關(guān)于五年級(jí)童年作文集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的五年級(jí)童年作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)童年作文 篇1
童年,是無(wú)比美好的。童年的趣事就像是記憶銀河中最永恒的那顆星星,讓人難以忘懷。
記得我六歲那年,我們村里干塘撈魚(yú),爺爺從池塘里弄回來(lái)一只大螃蟹,我看著這位身披鎧甲的戰(zhàn)士,心情激動(dòng)不已,伸手就要去抓,爺爺連忙制止。并叮囑我:“你不能用手去抓它哦!它的鉗子會(huì)弄疼你的。”
于是,我只好任由它呆在地上,它偷偷地瞄了我一眼,立即橫著爬了起來(lái)。我靜靜的觀察著它,發(fā)現(xiàn)它老是橫著走路,這下可激起了我的好奇心,它就只能橫著走嗎?我找來(lái)兩塊石頭,它橫著向左爬時(shí)我就用石頭堵住左邊,它橫著向右爬時(shí)我又堵住右邊。兩邊都堵住了,它呆著不動(dòng)了。身體似乎妥協(xié)了,眼神卻很憤怒。我得意洋洋地看著它,心想:我一定要讓你豎著走。就這樣僵持了大約一分鐘,我實(shí)在忍不住了,伸手想拉著它往前走,可剛一碰到它的身體,我的小手立即被夾住了,痛得哇哇大哭。爺爺連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么啦?不是讓你別碰它嗎”我滿臉委屈,嘴里喃喃自語(yǔ):我不過(guò)是想讓它豎著走嘛,它用得著這么兇嗎?爺爺摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“傻孩子,世界萬(wàn)物都有它自己的行動(dòng)方式,等你長(zhǎng)大就明白了。”
如今我長(zhǎng)大了。知道了螃蟹的腿是橫著長(zhǎng)的`,它的大腿不能前后移動(dòng),它移動(dòng)時(shí)只能靠橫向的力運(yùn)行。因此它只能橫著走。
哈哈!有趣吧!那時(shí)的我是多么幼稚啊,這件事雖然過(guò)去了五六年,卻深深的印在我的腦海中。
五年級(jí)童年作文 篇2
暑假里,我家的米中生了蟲(chóng)子,一打開(kāi)米袋子,有幾個(gè)小蟲(chóng)子飛了出來(lái),再仔細(xì)瞧瞧,米袋子里有幼蟲(chóng)、蟲(chóng)繭、飛蟲(chóng)數(shù)不盡,就像人的頭發(fā)一樣多。爸爸馬上決定把米蟲(chóng)去掉:到樓下?lián)P一揚(yáng)。
到了風(fēng)口,爸爸在地面上先放了一只大桶,用小盆盛出一些米,一有風(fēng)吹來(lái)時(shí),就在大桶上面一點(diǎn)一點(diǎn)地往下倒,倒得很薄很薄。當(dāng)米下落時(shí),風(fēng)正好把米蟲(chóng)吹走,落在大桶外面,而米就留在大桶里了。我看了一會(huì)兒,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,就決定試一試。
學(xué)著爸爸的樣子,我先盛了一小盆米,然后在有大風(fēng)來(lái)時(shí),薄薄地往下倒,可是風(fēng)太大了,把米都吹到了外面,看著落到大桶外面的大米,我隱隱心疼。可爸爸說(shuō),米雖少了一點(diǎn),但總比飯里有蟲(chóng)子強(qiáng)吧。聽(tīng)了爸爸的話,我若有所悟。
我按照爸爸的指教,將手再提高一點(diǎn),隨著風(fēng)的大小和方向,靈活調(diào)整位置,再把米倒薄一點(diǎn),手再抖一抖,落在大桶外面的米果然少了。技術(shù)有了提高,我越干越起勁。
可是人干什么事總會(huì)有困難。不一會(huì),我那不爭(zhēng)氣的胳膊就開(kāi)始酸了,真想停下來(lái)。可是“過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)那個(gè)店了”,說(shuō)不定這陣風(fēng)過(guò)后還得等好長(zhǎng)時(shí)間才有機(jī)會(huì)揚(yáng)下一盆米,何況我已經(jīng)答應(yīng)爸爸剩下的由我來(lái)做完。要做就做出個(gè)好樣的'來(lái),我只好忍著“巨酸”揚(yáng)米,可把我累壞了。
