三年級安全作文

時間：2024-09-12 13:46:51 三年級我要投稿

三年級安全作文錦集10篇

　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的三年級安全作文10篇，希望能夠幫助到大家。

三年級安全作文錦集10篇

三年級安全作文篇1

　　火，可以給予人類光明；火，可以給予人類美食等等。誰想過，它也能吞噬一個個生命！

　　俗話說呀，水火無情，人命關天，我們也不能把火災當兒戲。也為了防止火災的發生，我們需要養成安全用火的習慣。無論在任何公共場所，任何情況，都不能玩火柴、玩打火機，更不能點火玩耍，用完火后一定要將火熄滅。大人不能在床上抽煙，以免煙頭燒到床。還有一個重要關鍵點；發現火災立刻撥打火警電話119.報警時不能慌張，一定要講清楚詳細地點，起火部位，著火物質，火勢大小，報警人姓名以及電話號碼一定要正確，并派人到路口迎候消防車。

　　火來的時候，一定要以最快的拿被子，并澆上水，躲在被子里。處在煙火中的`人，如果煙火不大，可以附身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時用濕毛巾捂住口鼻，如果衣服著火，要立即在地上打滾把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊，只要向窗外扔出東西，比如枕頭、衣服等等，總之東西越大越好，這樣才會引起人們的注意力。

　　千萬別跳樓可以窗外逃生，拿出一根繩子拴住窗口，順著繩子往下滑，也可以抓住屋外的排水管往下滑，在底層的人可以用竹竿逃生，如果不能逃離樓房，那就躲在容量最小的地方；比如廁所、桌子底部。

　　只要我們了解消防安全知識，在遇到火災時不慌張，我們便能從火災中安全撤離，保住生命。

三年級安全作文篇2

　　安全二字在我們生活中經常提到，而9月份又是安全教育日，所以我們大家一定要注意安全。安全知識有的同學以為自己已經聽過好幾遍了，已經會了，可是，同學們沒想到，危險時刻都伴隨著我們。

　　在一本書上看到了這樣的文章，至今我眼前還有那些景象。某學校的三名學生，放學后結伴回家，他們三個人騎著車子，還戴著耳機，說著話，在大街上騎著車，過馬路的時候沒看見自己的.后面有車，司機按了喇叭，幾個人帶著耳機沒聽見，司機趕緊剎車，只見那三個人還在前面有說有笑，他們沒想到死亡正在向他們逼近。車子離三個學生越來越近，只聽見“砰”的一聲，悲劇發生了：三個學生一個被撞飛，一個在車底下，一個被車軋在車輪下。只見地上流了一攤血，司機被嚇呆在車座上。現場的人立馬報警叫救護車，救護車到時，兩名學生已當場死亡，另一名學生也因搶救無效，死亡了；在幾秒鐘前還是活潑可愛的孩子，瞬間卻永遠享受不到父母的愛、人間的溫暖了。

　　這就是一個教訓！一個血的教訓!

　　同學們，我們一定要時時刻刻注意安全，危險一直隱藏在我們身邊，千萬不要讓悲劇重演。記住，安全知識不可少！

三年級安全作文篇3

　　本周四是我們“安全伴我行”研學活動、一大早我就起了床，盼望著老師與同學們的相聚，可是天公不作美，雨滴滴答答下不停。到了七點多鐘，老師傳來好消息，研學活動照常進行！

　　懷著興奮與激動的心情，我和同學們在老師的帶領下登上了大巴車，來到了我期盼中的勝地——童話小鎮。

　　一下車，我就張開雙臂像小鳥一樣在這美麗的草地上飛翔。抬頭看著藍天白云；與小鳥兒一起歡聲笑語，我的心情無比快樂！

　　稍作休息，老師帶我們進入了一個大禮堂，桌上擺放著紗布，剪刀各種用具，我懷著好奇的心情聽完了老師的講解——原來我們要學習自救知識。在老師們的指導下，一個個“傷員”在我們幼小的手掌上誕生了。有頭部受傷的，有眼睛受傷的、有胳膊受傷的、有腦部受傷的……每個“傷員”與“醫者”碰面，大家都相視而笑，在這笑聲里，我們學到了課堂外的'新知識。

