【熱門】二年級(jí)動(dòng)物作文匯編9篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的二年級(jí)動(dòng)物作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
今天，我學(xué)習(xí)《鯨》一課，發(fā)現(xiàn)了一些東西。
鯨是由中爪獸變成古鯨，再由古鯨變成現(xiàn)代鯨魚。由于鯨得繁殖能力很差，平均兩年才生產(chǎn)下一頭幼鯨。由于人類的捕捉和海洋污染，鯨的數(shù)量已經(jīng)急劇減少。如，鯨類中體形最大的`藍(lán)鯨，在20世紀(jì)有近36萬(wàn)頭鯨被殺戮，目前僅存不到5存頭。在地球上生存了5000多萬(wàn)年的鯨，許多種類已瀕臨滅絕。我相信大家聽(tīng)了這段話以后，都很傷心。那就讓我們開(kāi)始保護(hù)動(dòng)物吧！
保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
同學(xué)們聽(tīng)了小紅和小方的話，個(gè)個(gè)都七嘴八舌的說(shuō)起來(lái)。
一天,幾個(gè)老師帶著同學(xué)們?nèi)?dòng)物園觀看猴子。
當(dāng)同學(xué)們到了猴山時(shí)，都激動(dòng)萬(wàn)分，老師說(shuō):“同學(xué)們，這群猴子可不可愛(ài)？”同學(xué)們說(shuō):“可愛(ài)、可愛(ài)------”老師又說(shuō)：“那這群猴子在干什么呢？”小紅說(shuō)：“老師，這群猴子有些在猴山上玩，有些在猴山上給同學(xué)們表演雜技呢！”老師說(shuō)：“小紅，你觀察真仔細(xì)，回去我在你的語(yǔ)文加星表上加一顆量。”小方說(shuō)：“有些猴子在山頂上吃蘋果。”同學(xué)們聽(tīng)了小紅和小方的'話，個(gè)個(gè)都七嘴八舌的說(shuō)起來(lái)。有的說(shuō)有些猴子倒持在樹(shù)枝上蕩圈圈，有的說(shuō)有一只猴子正在給另一只猴子說(shuō)悄悄話，有的說(shuō)有一只猴子左手拿著一個(gè)蘋果，右手拿吊在猴山上，還有的說(shuō)有一只猴子爬在半山腰上望著同學(xué)們心里想：哦，今天怎么這有這么多人來(lái)看我們呀？還有一個(gè)小朋友說(shuō)，有一只猴子左手摸著腦袋想問(wèn)題呢。
老師聽(tīng)了，說(shuō)：“你們說(shuō)得真好！”
同學(xué)們看完猴子，個(gè)個(gè)都高高興興地回學(xué)校了。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
今天，我和媽媽在花園里散步。走著走著，我看見(jiàn)一群五顏六色的'蝴蝶在匆匆忙忙的地飛來(lái)飛去。
突然，我發(fā)現(xiàn)兩只最漂亮的蝴蝶，我立刻被它們吸引住了。一只蝴蝶翅膀上的花紋像人在微笑，另一只蝴蝶翅膀上的花紋像花朵在開(kāi)放。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)它們?cè)谵D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，你追我趕，好像在做游戲。它們玩累了，就落在花瓣上休息。
他們真是太可愛(ài)了，我忍不住就想去抓它們。可是我想：“它們也跟人類一樣有生命，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)蝴蝶，是蝴蝶讓春天變得更加美麗！”
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇4
中午，太陽(yáng)好像睡著了，天氣涼絲絲的，我們一家去伯伯家玩，到了哪兒，最吸引我的是一只可愛(ài)的小鸚鵡，那只聰明的小鸚鵡，會(huì)學(xué)人說(shuō)話呢~！我走到它跟前，它對(duì)我說(shuō)：“你好，你好~！”我驚訝得說(shuō)："真神奇~！"正在我看鸚鵡的'時(shí)候，一只小狗跑了過(guò)來(lái)，他身上披黃色的毛，摸起來(lái)毛毛茸茸的，我想:它冬天一定不冷，他的尾巴更有趣，像一把大扇子，它還有許多本領(lǐng)，如：向人打招呼、作揖.....我和小狗玩得很開(kāi)心。
這一天我玩得很愉快 ！
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇5
阿依妞是我家養(yǎng)得一只貓，它有一身黃、白、黑相間的皮毛，象一只小老虎，炯炯有神的貓眼，在晚上閃閃發(fā)光，白天在太陽(yáng)光里有時(shí)是亮綠色的，它每天都睡不醒，那雙貓眼總是半睜半閉，每次我與它親近時(shí)，我就給它撓癢癢，舒服得它就打著呼嚕，聲音都變得驕里驕氣的.，一副懶洋洋的樣子。
