- 相關推薦
【推薦】四年級的作文300字4篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的四年級的作文300字4篇,希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
每一個人,他在成長的過程中都會遇到許多的煩惱。比如說:有一些人在整天催你你感到他實在是太煩了,有時候心里太悶了什么世都覺得很煩、明明是你不會做壞,卻有人一直問你、告訴你……這個正好跟《小小少年》這一首歌唱的一樣。
而我的煩惱明明這一事是我可以做好的,但是卻有人一直問我、告訴我、我覺得太煩了,她太嘮叨了。
就在這一個夏天里,我的媽媽就一直問我,告訴我,我覺得她號嘮叨。
那一天,爸爸和媽媽他們已經出去上班了,家里只有我一個人,我吃完早飯,正在樓下寫作業的時候,電話鈴聲突然響了“丁零零……丁零零……”我趕緊跑過去接電話,沒想到世媽媽打來的,她問,你在哪里,在樓上嗎?那門有沒有關;如果在樓下的話,記住上樓時把門關了,不然小偷會進來的`……我只回答了一聲就把電話掛了,我的媽媽好嘮叨啊!中午了,我吃完飯后,媽媽又來電話了問:“你現在吃完飯了嗎?煤氣有沒有關,如果沒關會煤氣中毒或遇到火爆炸的,做樓上要打開窗戶讓空氣流通!”“我明白了!”我回答。又把電話給掛了。……
媽媽我知道你這是關心我,怕我受傷,可是我已經長大了,這成了我的煩惱!
四年級的作文300字 篇2
記得那是一個星期天早晨。那天陽光明媚、萬里無云。窗前那片擁有自然美的,處處散發著清香的樹林中似乎有群可愛的小精靈在樹叢中顫抖著;在樹枝間靈活的跳躍著。有時還發出一點兒聲音,不由得另我入了迷。
好奇心驅使著我,令我鼓起勇氣,又帶著“即使要掘地三尺,都會必定探究出綠精靈的“真面目”的決心的心態與一種“不見胡同不回頭”的精神。真是自己都感動了呢!
好了“廢話不出門,行動傳千里”,我又再次踏上了“征程”。
走在陰森森的樹林叢中,夏日仿佛一下子減去了許多。陽光都變成綠色的'就,好似夏日的精靈在空中跳躍著,為我們帶來持久的涼爽。單想到這里是似乎聯想到什么……
哦!對了!綠精靈,夏日的精靈。我明白了
其實“綠精靈”就是陽光照耀在蔥綠的樹頂上,產生了幻影光波,從遠處看就產生了“綠精靈”的現象。
只為我一時的沖動,卻成就了這次的“征程”,我在也不會這樣“魯莽”了。
四年級的作文300字 篇3
我家魚缸里養了兩條可愛的小金魚,它們兩個身子都小小的,紅紅的身體發著金黃色的光芒,眼睛鼓鼓的,像一對雙胞胎,所以我給它們起名叫黃黃和豆豆。
黃黃和豆豆身體兩邊的鰭,就像兩把船槳,自由自在地在水里劃來劃去。它們不時地張開像極了字母“o”的小嘴兒,一邊優雅地吐著一個個晶瑩的小泡泡,一邊游玩著,好像在說著我們聽不懂的'語言。
我每天中午放學回家第一件事就是迫不及待地拿來魚食,精心地喂養黃黃和豆豆。我剛把魚食灑進魚缸,黃黃和豆豆便一哄而上,只見黃黃先搶到魚食,一邊津津有味地吃著,一邊回頭看豆豆游過來沒有。豆豆見狀也飛快地游過來,不停地要搖著漂亮的尾巴,好像在說:“給我留點,給我留點。”黃黃聽了,好像大姐姐一樣,立刻把美味和豆豆一起分享,豆豆則邊吃邊用身子蹭著黃黃,好像在感謝它。看著他們互相謙讓、互相照顧的樣子,我不僅會心地笑了。
黃黃和豆豆吃完飯后,就在它們的小天地里嬉戲,吐著一個個小泡泡,四處追跑著……如果有人用手在魚缸旁邊輕輕一拍,黃黃和豆豆就會被嚇得四處逃竄,就像被獵人追趕的兔子。如果你在場,一定會被它們逗得哈哈大笑。
我喜歡可愛又調皮、互敬互讓的黃黃和豆豆!
四年級的作文300字 篇4
爸爸任何事情都向著我,可學習方面就恰恰相反。
有一次期末考試,我考了第二名,回到家,我想把這件喜訊告訴爸爸,讓他開心一下。我高興地大喊:“爸爸,我期末考試考了第二名哩!”沒想到爸爸把臉一沉,悶聲悶氣地說:“怎么不是第一名,是不是又粗心了?”他用手搶過我的試卷,粗瀏覽了一遍,把試卷扔到地下,訓斥道:“為什么漏掉那一步,那4分該丟嗎?”我本以為這區區4分有什么大不了的,至于這樣嗎?大驚小怪。可爸爸又語重心長地對我說起大道理來:“孩子,假如你長大后成為一名航天技術工程師,如果你因粗心大意漏掉其中一個微小的數字,那將會造成船毀人亡的大事故,損失的`不只是一架宇航飛船,這可是國家幾十億的財產,甚至宇航員的生命啊!所以,兒子,你一定要從小養成認真、細心的好習慣。”
雖然是如此短短的幾句話,字字都像重錘敲打在我心上。也充分表達了他對我的關心和希望。
啊!父愛如山,我愛您,父親。
【四年級的作文300字】相關文章:
六一四年級作文03-02
(經典)四年級作文08-08
[經典]四年級的作文08-13
四年級作文07-20
四年級的作文(經典)08-21
(精選)四年級作文08-23
四年級作文[經典]08-30
(精選)四年級的作文07-25
【經典】四年級的作文08-02
四年級作文【經典】07-27