　　室內救護工作結束，我們又投入了室外擔架的搶救工作中。我們在老師的指導下用衣服，床單做成簡單擔架，讓“傷員”躺在上面，四人一組抬著跑向安全區，雖然我感到有點累，但是我十分開心，因為我是“光榮的醫護人員”。

　　后來我們參加了各種娛樂活動。在這次“安全伴我行”研學活動中。我們學到了許多安全知識，我相信在今后的生活中，我一定會用上我所學到的新知識。

三年級安全作文篇4

　　危險，總是在一個不經意的地方降臨。

　　老師曾告訴我們這樣一件事：一位男生為了漲勢自己有多厲害，從四樓的樓梯口跳到三樓的樓梯口。他攀過欄桿，一蹦就從四樓的樓梯口跳到三樓的樓梯口，同學們正要為他鼓掌，他卻因為沒站穩，一骨碌地掉下了樓梯。“哐當哐當”，只聽見他掉下樓梯的聲音。緊接著，聽見“碰”的一聲，他的頭和手就撞向了墻壁，血流不止。同學們見狀，馬上叫來了老師。老師立刻把他送去了醫院，這才沒了事。

　　老師告訴我們：“這個教訓告訴我們，生命一旦和安全失之交臂，就是沒有了生存下去的機會，從而付出沉重的.代價！”

　　回想起老師的話，我想了許多。是啊，我們現在還是一顆茁壯成長的小樹苗，一旦被這只叫做危險的無形的手折斷，就永遠不會成為令人敬佩的蒼天大樹。可是，有些小樹苗卻不把這當成一回事。雖然學校現在已經做了很多的安全教育，可是同學們卻把它當作耳邊風，還是繼續與危險交朋友。所以，危險回贈了同學們一些禮物——一件又一件的血淋淋事件，一個又一個破離支碎的家庭，一段又一段抹不去的傷痕。

　　同學們，我們的學校應是美滿快樂的，而不是令人生畏的。你們是想記住在學校里每一段愉快的時光，還是想記住在學校里每一段痛苦的傷痕呢?我想，你們會去選擇正確的方向的。

三年級安全作文篇5

　　隨著社會的變化，汽車也變得越來越多。馬路上的汽車已經多的數不清了，我們過馬路一定要小心。不能邊玩邊過馬路，也不能邊看書邊過馬路。

　　在家里，我們的爸爸媽媽會經常叮囑我們過馬路要小心，也常常給我們將安全知識。在學校里呢，老師還一直強調過馬路要注意安全，我都聽得煩。他們說他們的`，我就當耳旁風了。有時候是左耳朵進，右耳朵出，壓根兒就沒記住。后來媽媽經常看手機上的安全知識，然后讓我看，不過還是白搭。可是有一件事，改變了我從前的想法。

　　那是在放暑假的時候，我看到了一個悲慘的場面：一個四五歲的小女孩兒當場被撞。還有一次，一個老奶奶抱著一個差不多一歲的小孩當場被撞······

　　自從我看到那一次次悲慘的場面之后，我就改掉了我從前的想法。以前我從不把交通安全當會兒事兒，現在我感覺過馬路非常的重要，一不小心，我們就有可能丟了性命。

　　我們過馬路一定要小心，不要把爸爸媽媽和老師們說的話當耳旁風。另外，過馬路的時候不要一邊看書一邊過馬路，也不要一邊玩耍一邊過馬路。總之我們過馬路一定要小心小心再小心。如果是小孩子，過馬路的時候可以讓家長陪著自己過馬路。

　　我們要愛護自己的生命，保護自己的自身安全，不違反交通規則。生命是非常脆弱的，一旦失去了就再也無反重生了。所以，我們一定要注意安全，時刻銘記交通規則。最后，祝大家健康幸福，平安快樂！

三年級安全作文篇6

敬愛的司機叔叔、阿姨：

　　良好的交通秩序是體現一個城市文明的重要標志。隨著城中村的進一步改造，我們吳家堡村民的生活水平在日益提高。汽車，已經走進村民的生活，成為人們出行的一個重要工具，在吳家堡小區里到處可看見它的身影，各種名牌小汽車比比皆是。但因它發生的事故也不少，它使不少人失去了生命，甚至家破人亡。其主要是因不遵守交通規則造成的。五一小長假，爸爸駕車帶我們全家區洛陽看牡丹，在高速路上我就親眼目睹了一場因違章而釀成的車禍，看著那血淋淋的事實，我不由得打了個冷戰。為了不使同齡孩子失去父母，因此我今天想借此機會向全體司機叔叔、阿姨發出倡議：

