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【必備】八年級(jí)作文錦集6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的八年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文 篇1
夢(mèng)想的翅膀,帶我們飛翔到世界的各個(gè)地方;夢(mèng)想的翅膀,讓我們感受陽(yáng)光的溫暖;夢(mèng)想的翅膀,帶我們?nèi)ジ惺艽禾旖蹬R時(shí)飄來(lái)的陣陣花香;夢(mèng)想的翅膀,帶我們?nèi)タ刺炜站`放出的蔚藍(lán)。讓我們把自己的夢(mèng)想寫在紙飛機(jī)上,讓它帶著我們的夢(mèng)想一起飛向天空。
今天上午的作文課上,老師說(shuō)要做一個(gè)游戲。那個(gè)游戲是讓我們每個(gè)人疊一架紙飛機(jī)。記得在幼兒園的時(shí)候,老師教過(guò)我們?cè)趺疮B紙飛機(jī),不過(guò)具體的步驟我已經(jīng)忘了,按照零零碎碎的記憶,我拿紙折了半天終于折好了一架飛機(jī)。抬頭看看組里的其他同學(xué)都已經(jīng)折完了,有的把“飛機(jī)”飛出去了。老師看看同學(xué)們都折得差不多了,讓我們?cè)凇帮w機(jī)”的機(jī)翼上寫下自己的名字和夢(mèng)想。
老師讓我們來(lái)一個(gè)紙飛機(jī)大賽,看看誰(shuí)的飛機(jī)飛得遠(yuǎn)。先從小組里選出冠軍,然后從那些“冠軍”里再評(píng)選出一個(gè)“冠軍”作為這次紙飛機(jī)大賽的“終極冠軍”。說(shuō)完游戲規(guī)則后,第一組馬上開(kāi)始了比賽,站到了講桌那里,隨著老師的一聲開(kāi)始,各種各樣的飛機(jī)馬上從各自的主人手里“飛”了出去,贏家誕生了,是馬東山。第一組結(jié)束,輪到我們第二組了。“一、二、三”還沒(méi)等老師說(shuō)完,楊澤和劉龍浩的飛機(jī)就已經(jīng)飛出去了。兩個(gè)人是有點(diǎn)兒過(guò)于激動(dòng)了吧!很可惜,兩個(gè)人因?yàn)榉敢?guī)所以取消了這次比賽的資格,就剩下我們4個(gè)人了,每個(gè)人的獲勝機(jī)會(huì)大大增加。“一、二、三開(kāi)始”我手向前一投,就看見(jiàn)“飛機(jī)”已經(jīng)脫離了我的手掌心,帶著我的夢(mèng)想的飛機(jī)雖然已經(jīng)降落,但我的夢(mèng)想?yún)s一直在我的心里。我雖然不是第一名,但也是很開(kāi)心!差一點(diǎn)兒就趕上“冠軍”田宇的飛機(jī)了,沒(méi)關(guān)系,下次繼續(xù)努力吧!不一會(huì)兒,各組的冠軍都已經(jīng)選出來(lái)了,一共有八、九個(gè)人。在教室里比賽的話,會(huì)感覺(jué)有點(diǎn)兒小,所以我們?nèi)チ硕Y堂觀看“冠軍們”與“冠軍們”的比賽。各組的.人都在給組內(nèi)的冠軍加油。老師喊完開(kāi)始的那一剎那,參賽者手里的“飛機(jī)”都已經(jīng)離開(kāi)了各自的主人,向遠(yuǎn)方飛去,最后的冠軍是馬東山。我要把飛機(jī)好好地保留下來(lái),因?yàn)樗鼛е业膲?mèng)想,我在心里這樣對(duì)自己說(shuō)。
當(dāng)飛機(jī)再一次敞開(kāi)翅膀飛翔的時(shí)候,也是我夢(mèng)想開(kāi)始的時(shí)候。
八年級(jí)作文 篇2
秋風(fēng)撫過(guò),落葉上演著動(dòng)人的舞蹈,雨點(diǎn)碰撞紛紛落下的黃色葉子,譜寫出一曲更動(dòng)人的旋律。
我動(dòng)心了,該出去走走了。好久沒(méi)出去,披上外套,正欲出門,傳來(lái)母親的聲音:“外面在下雨,你干什么去?傘都沒(méi)拿,真是越大越不懂事,我說(shuō)……”
我打斷了母親的話語(yǔ):“我只是到門外看看,你不用擔(dān)心,”“那也得多穿點(diǎn)衣服,萬(wàn)一著涼了怎么辦?”“我說(shuō)過(guò)只是到門外看看嘛,你就別煩了!”
