【精選】四年級(jí)誠(chéng)信作文集錦六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)誠(chéng)信作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇1
說起誠(chéng)信,大家肯定并不陌生。它是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們每個(gè)人必須做到的事!罢\(chéng)”代表誠(chéng)實(shí),不說謊,“信”代表守信用,履行自己的承諾。作為一名學(xué)生,應(yīng)該從我做起。
華盛頓小時(shí)候,得到了一把斧頭,他拿著斧子,看到了一顆小櫻桃樹,于是三下兩下把它砍倒了。不一會(huì)兒,他的'爸爸回來了,看到院子里的小櫻桃樹倒在地上,生氣地質(zhì)問:誰把我的樹砍了?華盛頓低下頭,答道:“對(duì)不起,是我砍倒了樹!卑职指吲d地說:“我很高興你說了實(shí)話。樹沒了,可以再種,誠(chéng)實(shí)沒了,可就彌補(bǔ)不了了!
從前有個(gè)孩子,名叫旦南。他5歲的時(shí)候父母就去世了,被一個(gè)叫諾頓的酒店老板收養(yǎng)。一天晚上,旦南被一聲慘叫驚醒,下樓一看,一個(gè)人倒在地板上,脖子上插著一把刀,而旁邊站著的就是諾頓!諾頓讓旦南告訴*察他是自衛(wèi)才殺了人,可旦南堅(jiān)持要他去自首。諾頓知道旦南不會(huì)說謊,就將他活活打死了。但諾頓終于暴露,最終進(jìn)了監(jiān)獄。旦南小小年紀(jì),到死不肯說謊,他的事跡深深地感動(dòng)人們。為了紀(jì)念這個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,政府為他律造了紀(jì)念碑,碑上寫著“懷念為真理而死的人,他在天堂永生。”并將旦南死去的這一天-5月2日定為誠(chéng)實(shí)節(jié)。
讓我們從小做起,從點(diǎn)滴做起,創(chuàng)建誠(chéng)信校園,豎起誠(chéng)信之風(fēng),做一個(gè)誠(chéng)信好少年!
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇2
誠(chéng)信就是一種職責(zé),一種美德,一種力量!我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信,做到誠(chéng)實(shí)守信,一個(gè)人要誠(chéng)信的對(duì)待別人,對(duì)待自我。
高爾基以前說過:“人類最不道德處,就是不誠(chéng)實(shí)與怯懦!贝藭r(shí)所以人必須要誠(chéng)信,誠(chéng)信對(duì)待別人,誠(chéng)信對(duì)待自我。
英國(guó)著名小說家瓦特﹒司各特以前借朋友的錢去經(jīng)營(yíng)一家公司,經(jīng)營(yíng)不善倒閉,朋友因覺司各特有才,讓他能夠不必還錢,但司各特執(zhí)意不肯,更加努力去還錢,靠自我的勞動(dòng)還清了債務(wù)。
誠(chéng)實(shí)信用的人,即使在貧窮的.時(shí)候,依然靠自我的勞動(dòng)還清了債務(wù),司各特就是守信用的,言必行,行必果,他大可不必去換那債,簡(jiǎn)單地搞自我的創(chuàng)作,可就是他沒有,此時(shí)沒有在貧窮下失去自我的原則,讓自我遺憾。誠(chéng)信待人,誠(chéng)實(shí)應(yīng)對(duì)自我、他人。誠(chéng)信,一種美德。
商鞅立木取信,商鞅為證明誠(chéng)信不欺而立木,能搬走者給予黃金,此時(shí)使老百姓確信新法可信,使新法順利地推行實(shí)施,人無信不立。