　　一、自覺遵守交通安全法規。不闖紅燈、不亂穿馬路、不爭道搶行、不隨意調頭，不逆向行駛，不遮擋號牌，諒解寬容、文明禮讓；

　　二、積極參與文明交通的'監督、疏導活動，宣傳交通文明禮儀，糾正不文明交通行為，維護交通秩序；

　　三、駕駛客運車輛按規定地點停車、上下客，出租車不隨意停車招攬乘客，公交車進站上下客不得并排和“接龍”；

　　四、主動系好安全帶，并提醒乘車人系好安全帶；

　　五、嚴禁酒后駕駛、疲勞駕駛，不超員、超載、超速行駛；

　　六、主動禮讓行人和非機動車輛，行經人行橫道時，減速行駛；遇行人正在通過人行橫道，停車讓行；行經沒有交通信號的道路時，遇行人橫過道路，主動避讓；

　　七、不向車外吐痰和扔東西，同時提醒和勸告乘坐人員不向車外吐痰和扔東西，保持市容環境整潔；

　　家事國事天下事，交通安全是大事。安全和諧的交通環境關系著人人的安危。我們少年兒童是祖國的花朵，我們離不開爸爸媽媽的呵護，所以我不希望再看到那慘不忍睹的交通事故的發生，更不愿聽到孩子們撕心裂肺的地哭喊。涓涓細流，匯成江河。司機叔叔、阿姨，請大家攜起手來，從自我做起，珍愛生命，遵章守法，文明出行，共同建設安全暢通、文明和諧的新氣象。

　　祝您健康快樂、出入平安！

三年級安全作文篇7

　　社會日益在發展，人們的生活水平有很大的提高，但生活安全指數同時也在降低。我們現在是祖國的花朵，將來會是國家的棟梁！我們一定要把安全教育牢記心間！

　　首先是交通安全。現在路上的車輛越來越多。交通事故頻繁發生，20xx年底，一小學學生放學回家，過馬路被一輛車卷入了車輪下。瞬間與家人陰陽兩隔，父母也隨之精神崩潰，母親也幾乎精神失常。孩子都是父母親人的心頭肉，從此他的.家庭會蒙上一層陰影！所以我們一定要謹記上學放學一定要走人行橫道，紅燈停綠燈行，綠燈可以再等，生命不能重來！不在馬路上奔跑打鬧。過馬路時一定要左右看看。

　　其次是飲食衛生安全。現在的無良商販太多了，先不講什么地溝油了，就先來講講我們常吃的臭豆腐的制作吧，它完全是用化學原料制成的，如果達不到那個臭味了，再加點大糞。同學們你們還敢吃嗎？為了我們的身體健康，路邊小攤兒賣的東西不要再吃了，垃圾食品堅決不能買！

　　第三是消防安全。俗話說水火無情。我們要知道發生火災時打火警電話119，用濕毛巾捂住口鼻，把腰彎到最低，不能坐電梯，一定要走樓梯逃生。

　　第四就是防溺水安全。盡量不要去小河、湖里去游泳。如果要去的話，一定有家人陪著，穿著救生衣或帶著救生圈。

　　還有許多我們要注意的，如校園安全問題，防拐安全問題等，一定要重視呀！生命只有一次，我們一定要珍惜生命，注意安全！

三年級安全作文篇8

　　交通安全事故總是時不時的發生在我們的身邊，有小事故，也有傷亡的大事故，一個個血淋淋的事故總在不算的提醒我們交通安全的重要性。

　　從以往的交通事故中，我們可以發現很多事故原本是不應該發生的`，只要我們在馬路上步行或者騎車的時候注意靠右走；在過紅綠燈的時候，按規定行走；在沒有紅綠燈的路口，一定要左右看看有沒有車輛；不要在馬路中間嬉戲。

