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四年級推廣普通話作文

時間:2024-08-17 14:53:46 四年級 我要投稿
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有關四年級推廣普通話作文四篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的四年級推廣普通話作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關四年級推廣普通話作文四篇

四年級推廣普通話作文 篇1

  普通話是我們全國的通用語言。它以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規范,是我們中華民族相互交流和對外交往的規定語言。

  我國是一個多民族國家。全國56個民族,都有自己的語言和方言。在日常生活中,如果沒有一個統一的語言,大家都講自己的地方話,誰也聽不懂誰的話,那么就無法進行溝通和法進行溝通和交流;對外交往也是一樣,如果你只講自己的民族方言,不但外國人聽不懂,就是翻譯人員,也無法進行翻譯。

  記得有一次,我和爸爸、媽媽去深圳和珠海旅游。我們來到大街上,滿街的人都說南方話,就像電視上的香港人說話一樣。找人問路,人家很費勁的講了半天,我們一句也聽不懂。我說:“媽媽,我們還在國內,怎么就跟到了國外一樣?”媽媽說:“這是因為他們講的都是南方話,我們聽不懂。要是都講普通話,你就聽得懂了。”

  這個例子充分說明,必須大力推廣普通話。只有推廣普通話,才能消除各地區、各民族之間的語言障礙,促進各地區和民族之間的溝通和交流;只有推廣普通話,我們才能更好的和外國人交往,不但能和外國人做生意,還能學到國外的許多先進技術。只有這樣,才能更好的發展我們的`國家,使我們的人民,都能早日過上幸福美滿的小康生活。

  國家規定,推廣普通話,必須從學生抓起。要在各級各類學校使用普通話進行教學,使普通話成為學校的教學語言和校園語言;要在學校開展“愛國旗,唱國歌,說普通話”活動,把推廣和普及普通話,作為對學生進行素質教育的重要內容。同時規定,從1998年起,每年9月份的第三周,要成為“全國推廣普通話宣傳周”。

  我們小學生,一定要從我做起,學好、說好普通話。學好普通話,面向現代化;說好普通話,方便你我他;學好普通話,建設我們繁榮昌盛的好國家。

四年級推廣普通話作文 篇2

  普通話是我國通用的語言,是一種很重要的語言。有人認為會不會說普通話無所謂,那就大錯特錯了。要是不會說普通話,就有可能語言不通,又怎么能同別人進行無障礙的交流呢?

  我就見過這樣的.事情:一個爺爺迷路了,可是不會說普通話,連找幾個人問路,別人都不知道他講什么,連講帶比劃,急得滿頭大汗、不知所措。不會說普通話,就連最簡單的問路都不能,所以,學會說普通話很重要。

  我自己也親身經歷過這種類似的事。記得我剛從農村來到長沙上一年級的時候,還不會說普通話,不敢跟同學們說話,也就沒有人和我交朋友,我心里很難過。后來經過學習,我慢慢地學會了說普通話,也愿意與同學們講話了,交了很多朋友,人也變得開朗了。可能還有人和以前的我一樣,有著這樣的困擾。如果不會說普通話,跟別人交流就會不方便,就像一個農村人到城里找工作,不會說普通話,就不能跟老板正常交流,如同“雞同鴨講”,怎么能找到好工作呢?所以,學會說普通話很重要。

  怎樣才能說好普通話呢?首先,要學好漢語拼音,打好基礎,把每個字的發音都讀標準,然后說句子。其次,繞口令是一個學說普通話的很有效的方法,可以多練習說繞口令。最后,要讓更多的人學會說普通話,營造良好的語言環境,不僅要在學校說,還要在家里說,做到人人說、時時說、處處說。

  我國有56個民族,各種語種、方言很多,如果沒有一種通用的語言,各民族間、不同方言間就不能有效交流,國家也將會是一盤散沙,民族不能興旺。所以,推廣普通話有利于國家統一、社會穩定、國家興旺,大家應該都來學說普通話、推廣普及普通話。

