三年級學生作文

時間：2024-10-11 05:09:47 三年級我要投稿

精選三年級學生作文合集6篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的三年級學生作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選三年級學生作文合集6篇

三年級學生作文篇1

　　我的童年有許多快樂的趣事。其中，印象最深的就是捉蝴蝶了。

　　我小時候，每次去外婆家我都特別開心。因為那里有蝴蝶叢和許多小伙伴。你們肯定會問，那里為什么叫蝴蝶叢呢？其實，蝴蝶叢不過是有很多蝴蝶聚集的地方罷了，只是我們習慣叫蝴蝶叢。

　　有一次去外婆家，我叫上小伙伴，帶上武器，就去蝴蝶叢了。其實武器就是自己的'外套和一張網，還有裝蝴蝶的大玻璃瓶。一到蝴蝶叢，我們就分工明確的開始捉蝴蝶了。有人拿衣服撲，有人拿網蓋，有人專門把捉來的蝴蝶放進玻璃瓶。不一會兒，我們就捉了好多蝴蝶。剛才捉蝴蝶的好多人都累了，于是和裝蝴蝶的人替換。我心里想著：終于到我上場了，我一定要捉多一點兒蝴蝶，讓他們刮目相看。想著想著，我露出了一絲微笑。我看到一個蝴蝶落在草叢上，我飛快地跑過去，拿衣服往下一打。我以為捉住了，把衣服拿開一看，沒有捉住。我又往四周看了一下，它居然跑了，我又跑過去撲它，沒想到它靈活的閃開了，我自言自語：“我就不信我捉不住你。”蝴蝶好像在嘲笑我一樣，又好像在對我說：“來��！我才不怕你呢！”我追著它一直打，費了九牛二虎之力，才把它捉住。我拿著它，對它說：“你最終還是被我捉住了�！蔽曳浅ｉ_心，把蝴蝶放進玻璃瓶里哼著小曲兒就回家了。

　　這是我童年里最有趣的事情了，到現在我都記得。

三年級學生作文篇2

　　我外婆家有一條活潑可愛的小狗，它的名字叫“丑丑”。

　　它的毛黃白相間。遠遠望去像穿了一件花大衣。三角形的耳朵是耷下去，像扎了兩個辮子。它那透明的眼睛下面還長著一個小巧玲瓏的.鼻子，一張一點又好吃的嘴。

　　丑丑既懶又好吃。成天都躺在窩里呼呼的睡大覺，睡得可香啦！每次我們吃飯的時候它總會在我們腳下走來走去，讓人感覺很淘氣。所以每次吃飯時就趕快吃，吃完了就給丑丑做飯。丑丑的飯可豐富了，有時是甜甜的蛋糕，有時是鹵鴨子。它最喜歡吃魚了。外婆笑著說：“它是從海邊買回來的，所以喜歡吃魚。”它吃完了這些“西餐”，就又去睡覺了。丑丑還有點自私，它經常把好吃的藏在窩里。

　　說它懶其實也不懶。每當門外有一點動靜時，它就目不轉睛地看著門口，還會馬不停蹄地跑到門口用小眼睛四處的巡視一番。然后對著門外“汪汪汪”地大叫，樣子還挺威武。我想：它一定想當一名有責任感的警察。

　　丑丑真是一條既可愛又調皮的小狗。

三年級學生作文篇3

　　我的家鄉鰲江，有很多橋。我今天介紹的'是一座雄偉壯觀的大橋，它叫甌南大橋。甌南大橋橫跨在鰲江上，它一邊連接著百年商埠——鰲江，一邊連接著中國第一座農民城——龍港。

　　從我們學校出發，步行十幾分鐘就來到了甌南大橋的橋頭了。甌南大橋全長800多米，寬20多米，雙向四車道。到了夜晚和早上，大橋的中間部分就會上升，讓輪船從橋下通過。站在甌南大橋上，俯瞰江面，江水滾滾東流，不時有海鳥在水面上上下翻飛。鰲江兩岸，高樓林立。這就是我家鄉的橋。