我將門重重地關(guān)上。
走上泥濘的小路,任由雨點(diǎn)打落在我身上,一滴水珠從我臉頰慢慢地流淌而下,融入腳下的泥濘之中,它似乎沒(méi)落入泥水中,而是流淌在我心里,盡情地聆聽(tīng)著我每一次心跳,并將我心中深深埋藏的種種丑惡挖掘出來(lái)。
往事不由得浮現(xiàn)在我的腦海:每一次上學(xué)向母親要錢,每次吃飯我吃瘦肉母親吃肥肉,每次上街母親只給我買新衣服,每次……
特別是那一次。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)日記本里的信不見(jiàn)時(shí),我想一定是母親干的。我氣瘋了,沖進(jìn)她的房間,對(duì)她大聲吼到:“是不是你動(dòng)了我的`日記本,把信給我。”那一刻,她不再是我的母親,她在我心里只是一個(gè)偷窺別人隱私的小偷,那一刻我也不是我自己,我的心已被憤怒所掩蓋,那一刻什么都不是原來(lái)的了,我知道我很憤怒。她的表現(xiàn)出乎我的意料,很平靜,出奇的平靜,我很吃驚,但這并不能壓抑我心中的怒火,她示意讓我坐下,我沒(méi)理她。
她開(kāi)口說(shuō)道:“你還小,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的好時(shí)光,早戀是不好的,它只會(huì)浪費(fèi)你的精力,讓你無(wú)心學(xué)習(xí),是百害無(wú)一益的,趕快和那女孩分了,不然害了你也害了她,你看鄰居家的……”她還在繼續(xù)嘮叨得沒(méi)完沒(méi)了,我看著天花板想了很多很多,想到了明天,也想到了昨天,大約半小時(shí)后,她才停下來(lái),問(wèn)我什么我記不清了,我只點(diǎn)頭。最后,她將信交到我手中,叫我好好反省,哼,可能嗎?
回到房間,我將信扔到桌上,看著信發(fā)愣,有些不知所措,燒掉它只有燒了它才不會(huì)被她偷看,我將所有的日記、信件、紙條等全燒了,望著那妖媚的火苗,我笑了,笑得很邪,這一年我十三歲。
一陣秋風(fēng)吹過(guò),我整個(gè)身體瑟瑟發(fā)抖。我下意識(shí)地裹緊早已濕透的衣衫,抬頭仰望天空,雨更加猛烈地沖擊著我的臉,我的心有種莫名的痛楚,我很想問(wèn)老天為什么,為什么你要讓我迷失自我,又為何派雨作為使者,洗滌我的靈魂,洗滌我的無(wú)知,洗滌我每一寸肌膚,讓最原始的良知得以回歸。
世間之愛(ài),莫大于母愛(ài)。漸漸地母親蒼老的身影在腦海中變得清晰,我甚至看見(jiàn)幾根銀白頭發(fā)和幾條不知何時(shí)爬上額頭的皺紋。母親老了,真的老了.為了我和整個(gè)家,母親獻(xiàn)出了寶貴的青春,而我呢,除了傷透她的心,讓母親一次次失望之外,我還做過(guò)什么?