一個(gè)人,一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)國(guó)家都就是一樣的,言而無信則自取滅亡,如果人無誠(chéng)信,則更無法讓他去做別的大事,生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。
誠(chéng)信就是一種美德,讓它開出永不磨滅的花朵,綻放光彩。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇3
我爺爺是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的菜農(nóng),他的信譽(yù)很高。他賣菜堅(jiān)持三個(gè)原則,一是剛噴過農(nóng)藥的蔬菜不賣。二是不把壞菜夾在好菜里賣。三是從不短斤少兩。菜販子都喜歡買我爺爺?shù)?“放心菜”。
一次,一個(gè)菜販子買了我爺爺2000元的大白菜。菜裝車后,他掏出一沓錢數(shù)好扔給我爺爺開車就走了。我爺爺拿起錢來一數(shù)發(fā)現(xiàn)多了100元,笑嘻嘻地說:“這混小子!蔽腋吲d地說:“爺爺,你今天發(fā)大財(cái)了,白白多賺了100元。”爺爺突然嚴(yán)肅地對(duì)我說:“這錢能拿嗎?黃金失去可再得,名譽(yù)失去難挽回,不能拿人家的昧心錢!边^了幾天,那個(gè)菜販再來的時(shí)候,爺爺把錢還給了他說:“小伙子,以后注意點(diǎn),別再毛手毛腳的了。”那個(gè)菜販子深受感動(dòng),到處宣傳我爺爺?shù)暮萌撕檬隆?/p>
我決心向爺爺學(xué)習(xí),做一個(gè)誠(chéng)信守法的好公民。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇4
誠(chéng)信是雨,洗滌著人們心靈的塵埃。誠(chéng)信是雷,震撼著人們虛偽的靈魂。
我是一個(gè)可愛的小女孩,跟人聊天的是我,愛左作業(yè)的是我,愛看書的是我,把家務(wù)做完的`還是我。我這么可愛的,同學(xué)都信任我,因?yàn)槲曳浅U\(chéng)實(shí),是我干的事我都會(huì)承認(rèn)。
記得我讀三年級(jí)時(shí),媽媽每天都給我十元錢,我每天除了上學(xué),放學(xué)坐車,買學(xué)習(xí)用品,零花后總要節(jié)省幾元,然后把它存起來。一段時(shí)間下來,我已了一百五十元錢了。我把這個(gè)小秘密告訴了媽媽,媽媽高興得合不攏嘴,一個(gè)勁的夸:“我的女兒真有出息!”
有一天,我見同學(xué)買了漂亮的東西,真讓人玩得過癮,我手癢癢的,很想玩,可那位同學(xué)不肯,一氣之下,我就取出自己的私房錢買了一個(gè)比她更漂亮的東西。鄰居家的小伙伴聽說我買了很漂亮的東西也想來見識(shí)見識(shí),正好那天我沒回家,放學(xué)后去了外婆家,正在這時(shí)我媽下班回來,見鄰居小伙伴探頭探腦的,就問:“你們上我家干什么?”鄰居小伙伴為了幫我保守秘密就說:“沒……沒干什么?”這一舉動(dòng)更引起我媽懷疑,媽三步并作兩步走向房間,拿起儲(chǔ)物罐,一看發(fā)現(xiàn)少了十多元,媽媽斷定錢的去向,然后怒氣沖沖地趕到鄰居家,不分青紅皂白地要鄰居小伙伴還錢,小伙伴丈二和尚摸不著頭腦呆呆地站著,一下被嚇哭了,哭聲引來了他媽媽、奶奶……就這樣一場(chǎng)“舌戰(zhàn)”馬上開始了。兩家人還差點(diǎn)打起來,幸虧好心的旁人及時(shí)勸架,并對(duì)我媽說:“你還是把女兒叫回家,問個(gè)明白,再做決定!眿寢屨J(rèn)為有道理,然后打電話叫我回家,跟我說了事情經(jīng)過,我一聽傻了眼什么也不說,呆呆坐著,心里有十五只兔子在亂闖——七上八下。八只小兔說:“趕快向媽說明真相!逼咧换彝谜f:“別說,讓伙伴來賠錢,神不知鬼不覺地既得到東西,又沒有虧錢,這不是兩全其美嗎?”我被它們弄得暈頭轉(zhuǎn)向,簡(jiǎn)直分不清東南西北,十五只小兔越戰(zhàn)越激烈……我定了定神,想起老師的話:“黃金有價(jià),誠(chéng)信無價(jià)!蹦敲矗覜Q定選擇誠(chéng)信,就把真相說了出來,媽媽夸我是誠(chéng)實(shí)的孩子。