四年級推廣普通話作文 篇3

  語言是最重要的交際工具。在我國,最具有標志性的語言就莫過于普通話了。那么,什么叫做普通話呢?普通話,即現代標準漢語,又稱國語、華語,指通行于中國大陸和香港、澳門、海外華人的共通語文,為現代漢語共通的交際口語。

  現在,普通話是全國通用的語言之一。正所謂:普通話,通天下。現在的外國人甚至去補習班學習普通話。現在走到街上,哪個人嘴里說的不是普通話?那么,具有如此獨特的語言,我們該如何去把它推廣到全世界各地呢?我們又該如何把普通話這個代表我們國家的語言文化發揚光大呢?

  要推廣普通話,首先要先學好普通話,不但自己要學好普通話,并且在自己學會后去教會身邊的朋友、親戚,使他們都融入到這個普通話的世界。最好做到每天都講普通話,要堅持這一點是很重要的。但是,我們需要怎樣努力才能與別人說普通話講得對答如流呢?其實最重要的訣竅就是:要多用普通話進行朗讀,多講普通話,只要多訓練,你的普通話自然也會越說越好。

  無論遇到哪個字的讀音不會,你就要多翻查字典,弄懂讀音,盡量減少讀錯讀音的機會,這樣還可以提高發音的準確性。在學校里,一定要跟同學和老師說標準的.普通話。在生活中也要和家人說普通話。并多向身邊的人說說普通話的由來,使大家都認識到中國的優美的語言文化。

  “我是中國娃,愛說普通話。”推廣普通話從你我做起,從你我身邊做起。讓我們都做一個愛說普通話的中國娃,把我們中國的語言文化推廣到世界的每一個角落,讓全世界的人都來講普通話。

四年級推廣普通話作文 篇4

  昨天,我校為推廣普通話的活動,做了一個宣傳。

  宣傳地點為掛綠廣場,當時天陰沉沉的,快要下雨了,第一場節目開始了。這是一場由2,3年級的小妹妹們表演的舞蹈——趣耍大灰狼。當時表演時,下了一陣小雨,大家都紛紛打起傘,沒有離開自己的座位,撐著傘看完這場演出,表演的同學也堅持著,在雨中表演...第一場表演結束,雷鳴般的掌聲響起。由于是下著雨,所以表演先暫停,等到了雨停再開始。第二場節目——雙簧。這是我最喜歡的節目之一,因為它幽默,風趣。表演開始了,兩位同學爭著在前面,他們說好了輪流,前面“對嘴秀”的同學化了妝,臺下的.觀眾哈哈大笑,突然感覺他們真棒啊,前面的同學對的像是他說的一樣,口型令人以為真是他說的呢。第三個節目表演完,就終于到了我們最期待的游戲環節了。這個游戲環節是比賽繞口令,讓兩位同學上臺比賽,讓下面的觀眾投票。我們都迅速的舉起了手,還有人大聲喊:“我,我,我。”第一組比賽,兩位同學都不錯,比了個平手,第二組比賽,是一號贏了,第三組又是一號贏了,第四組也是一號贏了,這真是奇怪啊,每組幾乎都是一號贏呢,終于,第五組比賽,2號選手打破了這個魔咒,贏得了勝利,快結束了,我們更加爭著上臺了,可惜,都沒有能上去比賽。令人開心的是,還有一個游戲環節。第五場節目,開始了,這是一個講故事的環節,講的是沒有牙齒的大老虎,聽到老虎的牙齒被拔光了,講故事的同學模仿老虎說話,我們全都哈哈大笑起來。終于要到游戲環節了,這次的游戲是猜謎,第一個謎語,我們班的歐凱琪同學勇敢的上臺解答了,答案是晶,他答對了,之后,謎語的難度越來越大,最后一個謎語,我知道答案,我站起來舉著手,為的是讓老師看到我,可惜我沒能上臺....

  這次宣傳主題,雖然是節目,是游戲,但最重要的是推廣普通話...

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