【必備】一年級作文集合9篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的一年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級作文 篇1
我有一個好朋友，他就是我的玩具上的圣誕老人。他頭上戴著一頂紅紅的帽子，帽子頂上有一個白白的小絨球，帽子邊上鑲著白色的邊。他的眉毛粗粗的，白白的。他的一雙小小的眼睛一直盯著我。他鼻子下的白胡子翹得老高老高的.，把嘴也遮了。他的頭發(fā)白白的，還是卷起來的，披在他小小的肩上。他的身上穿著一件鮮紅的大衣，邊上鑲著白邊。他的肚子大大的，好象里面藏著很多禮物，到了圣誕夜的時侯給我們。他手里拿著鈴丁當叮當?shù)仨懀孟蟾嬖V我們新年到了。他的腳上穿著一雙笨頭笨腦的大皮鞋，樣子很可愛。
一年級作文 篇2
祖國啊，我親愛的祖國。用熱血把我鑄造，用汗水把我養(yǎng)大。
祖國啊，我親愛的祖國。鮮花開在春天里，彩云飄在藍天里，小鳥飛在樹林里。這是贊美你的`歌啊！
祖國啊，讓汗水化作甘甜的新露，讓熱血化作成功的笑容。
祖國啊，我的親愛祖國。
從現(xiàn)在開始，我們和祖國一起，手牽手、肩并肩，一起創(chuàng)造美好的未來。
親愛祖國啊！你永遠在我心窩里。
一年級作文 篇3
人人都有夢想，我也不例外，我的偉大夢想就是當一名好老師。
我要每天開著小汽車到學校去上班，早上，到校園就有禮儀隊接待，早操時，班上的同學做操很整齊，好開心！
上課時，我說：“上課！”
然后班長說：“起立！”
我說：“同學們好！”
我就很開心，因為有那么多人尊敬我。
而且古話贊美老師的很多，我也很敬佩那些偉大的老師們，比如陶淵明，不但是一個老師，還是偉大的'教育家，思想家。
再比如楊紅櫻，也當過老師，最后還當上了作家，多少兒童愛讀她的書呀！
我的夢想就是當一位老師，教學生知識，讓他們長大成為一個有才華的人，國家也多了一個棟梁之才，我也會很開心的。
我要努力學習，實現(xiàn)自己的老師夢想。
一年級作文 篇4
說到禮物，我就想到：如果你的一個同學過生日，你準備了一份精美的禮物，可是，他卻連看都沒看過就扔在了垃圾桶里，那么，你們心里會是什么樣的想法？我想，你們一定很憤怒吧！甚至在心里，還會暗暗地責備他，很不高興。 那你們知道什么是禮物嗎？是一些好吃的？還是一些好玩的玩具？其實這些也是禮物，只不過是低層次的禮物。今天，我想告訴大家：禮物無處不在！其實我們每天都會收到真心的禮物，只不過我們不知道而已。
老師們每天都在送我們禮物，英語老師，每天送我們字母禮物；數(shù)學老師每天送我們數(shù)字禮物；語文老師，每天送我們漢字禮物。還有許多老師，他們都在默默的送著我們珍貴的禮物呢！并且，父母每天也在送我們禮物，送什么呢？滿滿一碗熱湯；輕輕一個叮囑，這些都是愛的禮物！可是，收到了這么多禮物，為什么還不能成為真正的好學生呢？你們可不要埋怨那些送禮物的人，因為，送禮物的人一定是真心愛你的'，他們的禮物也是很好的。但是，問題出在哪呢？出在我們自身，沒有接受這個禮物。
如果老師送你的是一份生日禮物，那么你一定會收下的。為什么換一份禮物，你就不去接受了呢？你不就像那個收下別人的禮物，又立馬扔掉的人嗎？你不就是個令人氣憤的人嗎？如果你真的接受了這份禮物，那么，你一定會成功的！
同學們，請你們真正地打開你們的心胸，去接受并珍惜大自然、老師、父母的禮物吧！
一年級作文 篇5
轉(zhuǎn)動著地球儀，仔細觀察，你才能看清地球上的一些著名國家。
初次發(fā)現(xiàn)后，嚇了我一跳，英國竟是如此渺小！它頂多有河南省一樣大小，可是卻如此強大，可見英國是一個多么自強的民族，也不愿土地的大小，而只是強國強民，使自己在地球上能夠有一定的地位，所以，在科技發(fā)展這一方面，英國是十分強的，因為各種車，戰(zhàn)斗機大都是英國造的，而且國民還挺優(yōu)秀，所以英國在全球中還是很有地位的。