我非常喜歡它，盡管它總是干壞事。媽媽一提起它就說(shuō)它又懶、又饞、又尖、又滑，還經(jīng)常耍小聰明，依我看，這些都和阿依妞的性格相吻合。有一次，媽媽給我買了一袋香腸，有四根放到廚房的案板上，忘記放到冰箱里了，三更半夜，阿依妞居然自己推開(kāi)廚房的門，把那四根香腸偷吃了，我發(fā)現(xiàn)后，立馬狠狠地打了它一頓，它立刻“飛”到了沙發(fā)底下去了，它真壞，對(duì)吧！不過(guò)，不知道為什么我打心眼里喜歡它，可能是它長(zhǎng)得太可愛(ài)了吧。
我還發(fā)現(xiàn)阿依妞愛(ài)吃漢堡包，每次我吃漢堡包的時(shí)候，它都坐在我旁邊，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，有時(shí)還對(duì)我喵喵叫，我喂它一塊雞肉，它立馬就沖上前吞了下去，那吃得真是快呀，風(fēng)一般的速度，和它平時(shí)懶洋洋的樣子太不一樣了，哦，不得不佩服它真能吃！所以，每次我有了好吃的，總是喂它一點(diǎn)。
阿依妞還愛(ài)凝望窗外的小鳥(niǎo)。有一次，一只小鳥(niǎo)落在了窗臺(tái)外的欄桿上，阿依妞立馬爬上去，一動(dòng)也不動(dòng)地看那只小鳥(niǎo)，還抬著一只小爪子，好像它隨時(shí)都會(huì)抓住小鳥(niǎo)一樣，我想趕走它，可它理都不理我，只是目不轉(zhuǎn)睛地盯著小鳥(niǎo)，我想，它是不是也向往小鳥(niǎo)的自由生活呢？于是，我一有空就抱著它到樓道里的窗戶邊，讓它看看外面的風(fēng)景，就當(dāng)滿足一下它的愿望吧。
我和阿依妞之間打打鬧鬧、分分合合，像姐妹一樣，度過(guò)許多美好時(shí)光，你要是來(lái)看一看它，準(zhǔn)會(huì)像我一樣喜歡上它的！
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇6
喲！動(dòng)物園里怎么這樣熱鬧？
原來(lái)是動(dòng)物們?cè)陂_(kāi)“聯(lián)歡會(huì)”。
動(dòng)物園里的松鼠“樹(shù)樹(shù)”、啄木鳥(niǎo)“飛飛”、烏龜“慢慢”、孔雀“彩彩”、熊貓“白白”、大象“聰聰”等各種各樣的動(dòng)物們，都來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，用鮮花圍出一個(gè)大舞臺(tái)。鳥(niǎo)兒們將五顏六色的彩帶從高高的樹(shù)枝上懸垂下來(lái)，各式各樣的氣球隨風(fēng)搖擺著，地上的花兒、草兒散發(fā)著陣陣的清香……在夕陽(yáng)的映照下，顯得格外迷人。
一陣熱烈的`掌聲過(guò)后，動(dòng)物們興高采烈的坐下。熊貓白白拿著節(jié)目單說(shuō)：“歡迎大家來(lái)參加動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)！今天，我們將看到許多有趣、好玩的節(jié)目。首先，請(qǐng)大家欣賞舞蹈‘雀之靈’，是由彩彩為我們帶來(lái)的。”
孔雀彩彩上場(chǎng)了，她展開(kāi)了她那引以為榮的錦段一般的漂亮尾巴，跳起舞來(lái)。她那優(yōu)美的舞姿，配上那抒情的音樂(lè)，簡(jiǎn)直是一種美妙的享受。彩彩的舞蹈，讓很多人都陶醉了，贏得了陣陣的掌聲。
白白又走上臺(tái)，說(shuō)：“剛才大家都被彩彩的舞姿迷住了。現(xiàn)在，我們來(lái)猜幾個(gè)‘腦筋急轉(zhuǎn)彎’，看看大家轉(zhuǎn)得過(guò)彎不？”接著，它在一張紙上寫道：“1+3＝？”馬上有人脫口而出：“這還用問(wèn)，是4！”還有人說(shuō)：“不是、不是，這是B！”白白卻不急著告訴大家答案，慢吞吞地說(shuō)：“我們等一會(huì)兒再來(lái)看誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。下面，我們來(lái)看一段相聲，由小猴和小松鼠表演，名字叫‘開(kāi)公司。’”這段相聲把大家都逗得哈哈大笑。
后面的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)更精彩，大家都很快樂(lè)。這時(shí)月亮也早已悄悄地升到空中樂(lè)彎了腰。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。因?yàn)椤澳X筋急轉(zhuǎn)彎”的答案馬上就要揭曉了。大家的心像一塊懸著的石頭似沉甸甸的。“最后的答案是……。”熊貓白白故意把聲音拖長(zhǎng)，“兩個(gè)都對(duì)！因?yàn)椤?+3＝4’是通過(guò)計(jì)算獲得的，而‘B’卻是‘1和3’疊在一起，這可是一個(gè)新說(shuō)法！”