　　我愛你，甌南大橋！

三年級學生作文篇4

　　家鄉的端午節有著二千多年的歷史，是紀念愛國詩人屈原而產生的。今天農歷初五，這一天有著濃濃的節日氣氛。它能與家鄉的春節、清明、中秋節一樣熱熱鬧鬧，處處洋溢著人們歡歌笑語，歡度節日的快樂。

　　家鄉的端午節更加隆重，端午節前幾天家家戶戶就準備迎接它的來臨，后幾天都在準備劃龍舟慶賀。這天人們買好箬葉、棕、米與肉等物品包粽子。今年的端午節更加具有節日氣氛，你看現在離節日還有四五天，挨家挨戶都在緊鑼密鼓地包粽子。原來單調的粽早有了改進，現在有豆沙餡的、板栗餡的、蜜棗餡的……真是五花八門，口感好極了。滿街都能聞到粽子飄香，真是猴得人直流口水，提前帶來節日的氣氛。

　　端午節這天，每家每戶早餐桌上都擺放著各式各樣的早點，讓你看得眼花繚亂。不過最不能缺少的`是包子、麻圓、粽子、茶蛋與大蒜，這是家鄉傳統的佳肴。大家歡度在一起，團團圓圓，吃得熱熱鬧鬧，津津有味，但是對我來說到沒有什么新鮮感，因為這些東西我早就吃厭了。聽外公說，他們小的時候多么盼望節日這一天的到來，因為只有過節才有這樣的幸福生活，平時那有這樣好的生活呢？

　　想想現在，我們的生活是多么幸福呀！這真要感謝黨的改革開放政策好，人民生活水平蒸蒸日上，我們不要生在福中不知福，要珍惜今日的幸福生活。

三年級學生作文篇5

　　在學校里，在生活中，有很多我敬佩的人�？墒牵钭屛揖磁宓倪€是辛勤培育我成長的啟蒙老師——邵老師。

　　邵老師今年四十多歲，中等個，略微發胖的身材很勻稱，筆挺秀美的鼻梁上架著一副近視眼鏡，一個十足的學者模樣。慈祥的臉上總是掛著微笑，她溫柔善良，關心愛護我們。

　　有一天上午，柔和的陽光透過窗戶照射在教室里，同學們在溫馨明亮教室快樂地學習，突然，我覺得渾身發冷，頭滾燙滾燙的，眼睛都睜不開了，不知不覺地爬在桌子上，邵老師走到我身邊，關切地問：你怎么了，不舒服嗎？我抬起頭無力地說：頭疼。她伸手輕輕地摸了摸我的頭說：頭這么熱，發燒了。我帶你去醫院。邵老師馬上給我媽媽打電話，又找了一位科任老師看班，一切安排好后，扶著我走出教學樓，騎著自行車送我去醫院。

　　到了醫院，邵老師急忙給我掛號，找醫生給我檢查忙乎了好一會兒，媽媽匆匆忙忙地趕來了，問明情況后，連聲向邵老師表示感謝。而邵老師搖搖頭說：這是我應該做的'，只要孩子沒事就好。這件事，我永遠不會忘記。

　　邵老師不但像慈母一樣關心、愛護我們，還像嚴父一樣要求我們。記得有一天下午快放學的時候，我不由自主的和同桌說悄悄話，可是沒有逃脫老師的敏銳的目光，她從講臺上走了過來，緊繃著臉大聲地說：上課怎么能隨便說話呢？你們倆到前面站著！我慢慢吞吞地走到講臺，紅著臉靜靜地站同學們面前，認真反省，十分懊悔。站了一會兒，我覺得腿又酸又軟，心想：老師每天都要給我們上課，一連站幾節課，難道她不累嗎？老師的工作是多么辛苦啊！我不守紀律，對不起老師。于是我主動向老師認錯。

　　這就是我的老師，值得敬佩的一個人。