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三年級五一作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級五一作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級五一作文300字 篇1
今天是五一勞動節(jié)叔叔帶我和弟弟以及其他叔叔阿姨小弟弟小妹妹去賽崎的一個村子去摘枇杷。 我們?nèi)r是在高速公路所以我不會暈車，后來到了村子那里，路很陡車不停地?fù)u動覺得十分不舒服。過了一會兒，我們到了村子，便立即去我們認(rèn)識的老太太的琵琶園摘枇杷吃。去前她告訴我們摘枇杷一定要摘外皮很皺的。
枇杷園真美呀!枇杷都像趕集似的聚攏來。 到了枇杷園我發(fā)現(xiàn)枇杷樹長得可高了，葉子和普通的葉子差不多。為什么枇杷要用報紙包起來呢?原來是為了不被蜂鳥吃掉啊!
我先摘一個吃了起來，呀!好酸。后來就和一個阿姨在籃子邊吃其它人的勞動成果。 晚上，我們吃玩豐盛的'晚餐后就回家了。
這個五一雖然沒有四處旅游，雖然沒有爸爸的陪伴，但是我體會到勞動的真正價值。我們辛苦的勞動讓我懂得了一個道理，什么才是憶苦思甜，什么才是熱愛生活。
三年級五一作文300字 篇2
今天是五一勞動節(jié)的第二天.五月的天氣實在是熱的不得了，但是，吃過午飯，媽媽就跟我說;"我們今天去山上摘覆盆子吧!'我們?nèi)蔽溲b完畢，就出發(fā)了.
登到半山腰，我們東望望，西看看，才發(fā)現(xiàn)路邊就有好多好多的，一簇一簇的鮮紅鮮紅的覆盆子.我奔了上去，伸手就往那里抓.我突然大叫了一聲，因為我的手被覆盆子的刺扎到了，并且，在我的腳下有一個東東，它正在向前一伸一縮地爬著，我乍眼一看，竟是一條有4厘米長的`渾身都是毛的毛毛蟲，我嚇得向后跳了一跳，隨后就不敢動了，媽媽見我嚇成這樣，用一塊石頭把毛毛蟲砸死了.我半天才定過神來.
摘了一下午，我們一個山坡一個山坡的摘覆盆子，轉(zhuǎn)眼間，一個小小的籃子一下子就裝滿了紅彤彤的覆盆子.我心里十分高興.我和媽媽走到了半山腰，坐在了亭子里歇歇腳，望了望山腳的景色，又看了看籃中的一顆顆誘人的覆盆子，滿載而歸.
夕陽西下，我和媽媽走在鄉(xiāng)間的小路上，別提有多高興了!
三年級五一作文300字 篇3
今年的五一勞動節(jié)，最快樂的事是自己在家。
今年五一我們打算裝修屋子，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姑姑都大干一番。媽媽怕打擾了我的學(xué)習(xí)于是給我了奶奶的小靈通，嘿！這不錯，我“有”手機(jī)了！媽媽讓我去樓上寫，我覺得很新鮮，所以很爽快的答應(yīng)了，我自己來到了樓上，打開作業(yè)本，看著作業(yè)，盤算著怎么做，定好了計劃我變開始了一天的.獨立生活，鐘表的滴滴答答聲格外清靜，只有孤零零的墻壁伴隨著我，時間就從眼前流過，突然“哐啷”一下腳下震了一下，�。〉卣鹆耍。�！可是又不震了，哦，原來是樓頂正在干活，機(jī)器發(fā)出的聲音。我的手腳冰涼了一陣，之后平靜了一會兒，這一個上午就過去了。
中午，媽媽上去呆了一會，就下去了還說一會他們就咚咚咚的往上搬東西。我睡醒了已經(jīng)是3點多鐘了，我把全家搜了個底朝天，也沒有發(fā)現(xiàn)一點變化。大人也撒謊，我收拾好了，便又開始寫作業(yè)，寫著寫著突然聽見“咚咚咚”的走路聲音，誰？我推開門一看原來是明姑父和爸爸正在往樓上搬東西，我連忙把門推到最大，讓他們進(jìn)來，然后我又去做作業(yè)了。
雖然這一天過的孤孤單單但我也覺得非常有趣，因為我能獨立生活了。
三年級五一作文300字 篇4
今天是 五月一日 ，勞動節(jié)。
在昨天，我就定了一個計劃：五·一假期抽出一天時間去游玩�；氐郊液螅揖妥霭謰尣贾玫淖鳂I(yè)。到了晚上，我就下去玩。剩下的兩天之內(nèi)，我不但要學(xué)習(xí)，而且拿出一個時間打籃球。
回到家，我把我的計劃告訴了爸爸，可是爸爸對我的條件不滿意，就修改了下：五·一假期不準(zhǔn)出去游玩，星期六晚上打籃球，星期天只能打一會籃球。其它的`時間，全部學(xué)習(xí)！
我聽了爸爸的修改計劃，心頓時像潑了盆冷水：玩時間比學(xué)習(xí)的時間幾乎少了五倍！我覺得我的計劃好一點，玩的時間與學(xué)習(xí)的時間均衡。而爸爸就好像奪走了我的一部分玩樂，加進(jìn)了幾分學(xué)習(xí)，讓我有點兒不高興。我本來想跟爸爸說我的心里話，可是聽到“小胳膊拗不過大腿”，我就不敢說了。
五·一真難熬！我只有呆在學(xué)習(xí)的海洋里，少點玩了！
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