想到這里,心中不由得一酸,兩行熱淚止不住地流下來(lái),夾雜著雨水,讓人分不清是雨水還是淚水,不過(guò)也沒(méi)有人去分辨,因?yàn)槌宋抑膺有哪個(gè)傻瓜,會(huì)跑出來(lái)淋雨呢?但我很慶幸我出來(lái)了,要不然不知道何時(shí)我才會(huì)找回自我,所以我要感謝上蒼給了我一贖罪的機(jī)會(huì),讓我去彌補(bǔ)我對(duì)母親的虧欠。
旋律再次響起,此時(shí)夜幕已至,我開(kāi)始尋找,在萬(wàn)家燈火中,尋找那盞屬于我們的航燈,最后邁開(kāi)步伐向港灣進(jìn)發(fā),在身后留下一串串腳印,不,那不再是腳印,那是懺悔。
八年級(jí)作文 篇3
生活中,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),避免產(chǎn)生分歧。其實(shí),許多事情都是要通過(guò)合作才能成功的,就像風(fēng)箏與線一樣,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)下面的故事吧!
一天,小主人把一只風(fēng)箏拿到海邊,把一根堅(jiān)韌而又細(xì)長(zhǎng)的線纏在了這只美麗的風(fēng)箏上,然后把風(fēng)箏固定好,隨后小主人覺(jué)得很累了,就去離這不遠(yuǎn)的樹(shù)下去休息。不一會(huì)兒,主人睡著了。風(fēng)箏睜開(kāi)了他朦朧的睡眼,心不在焉地對(duì)線說(shuō):“你是誰(shuí)家的線呀?怎么這么粗,等下你把我繃疼了,我就繞不了你。”線笑著說(shuō):“我就是你的線呀!怎么會(huì)把你綁疼呢?”風(fēng)箏又大聲呵斥道:“我要自己飛,我要你干嗎呢?”“你要我走嗎?你以為你自己能飛起來(lái)嗎?只有我才能讓你飛起來(lái)哦。”線調(diào)皮地答道。風(fēng)箏不服氣地說(shuō)“我就不信,你這么粗的線怎么能讓我飛呢?哈哈哈,真是天大的笑話。你快走,不要啰嗦了。”線低著頭說(shuō):“好,我不綁你了。”隨后,來(lái)了一陣和風(fēng),風(fēng)把風(fēng)箏飄了起來(lái),風(fēng)箏驕傲的說(shuō):“看吧,我說(shuō)了我自己也能飛吧!”線一聲不吭的向主人的走去。
不一會(huì)兒,風(fēng)停了。眼看著就要掉到水里了。風(fēng)箏大聲急呼著:“救命呀!救命呀!——線快來(lái)——快來(lái)救我呀!”線看到這一幕,心急如焚!該怎么救呢!突然,河邊兩個(gè)玩彈弓的'孩子映入了線的眼簾。于是,線就指揮那兩個(gè)孩子把風(fēng)箏彈到空中去。不一會(huì)兒,起風(fēng)了,順著風(fēng)勢(shì),線把風(fēng)箏拉了回來(lái)。
風(fēng)箏感動(dòng)的哭了,然后向線道歉。線說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你以后不要自以為是就好了。”于是,風(fēng)箏和線又綁在了一起。也就在這時(shí),小主人也睡醒了。小主人高興地放飛著風(fēng)箏。風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔著。風(fēng)箏高興地說(shuō):“現(xiàn)在我才知道,你在我身邊我才能分辨出方向,才有安全感。”線笑著說(shuō):“只要我們齊心協(xié)力,我們才會(huì)走得更遠(yuǎn)!”線和風(fēng)箏終于成了好朋友,如果他們不團(tuán)結(jié)就休想飛到天上與太陽(yáng)肩并肩了,和云朵姐姐說(shuō)話了。
生活中,我們要多與人合作,俗話說(shuō):三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,只要大家團(tuán)結(jié)友愛(ài)、合作共處,相信每個(gè)人都會(huì)到達(dá)自己理想的彼岸!