　　前些天，我在馬路上就看到了這樣的前景。幾個小孩子在馬路中間打鬧，就在這時，一輛車從遠處疾馳而來，眼看就要撞上那些孩子了，突然一個叔叔從旁邊飛奔了過來，把孩子都推到了一邊，才免遭了車禍的危險。在馬路中間打鬧是非常驚險的動作，如果沒有這位叔叔，那么他們肯定已經在醫院了。

　　每一個交通事故都在警惕著我們一定要遵守交通規則，守護交通安全。

三年級安全作文篇9

　　今天下午，我們隨著高昂的義勇軍進行曲，興奮地來到操場上，因為學校聘請了消防官兵將給我們進行消防安全講座。

　　消防官兵們整齊的入場了，開始了精彩的講座。消防官兵在上面講得滔滔不絕，同學們在下面聽得全神貫注，沒有一個人開小差。消防叔叔在講完撥打119的方法和逃生方法后，還和我們進行了互動，讓一名同學來當報警的人演練一下。同學們都屏息凝視，都不敢上臺去演練。最后，老師只得“點將”了。一下子就點到了六（1）班的學習委員。我抬頭一望，那不是覃聞達嗎？我心中暗暗地為他打氣：“覃聞達，我看好你！加油！”他做完撥打119的演練后，臺下響起了雷鳴般的掌聲，而我在心里卻為他捏了一把汗。到底他做的怎么樣？還得看消防官兵的點評。只見消防官兵說：“剛才這位同學講的非常好，把起火的地點和原因都說的很清楚。如果遇到火災要報警，就要像他這樣報。”這時，我懸著的心終于落下來了。

　　講座完了，我們還進行了現場模擬消防演練。正當同學們在教室里休息的時候，警報聲突然響起來了。一聽到警報聲我就緊張地不得了，但我想：我是領隊，我要做他們的.榜樣。只聽見老師一聲大喊：“迅速撤離！”我急忙帶著我們班的同學彎著腰、捂著鼻子一個接一個地、有序而快速地向樓下移動，像一只只小蝦在水里游來游去。只有兩分多鐘的時間，我們全校1200多名師生就撤離到了安全地帶。到了操場，我才松了口氣。

　　最后，消防官兵還帶我們參觀了消防車。同學們都對消防車上的救火器材非常感興趣，摸摸這兒，看看那兒，有的還向消防叔叔提問。無論我們怎么問，消防叔叔總是耐心地給我們講解。

　　感謝你們，消防叔叔，讓我們知道了這么多的消防知識。今天，你們教給我的一切，我都會銘記在心。

三年級安全作文篇10

　　這一節課老師與我們討論了“食品安全”。在當今社會，人類的食品安全已受到了嚴重的威脅。

　　現在的孩子們都喜歡吃零食，而且吃上了癮。盡管家長們告訴他們那些是對身體不好的，但他們還是一如既往的買零食，只不過有光明正大變成“偷偷摸摸”。在零食中，孩子們買的最危險的，就是辣條了。

　　在網上了解，我的得知辣條是由變質的.豬肉，塑料袋等一些極不安全，又不健康的材料制作而成。看那些圖片，有些工作人員在加工時，竟把腳放在了上面，這是多么不衛生啊！所以我勸大家不要再吃辣條了也盡量不要再吃零食了。

　　羊肉串，相信也有很多人喜歡吃。它吃起來口感很好，而且有一股羊膻味，讓人們以為這就是正宗的羊肉串了。其實不是，羊肉串雖叫羊肉串，但是誰能保證上面的肉一定是羊肉呢？說不定是豬肉，這還算好的。有些竟是用老鼠肉做的，這樣你還吃的下去嗎？你可能會問：“羊膻味又是怎么來的呢？”羊膻味是把“羊肉串”放在羊尿里泡上一些時日，然后沖洗一下，這樣一串串“香噴噴”的羊肉串就被烤出來了。說到這里，不用我勸，相信你就已經不會再吃了吧？

　　現在，肉不可以吃，蔬菜也有危險，大部分蔬菜都會打農藥，所以大家洗蔬菜時一定要清洗干凈再吃，畢竟它會危害家人的健康。

　　現在，食品安全得不到保證，人們的健康受到威脅，所以制作食品的叔叔阿姨們要保證食品的安全，保證人們的健康。

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