眼光看待它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它金黃的笑臉與太陽(yáng)會(huì)面的情景是多么生氣勃勃,然而,當(dāng)你戴著有色眼鏡觀察它時(shí),它與太陽(yáng)的照面簡(jiǎn)直是一幅阿諛?lè)暧,巴結(jié)諂媚的丑態(tài)畢露的寫(xiě)真。

  一彎小溪,以恬靜的心態(tài)去欣賞它,你會(huì)領(lǐng)略到這涓涓細(xì)流的輕柔曼妙的美。陰雨連綿的天氣雖然讓人煩燥的,可是雨水卻滋潤(rùn)著植物的生長(zhǎng)。冬天雖然寒冷干燥的,可是冬雪卻保護(hù)著雪地下那些等待了芽的種子。

  生活中會(huì)有各種各樣相同的景致,在不同的人的眼里會(huì)呈現(xiàn)出不同的色彩。學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)美就在身邊!

八年級(jí)作文 篇2

  你是我的一本書(shū),閱讀你,就像閱讀人生的精華;學(xué)習(xí)你,好似學(xué)習(xí)生活的真諦。

  ——題記

  當(dāng)我們還是一個(gè)懵懂的孩子,每每仰望星空,反復(fù)心中的疑惑,什么時(shí)候才能長(zhǎng)大?就如流星一般劃過(guò)童年,便擁有無(wú)憂無(wú)慮的自由,豈不更好么?終于,當(dāng)我們合上《童年》,翻開(kāi)《青春》,才開(kāi)始漸漸明白成長(zhǎng)并不僅僅意味著自由,而是酸甜苦辣皆有。

  讀酸

  我們面對(duì)面,呼吸著彼此的呼吸,六年的時(shí)光濃縮成剪影,在我腦海中閃過(guò)。曾經(jīng)發(fā)誓永遠(yuǎn)在一起的我們,也只能在臨近畢業(yè)時(shí)默默流淚。教室里靜悄悄的,只有時(shí)鐘走過(guò)的聲息。

  你緩緩地說(shuō):“以后,常聯(lián)系……”又哽咽了,我轉(zhuǎn)身走出教室,倚在走廊的墻壁上眺望窗外,紅紅的眼圈映著斜斜的夕陽(yáng),長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中飄蕩。校園逐漸安靜,一種離別的`傷感涌上我的心頭,化為一幅永遠(yuǎn)的畫(huà)面,定格在我心中。

  從書(shū)中,我讀到了酸,更讀懂了用時(shí)間去見(jiàn)證,用忘卻去撫平。

  讀甜

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,看到同桌跑向我:“哇,你好厲害啊,得金獎(jiǎng)了呢!”

  我淡然一笑。此刻,所有的努力和汗水都化作心底的泉涌,那是一種欣喜,一種自豪,一種甜的滋味。

  從書(shū)中,我讀到了甜,更讀懂了腳踏實(shí)地去追求,永遠(yuǎn)保持謙遜。

八年級(jí)作文 篇3

  “什么?什么?你要轉(zhuǎn)到華英去?”我的嘴巴張的足以塞下兩個(gè)雞蛋。

  這個(gè)要轉(zhuǎn)到華英去的家伙就是我的“鐵桿同學(xué)”趙文悅。從一年級(jí)的“削鉛筆大隊(duì)”到二年級(jí)的“擦墻游擊隊(duì)”再到三年級(jí)的“種花奮勇隊(duì)”又到四年級(jí)的“打撈衛(wèi)生隊(duì)”,這四年我組織的四個(gè)“隊(duì)”,他都參加了,而且都是二把手,和我一起“工作”,一起“戰(zhàn)斗”。而現(xiàn)在,到了五年級(jí),他卻走了,丟下我一個(gè)人。我們兩個(gè)“老搭檔”要分開(kāi)了。電話一放下,我的淚水就涌到眼睛里,想著學(xué)校每一次的`文藝演出,每一次比賽,他和我在一起的場(chǎng)景,我忍不住掉下了淚水。