八年級(jí)作文 篇4
悶—蟲(chóng)兒都躲在陰處歇了。
熱—汗結(jié)著隊(duì)在身上游行。
悶熱—沒(méi)一絲風(fēng),樹(shù)影都不晃一晃,日頭卻似乎不知疲倦地在空中站崗,哨兵似的監(jiān)視著大地。也許,這個(gè)夏日就用“悶”和“熱”這兩個(gè)簡(jiǎn)單的字來(lái)形容吧!
似乎有些厭倦星期一、星期三和星期四,每天下午都要頂著太想去上體育課,卻丟失了一股潮濕空氣,盡管能吹來(lái)一絲涼風(fēng),我也很滿足了。體育老師像個(gè)魔鬼一般,氣都不能喘過(guò)來(lái)地讓我們反復(fù)磨練,當(dāng)然知道他也是為了大家好。不過(guò),只要有老師一聲“休息”,我心中就有無(wú)比的欣慰,不多刻,背便濕了一片。樹(shù)陰下絲毫沒(méi)有好乘涼之感,回到教師,雖說(shuō)涼了些,不過(guò)也像蒸人肉包子的蒸籠,慢慢的,也習(xí)慣了這一切的一切。只知道,每當(dāng)有體育課的日子,級(jí)起到天上落雨。
十次的祈禱,縱欲有一次靈了。上體育課時(shí),天上飄起幾片無(wú)語(yǔ),漸漸的',雨點(diǎn)落了下來(lái),愈下愈大,愈下愈快,老天萬(wàn)歲,這節(jié)體育課跟我們無(wú)緣,免了,伴著交織的雨聲,我們只有在教室里自習(xí)。
雨聲漸漸息了,風(fēng)似乎也睡醒了,吹拂著,還真涼爽。看!那毒辣的太陽(yáng)又升起。
八年級(jí)作文 篇5
期中考試后,語(yǔ)文老師突然對(duì)我說(shuō):“嵐,你自從上初二以來(lái)怎么變得低調(diào)、沉默了?”
聽(tīng)到老師這樣的言語(yǔ)我一臉惘然。我變了嗎?我怎么沒(méi)有察覺(jué)到?
于是,我開(kāi)始詢問(wèn)起身邊的同學(xué)。從他們的口中,我得知原來(lái)我真的變了。變得安靜沉默了,沒(méi)有了以前的活躍。
面對(duì)老師、同學(xué)的評(píng)價(jià),我開(kāi)始驚慌,我真的變了嗎?
我開(kāi)始在記憶里尋找,希望可以找到一些記憶來(lái)證明自己還是當(dāng)初的自己。
翻開(kāi)以前的日記,才發(fā)現(xiàn),以前和現(xiàn)在真的很不同。
初一時(shí)的那個(gè)我,和其他同一樣高興地踏入這個(gè)即將陪伴我們度過(guò)三年時(shí)光的校園。面對(duì)嶄新的學(xué)校,我和別人一樣,充滿了好奇。于是,自己開(kāi)始和其他同學(xué)一樣無(wú)所顧慮地參加比賽,堅(jiān)信自己一定會(huì)成功的。
總覺(jué)得自己是顆璀璨的星星,可以在浩大的星空中,發(fā)出無(wú)比閃亮的光亮。可是,在一次次殘酷的現(xiàn)實(shí)中,才發(fā)現(xiàn),當(dāng)初那顆炫目的星星已經(jīng)隕落,沒(méi)有了曾經(jīng)的閃亮與光輝。或許是以前的世界太小,自己才能僥幸地綻放光芒。可當(dāng)闖進(jìn)了一個(gè)大世界,才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)真的很微小,原來(lái)的光芒已被掩沒(méi),因?yàn)橹車烟撂亮恕S谑牵议_(kāi)始變得安靜,開(kāi)始變得沉默。或許是因?yàn)椴幌胱约涸偈芨嗟拇驌簦议_(kāi)始偽裝自己,用安靜沉默代替以前的.活躍。