從此,我們兩家的友誼更深了。也讓我再一次感悟到:身后的友誼是以誠(chéng)信為基礎(chǔ)的。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇5
外面的風(fēng)嗚嗚地唱歌,雪花連綿不斷地落下,在外面窗臺(tái)上堆積了厚厚的一層,世界好像被重新刷成了白色。
我趴在窗口,想,瑋瑋今天不會(huì)來了。
那一年冬天,我邀請(qǐng)瑋瑋下午2點(diǎn)左右,到我家玩電子積木。
一片、兩片……鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了下來,越來越大。我猜,瑋瑋一定不會(huì)來了!于是一個(gè)人搭起了電子積木,如癡如醉,忘乎自我。媽媽在忙著燒飯,轟隆隆的油煙機(jī)粗魯?shù)嘏鹬牪灰娡饷娴穆曇簟?/p>
“啪——啪——”門口傳來敲門聲,我們絲毫沒聽見。
“啪……啪”敲門聲越來越響,我忽然聽見什么,一個(gè)箭步打開門,是瑋瑋,瑋瑋正站在門口。
在寒冷的風(fēng)中,瑋瑋的帽子上、衣服上掛滿了雪花。
他的`臉紅紅的,雙手凍得發(fā)紫,身子蜷縮成一團(tuán),瑟瑟發(fā)抖,
“快進(jìn)來,瑋瑋!”我連忙請(qǐng)瑋瑋進(jìn)屋,倒了一杯熱氣騰騰的水,“這么冷的天,你可以不用來呀!”
“不,答應(yīng)過的事情一定要做到!”瑋瑋不停得搓著雙手,堅(jiān)定地說。
媽媽聞聲趕來,邊瑋瑋擦掉身上的雪,邊說:”真不好意思,沒聽見你的敲門聲!”
瑋瑋仰起頭,通紅的臉蛋像一個(gè)大蘋果,他誠(chéng)懇地說:“阿姨,沒事,我相信亮亮在家里等我,因?yàn)槲覀兗s好了!”
聽著,聽著,我心里十分的自責(zé)。
是呀,俗話說,與朋友交,言而有信。在寒冷的冬日,瑋瑋依然守信,冒雪來我家,令我深深感動(dòng)著。
我們一起,快樂的玩著積木,度過了快樂的下午。
漸漸地,雪小了,天邊出現(xiàn)了一道彩虹,這是給瑋瑋最好的禮物——誠(chéng)信之橋。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇6
在最后一次考試后,老師發(fā)下了卷子。
同學(xué)們各自懷著不同的心情。
同桌掃了一眼自己的卷子,臉上立即泛起一陣喜悅?墒锹犃死蠋煹闹v解后,低下了頭,眉頭緊鎖,抿著嘴唇。我看著她,問道:“你不是已經(jīng)考了優(yōu)秀了為什么還悶悶不樂呢?”她一言不發(fā),神情不安地盯著自己的卷子,一會(huì)兒抬頭看看老師,一會(huì)兒又心事重重地看看窗外。她雙手緊緊地捏著卷子,站起來又坐下去,站起來又坐下去。她心里充滿了矛盾:“要不要跟老師說呢?如果說了,就得不到優(yōu)秀的成績(jī)了,還會(huì)失去這個(gè)學(xué)期免試生的`資格;但是如果不告訴老師,我就失去了誠(chéng)信的美德和品質(zhì)!毕氲竭@里,她一下子鼓起勇氣,一步一步地走向老師的講臺(tái),神情嚴(yán)肅地將自己的卷子放到老師面前,向老師講述了自己的錯(cuò)誤。老師的臉上洋溢起了微笑。
她返回了座位,我看到她的卷子上有一項(xiàng)等級(jí)變成了“合格”,大吃一驚。原來剛才她是因?yàn)槔蠋煕]批出她的一處錯(cuò)誤而感到不安,她選擇了坦然地面對(duì)自己的錯(cuò)誤,哪怕是失去好分?jǐn)?shù)。果然,老師在班上表?yè)P(yáng)了她,稱贊她是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
她是我們的驕傲,我們班級(jí)的驕傲!
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