  而這樣,我唉聲嘆氣地過(guò)了8月31日。

  誰(shuí)知,9月1日晚上,這個(gè)家伙又來(lái)電話了!說(shuō)“告訴你一個(gè)好消息――”不等他說(shuō)完,我就激動(dòng)地問(wèn)“轉(zhuǎn)回來(lái)了?”“沒(méi)錯(cuò)!”這個(gè)熟悉的聲音大聲說(shuō)!澳氵@個(gè)趙死鬼!”我玩笑似地說(shuō)。這是我第一次“罵”他,也是唯一一次。

  我永遠(yuǎn)也忘不了趙文悅說(shuō)他轉(zhuǎn)走的一瞬間,當(dāng)然我更忘不了他說(shuō)又轉(zhuǎn)回來(lái)的一瞬間。

八年級(jí)作文 篇4

  忘記了一個(gè)又一個(gè)秋天的歡笑,迷茫的踏入又一個(gè)冬天,我眼前的是一片開(kāi)闊,看著散開(kāi)的云朵,看著腳下成片的白雪,我眼中的風(fēng)景是如此令人陶醉。

  我看見(jiàn)了,不知道多少年前我留下的痕跡,調(diào)皮而又天真的聲音,別離中哭泣的聲音,我陶醉了,因?yàn)椴恢缽氖裁磿r(shí)候開(kāi)始,我眼前的風(fēng)景和我心中的風(fēng)景不再一樣美麗,我成了雪地里的那黑色的一點(diǎn),跟著潮流混進(jìn)黑暗中,帶著困惑和思想的沉著,一磚一瓦的修建著自己的城府。

  我忘記了,曾經(jīng)我生活在一片藍(lán)天下,和不同的'人們分享著。我忘記了,因?yàn)槲覠o(wú)法抽出多一點(diǎn)的時(shí)間來(lái),看見(jiàn)別人一層又一層的墻園,我便一個(gè)勁的挖著,好讓自己墮落的快一些,我開(kāi)始喜歡黑夜,因?yàn)槟菢游铱梢圆蝗ハ耄瑒e人會(huì)擁有明天的太陽(yáng),而我,眼前的風(fēng)景永遠(yuǎn)不會(huì)變。

  躺在自己挖的坑里看天空,發(fā)覺(jué)自己是如此偉大,世界原來(lái)就這么小。

  站起來(lái)以后,才發(fā)覺(jué)自己是如此的傻,世界原來(lái)那么大,井底之蛙原來(lái)這么的多,一個(gè)又一個(gè)的坑,里面躺著一個(gè)又一個(gè)的人,一條延綿不絕的山上,無(wú)數(shù)的人為自己挖好了坑,等待未知的那一天,把自己埋起來(lái),消失在這個(gè)世界。

  我見(jiàn)了無(wú)數(shù)的風(fēng)景,美麗的花朵在舞蹈,燦爛的太陽(yáng)在給一片大地撒播著溫暖,讓每一個(gè)人都擁有美麗的風(fēng)景,可以看到每一份友愛(ài),每一份溫暖,每一份鼓勵(lì),每一份堅(jiān)持,每一份關(guān)愛(ài),每一份努力,每一份希望,每一份應(yīng)該留在這個(gè)世界的光輝。

  它們讓大樹(shù)有了綠色,讓海洋有了湛藍(lán),讓鳥(niǎo)雀有了翅膀,讓人們又了希望和夢(mèng)想,每一個(gè)人都是為了自己而活著,不是為了什么正義的理念,神馬都是浮云。

  不是所有的人的背后都有命運(yùn)之神,我最討厭一句話,“命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求!泵际菑(qiáng)求來(lái)的!每一個(gè)人的未來(lái)都需要無(wú)限的努力拼搏,一百一千一萬(wàn)次失敗并不可怕,一定不要相信命運(yùn),因?yàn)槊\(yùn)是要靠自己奪取來(lái)的,木已成舟,我們可以把舟搶過(guò)來(lái),把樹(shù)苗在種下去,生米煮成熟飯,我們不吃可以拿來(lái)賣(mài)。

  我就不相信,我眼前的風(fēng)景不會(huì)改變!

  如果是沙漠我就讓它變成綠洲,如果是大海我就不停的游泳,如果是萬(wàn)丈深淵我就一點(diǎn)一點(diǎn)用土掩埋成陸地,如果想要讓眼前的風(fēng)景變得燦爛輝煌。

  首先,你要站起來(lái)看到風(fēng)景,我看到了一個(gè)下雪的冬天,冬天已經(jīng)來(lái)了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

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