關(guān)于母三年級母親節(jié)作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的母三年級母親節(jié)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
母三年級母親節(jié)作文 篇1
五月十二日,是一個(gè)用康乃馨點(diǎn)綴的日子,因?yàn)檫@是一個(gè)溫馨的節(jié)日——母親節(jié)。這一天,我們?nèi)?)班的同學(xué)們用不同的方式向自己的'媽媽送出了祝福。為了讓同學(xué)們更多地體會到母愛的無私和偉大,引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會感恩、回報(bào)父母,今天我們?nèi)?)班進(jìn)行了母親節(jié)感恩交流活動。
母親節(jié),同學(xué)們都是怎么和媽媽一起度過的呢?同學(xué)們有的選擇和媽媽一起做家務(wù),作為母親節(jié)的禮物;有的買了漂亮的康乃馨送給媽媽;有的為媽媽買了美味的蛋糕;有的親手為媽媽做了賀卡;有的給媽媽寫了感謝信;有的拿出零花錢讓媽媽自己挑選一樣禮物……同學(xué)們紛紛以獨(dú)特的方式向媽媽送去了祝福,表達(dá)了對媽媽的愛。同學(xué)們都長大了,能理解母親平日的辛苦,懂得了為母親分擔(dān)憂愁,共同分享成長的快樂。
通過本次交流活動,使同學(xué)們知道親情并不在于轟轟烈烈,回報(bào)父母最重要的是要有一種正確的態(tài)度,要有一顆孝心;關(guān)愛父母要體現(xiàn)在平時(shí)的一言一行、點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
母三年級母親節(jié)作文 篇2
母親節(jié)快到了,我該送什么禮物給媽媽呢?
思考了一下,我想出了一個(gè)好禮物,就開心地跑去給媽媽說:“媽媽,母親節(jié)快到了,我想送您一張我親手做的賀卡做您的禮物,可以嗎?”但媽媽說:“我不需要你送給我任何禮物,我只想要一個(gè)優(yōu)異的成績。”
聽著媽媽的話,我認(rèn)真地分析著自己的成績,連續(xù)三次一次比一次退步,媽媽很失望,我心里也很著急。我應(yīng)該怎樣才能提高成績呢?這時(shí)我想起語文書上的'一則寓言故事《亡羊補(bǔ)牢》。這個(gè)故事里的牧羊人得知丟失了羊就馬上去補(bǔ)羊圈,從此他的羊再也沒有丟過了。我要像牧羊人一樣及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和弱點(diǎn)耐心地去改正,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。
我相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”,只要我不怕苦不怕累,堅(jiān)持不懈,努力到底,就一定可以取得優(yōu)異的成績。
我們一定要孝順父母,努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報(bào)他們。我想這應(yīng)該就是送給他們最好的禮物了。
母三年級母親節(jié)作文 篇3
母親節(jié)是所有媽媽的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里,我的媽媽非常高興,可是媽媽要上班。我想,該送什么禮物給媽媽呢?
媽媽是一位白衣天使,平時(shí)工作很忙,但是還要抽空來照顧我,輔導(dǎo)我的`學(xué)習(xí)。我一直都想送一份禮物給媽媽,正好今天是母親節(jié)爸爸也在上班,不如我就給他們一個(gè)驚喜吧。
我左想右想,想出了個(gè)好主意,就是做一張卡片給媽媽。主意一定,我趕快行動起來。我拿出筆、卡紙、彩筆。我在卡紙的左邊畫了一個(gè)笑臉,右邊畫了一顆心,再涂上顏色。我在“心”的下面寫了一句話:媽媽,我愛你!又在畫的上面寫上:祝母親節(jié)快樂!終于完工了!
正好在這時(shí)侯,爸爸媽媽下班回來了,我連忙給媽媽送上,媽媽開心地笑了,還給我一個(gè)甜甜的吻,爸爸看了也笑了。
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