日本與美國相對來說還是比較強的，是英國的兩三倍，可是日本在抗戰(zhàn)時期卻不滿足土地大小，盯上中國這片肥沃而遼闊的土地，便來攻擊中國，可是中華人民不會認輸，便開始了長達八年的.抗日戰(zhàn)爭，最終取得了勝利，可是因為戰(zhàn)爭而付出代價的人民達幾百萬人，雖然輸了，可是日本仍然在飛快發(fā)展中，在一場比賽過后，整個會場干凈得一張紙屑都沒有，感覺就像沒有來過一樣，依著這樣的素質(zhì)和品德，日本取得了“亞洲四小龍之一”的光榮稱號。
國家的發(fā)展進步不進步有時候并不取決于國家的大小，而是全國人民進步了沒有。
一年級作文 篇6
秋天來了,秋姑娘帶著涼爽和豐收來到我們的家。田野里，稻子熟了，黃澄澄的像鋪了一地金子。豆子咧開了嘴。果園里，蘋果漲紅了臉，黃燦燦的梨像燈籠一樣高高掛起。公園里，楓葉紅了，小草黃了，各種菊花在這個季節(jié)開放，紅的似火、白的.似雪、黃的似金色的桔子、紫的似葡萄，千姿百態(tài)，形狀各不相同。樹葉黃了，一片片樹葉像蝴蝶飛舞般輕輕地飄落下來。
傍晚，我在家里的陽臺上看藍天，那像蛋黃似的夕陽看上去顯得格外漂亮。
啊，秋天，我喜歡你！
一年級作文 篇7
我就這樣單純地望著我的小鸚鵡，竟然也會感到無比地快樂，愛我，就讓我自由！作文。因為它時常會悠閑地扇動幾下嫩黃的翅膀，再啄幾下蓬松的羽毛，或是立在它“特制”的秋千上，嘰嘰地叫著。我將手貼在籠子上，它便會跳來，用嘴輕輕地啄一啄我的手。可我在學校里呆得時間太長，加上還要彈琴和做作業(yè)，很少有空和它在一起，但我能看出它的眼里充滿了依賴。這就證明：它是需要我的。
我常常會把爪子抓在四周像格子一樣的圍墻上。她告訴我，那叫金屬。多么好聽的名字呀！可惜的是，那是用來囚困我的，。她永遠有上不完的'課，我也只好無聊地趴在“干草鋪”上。忽然，我聽到了一陣門鈴聲：她回來了！我便趕緊站在水盆前，做出一個優(yōu)雅的姿態(tài)。其實，我很喜歡跟她在一起，但更喜歡自由。也許，她是愛我的，卻不懂我。
我又給它采了些狗尾草，也非常希望它能喜歡這些好看的雜草。可是它不再像往常一樣興奮地望著我，而是用一種悲哀地、會說話的神情看著那那些狗尾草。我望著神態(tài)異常的小鸚鵡，心里有些不自在。也許它真的需要一個同伴？
小鸚鵡經(jīng)過漫長的掙扎后，靈魂終于成功地逃亡。我也終于失敗了。它靜靜地躺在鳥籠里，仿佛在對我說些什么。看著它那為了自由而遍體鱗傷的身體，我有些說不出的滋味。
愛它，就讓它自由。
愛我，就讓我自由！
一年級作文 篇8
每個人都有不同的愿望，當然，我也不例外，我的愿望是長高一點。因為我排隊做操在第一個，座位也在第一排。
記得前幾天，體育楊老師讓我們在健體館上課。老師說：“你們班哪個男生最矮小？”一秒鐘過后，楊老師就把目光聚集在我身上。眾人睽睽之下，我顯得格外矮小，格外瘦弱。“你過來！”隨著楊老師一聲令下，全場哄堂大笑，笑聲不停在場內(nèi)回蕩，震耳欲聾，令我難堪。笑聲終止時，我知道自己聲譽難保，所以遲遲不肯向前。最后，我被迫走上去，哄笑變成了嘲笑，響亮的笑聲變成了同學們的竊竊私語，主題總是離不開我。我被楊老師叫去幫忙打掃。唉，個兒矮就是不好。
上個月打籃球，我也上去幫忙，但是有一次失誤我被罰下場了。失誤是這樣的`：敵方一個隊員把球傳向我身后的一個人，我像兔子那樣一蹦三尺高也沒攔住，都怪我太矮了，手指離球只有幾厘米，但還是沒攔住。于是我被罰下場了。
我以后一定要多吃飯，多運動，讓身體長高一點！但愿我的愿望能早日實現(xiàn)。
一年級作文 篇9
大自然的景物很美很美，睜開眼睛就能發(fā)現(xiàn)。
你看這一排排大樹就像一個個精神抖擻的衛(wèi)兵，大樹下的綠草和鮮花引來了五顏六色的蝴蝶在花間飛舞。夜里高樓大廈和霓虹燈把整座城市裝飾的繁華美麗！遠處大草原上的牛羊正享受著美味的嫩草，偶爾聽到幾聲牛羊的叫聲把大草原襯托的更加生機勃勃。一望無際的`大海隨風舞動驚濤波浪，海里的魚蝦自由地游來游去。
我愛這美麗的大自然，因為它給我們帶來了幸福和快樂！
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