在“動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)”的最后，大象拿著氣球跳起了歡快的舞蹈，啄木鳥(niǎo)和烏龜唱著歌，大家在絢麗的焰火中結(jié)束了這場(chǎng)令人難忘的聯(lián)歡會(huì)。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇7
暑假，媽媽帶我去動(dòng)物園游玩。我樂(lè)的一蹦三尺，因?yàn)槲易钕矚g動(dòng)物了！它們活潑可愛(ài)的樣子真招人喜愛(ài)！
到了動(dòng)物園，我們先去了熊貓館，看了國(guó)寶――大熊貓。它們眼睛旁邊黑黑的，好像戴了一副“黑眼鏡”，樣子挺神氣！熊貓四肢較短，行動(dòng)很慢，全身胖乎乎的，真是憨態(tài)可掬。
出了熊貓館，我們就去了猴山。猴山里的猴子可真多啊！我一直盯著一只調(diào)皮的小猴，只見(jiàn)它一會(huì)兒跑，一會(huì)兒跳，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈圈，上躥下跳的，真是一刻都閑不住！
接著，我們?nèi)タ戳诵『谛鼙硌荨Ｐ『谛軋A頭圓腦的，看上去笨手笨腳。其實(shí)它們挺靈活的，它們給觀眾表演了走鋼絲、倒立、翻跟頭、騎自行車……贏得了觀眾一陣陣熱烈的掌聲。
我們還去看了美麗的孔雀、秀麗的丹頂鶴、兇猛的老虎、體態(tài)龐大的河馬、黑白斑紋的`斑馬、脖子修長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿……
不知不覺(jué)，回家的時(shí)間到了，我依依不舍地離開(kāi)這些可愛(ài)的動(dòng)物們。人類和動(dòng)物永遠(yuǎn)是朋友，我們要保護(hù)動(dòng)物朋友們，讓它們快樂(lè)地生活！
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇8
一天，秋高氣爽，陽(yáng)光明媚，小朋友們興高采烈地來(lái)到動(dòng)物園秋游。一路走，一路看，不知不覺(jué)來(lái)到了猴山。小猴子全身毛茸茸的，一雙圓溜溜的`眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著，上躥下跳，可愛(ài)極了！小朋友們紛紛拿出自己帶的食品，爭(zhēng)先恐后地扔給猴子們吃。它們大吃大喝，高興極了。小猴子皮皮看到那么多豐富的食品，高興得一蹦三尺高，飛快地跑到食物前坐下，開(kāi)始津津有味地吃著蘋果、香蕉、面包、餅干、果凍、牛奶……真是應(yīng)有盡有。
皮皮吃完這么多食物后，肚子就像充了氣的皮球一樣，鼓鼓的，皮皮好難受呀！皮皮忍不住痛苦地叫了起來(lái)，動(dòng)物園的工作人員發(fā)現(xiàn)了，立刻把它送進(jìn)了動(dòng)物醫(yī)院。
在動(dòng)物醫(yī)院里，醫(yī)生給皮皮做了檢查，原來(lái)是吃得太多了。護(hù)士給它打了一針，皮皮慢慢地覺(jué)得不那么難受了，肚子也不再那么鼓了。它想：以后不能再那么貪吃了。
小朋友們又來(lái)到猴山，只見(jiàn)這里掛了一塊木板，上面寫著：愛(ài)護(hù)動(dòng)物，請(qǐng)不亂扔食物。大家都很遵守規(guī)則，誰(shuí)也沒(méi)有再給小猴子投食物。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇9
我們家除了我、爸爸、媽媽，還有一個(gè)比我小八年兩個(gè)月的“小瘋狗”，它就是我們家最小的一個(gè)成員，點(diǎn)點(diǎn)。
它，有一雙水靈靈的大眼睛，眼仁特別大，讓人覺(jué)得它憨憨的.，眼眶黑黑的，像畫了眼線似的，非常可愛(ài)。還有一個(gè)烏黑烏黑的中等鼻子，鼻孔非常大，都能看到鼻子的管道。
記得有一次，點(diǎn)點(diǎn)正在睡覺(jué)，我拿手輕輕的碰了一下它的耳朵，它一下把頭回過(guò)來(lái)，并發(fā)出了生氣的鼻息：“嗚—”我膽怯的想：“他是不是咬要我呀？”想到這里，我撒腿就跑。因?yàn)槲壹沂悄镜匕澹一艘货樱c(diǎn)點(diǎn)趕過(guò)來(lái)，使勁扯我褲腿，恰巧，媽媽過(guò)來(lái)了，才“救了我一命”……
點(diǎn)點(diǎn)吃食物時(shí)，特別有意思。它先用爪子象征性的打了一下食物，然后要用鼻子嗅好長(zhǎng)時(shí)間，接著又拿屁股把食物推到大概五米遠(yuǎn)的地方，直到確認(rèn)沒(méi)有人會(huì)搶它的食物的時(shí)候，聰明狗狗點(diǎn)點(diǎn)才放心地吃起了食物。
我們家的點(diǎn)點(diǎn)可真可愛(ài)呀！
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