哦,原來(lái)自己真的變了。
只是因?yàn)榱?xí)慣過(guò)往的喧鬧,習(xí)慣過(guò)往屬于自己的精彩,習(xí)慣過(guò)往的那個(gè)自己,一直不愿承認(rèn)自己的失敗,不愿承認(rèn)自己的變化,開(kāi)始逃避,躲在一個(gè)小角落溫習(xí)著過(guò)往。
或許,過(guò)去與現(xiàn)在就像同一個(gè)端點(diǎn)放出去的線,朝向了不同的方向,于是越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn)。
八年級(jí)作文 篇6
我時(shí)常夢(mèng)想做棵樹(shù),做棵油菜花田里的樹(shù),去回味一些舊事。而那片油菜花田,就和十年前一模一樣,鋪在我家那幢樓的后面。從前的黃澄澄的花朵被替代成了高樓和車輛。
我夢(mèng)想成為一棵樹(shù),我就能望得很遠(yuǎn),因?yàn)槲矣泻0危业臉?shù)尖彈撥著天空,樹(shù)梢上細(xì)小微弱的葉子與藍(lán)天上圓圓的云朵相碰看上去像一只去了皮的蘋果。
我會(huì)看見(jiàn)樓上的窗戶被猛地打開(kāi),劇烈摩擦發(fā)出刺耳的聲響,有個(gè)小女孩扔出了一雙可憐的舞鞋,她大聲地沖著鞋子說(shuō):“我不想跳舞了。”當(dāng)太陽(yáng)偏 西,陽(yáng)光結(jié)束了它最熾熱的時(shí)候,那個(gè)小女孩卻又一蹦一跳地來(lái)尋覓那雙犧牲品了。她用干凈的小手撣著鞋面上的灰塵,滿臉是愧疚的神色。
有油菜田的時(shí)候,沒(méi)有樓房阻擋,只要我是一棵樹(shù),我就可以在一百米開(kāi)外陶醉于那條不知流向了哪里的河。泠泠淙淙的水聲和聒噪的鳥(niǎo)鳴,我常常是 分不清的。但只要有石子投入水中,激起小小的漣漪,我的注意力就會(huì)立即匯聚到那還未曾停滿汽車的河邊了。又是那個(gè)小女孩呀,她喜愛(ài)打水漂時(shí)起起落落的水 花,看漣漪如她的想象一般擴(kuò)散,再頑皮地抓住簡(jiǎn)單幼稚的樂(lè)趣,不容逃脫。
夜里,黑乎乎的`空中綴滿了星星——那是月亮撕碎的白天。月亮說(shuō),她只要下一個(gè)白晝,下一天。只要我是一棵樹(shù),我就可以從油菜田里看見(jiàn)小女孩倚 在同樣漆黑的窗戶旁,我就可以陪她一起數(shù)星星。她永遠(yuǎn)也數(shù)不過(guò)我,因?yàn)槟暧椎乃疃嘀荒軘?shù)到二三十而已,而那時(shí),在從未被污染過(guò)的夜空和在農(nóng)家看到的一樣 多,盡管我們身處城市,城市的邊緣。如果每天的夜都是這么潔凈安詳,如果不是一棵樹(shù)需要陽(yáng)光來(lái)成長(zhǎng),我寧愿永久地酣睡在夜里,與小女孩共守著她最喜愛(ài)的深 夜。
然后我用我的根系從土壤中拽出黑夜中暗藏的神秘力量,賦予小女孩彼得·潘一樣的永不長(zhǎng)大。
我夢(mèng)想成為一棵樹(shù),去看那個(gè)油菜花簇?fù)淼耐辏セ胤拍嵌渭儍舳皇芪廴镜娜兆樱斓厝缡牵娜缡恰?/p>
抑或是我在夢(mèng)想自己的童年,夢(mèng)想那段清新潔凈的日子?
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