天漸漸暗了下來(lái),米也被我這個(gè)“百折不撓”的女孩揚(yáng)完了,我收拾好工具,跟著爸爸一蹦一跳地回家。
這次揚(yáng)米我體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦,但先苦后甜,我們家不用吃那有蟲(chóng)子的米了。
五年級(jí)童年作文 篇3
童年“趣”事
童年的我,是天真的;童年的我,是活潑的:童年的我,是歡樂(lè)的:童年的我,是可愛(ài)的'。每個(gè)人都有一段忍俊不禁的過(guò)去,每個(gè)人小時(shí)候的一定有別人不知道的另一面。今天,就讓你們看看我小時(shí)候的心里,看看我那天真可愛(ài)的過(guò)去吧。
(1) 清明節(jié)·饞貓
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,
路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有,
牧童遙指杏花村。
每逢清明節(jié),想必同學(xué)們都會(huì)吟誦這首杜甫的<清明》,并且去掃墓。
每次去掃墓,我都充滿了期待。不是因?yàn)槲铱梢詂limd mountains,而是因?yàn)槲铱梢猿缘郊兲烊坏模?jīng)雨水滋潤(rùn)、陽(yáng)光撫養(yǎng)而成的健康水果--雀莓。雀莓小小的,黑黑的,擁有許多營(yíng)養(yǎng):維生素C 、E等等,特別好吃,酸酸甜甜好味道。
(2)放風(fēng)箏·好玩
風(fēng)箏嘛,誰(shuí)沒(méi)放過(guò)。我就在南寧的森林公園里放過(guò)風(fēng)箏。
當(dāng)時(shí),我和妹妹一起放風(fēng)箏。我們跑呀跑,跑呀跑,跑得飛快,像小鹿一樣。因?yàn)槲覀兪窃谙缕路牛酝屡軙r(shí),難免會(huì)剎不住腳,吃個(gè)“狗啃泥”,變成“放瘋箏”了。
但還是快樂(lè)的多。風(fēng)箏好高啊!它承載著我們的歡樂(lè),越飛越高。
······
童年的我,享受著生活的快樂(lè)。現(xiàn)在的我,回味著童年的快樂(lè)。我會(huì)把童年的這份快樂(lè)保存下去,直至永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)······
五年級(jí)童年作文 篇4
童年是一個(gè)人最快樂(lè)的時(shí)光,童年里有我們成長(zhǎng)的足跡,有我們美麗的夢(mèng)。在我的童年里,有一件快樂(lè)的事深深地印在我的腦海里。
那一天,我們小伙伴、家人要去江邊玩。我會(huì)開(kāi)著車,行駛了幾公里后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就好像聽(tīng)到了江水的聲音,“嘩嘩……嘩啦啦……”,這好像是大江在向我們唱著歡迎的歌。
不一會(huì)兒就到了江邊。大人們紛紛紛拿出魚(yú)桿準(zhǔn)備釣魚(yú),我和小伙伴們就一起找了個(gè)水比較淺的地方捉魚(yú)。
江的上游水比較淺,水流緩慢。小伙伴們紛紛卷起褲腳,到水里玩水。我也參與了這次水戰(zhàn)。我把兩只手相互靠在一起,做一個(gè)碗的形狀,裝滿水,然后向天空一灑,大喊著:“下雨了!下雨了!”小伙伴們看了哈哈大笑,他們也學(xué)著我,把水往天空灑去,我們的頭發(fā)上、衣服上都落上了一顆顆小雨點(diǎn),大人們見(jiàn)到我們的樣子,也樂(lè)得大笑起來(lái)。
玩了一會(huì)兒水,我們覺(jué)得有些單調(diào),就開(kāi)始尋找水中的魚(yú)。這時(shí),大家都很安靜,我在翻著石頭,尋找躲藏的`小魚(yú)。我們這邊沒(méi)有了聲音,而釣魚(yú)人們卻熱鬧了起來(lái),原來(lái)他們釣到了大魚(yú)。
小伙伴們都想跑去看魚(yú)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一條小魚(yú),在一個(gè)小小的水洼里,我大聲喊起來(lái):“有魚(yú)!我抓不到它,快來(lái)幫忙!”伙伴們停住了向下走的腳步,圍在我的身邊,小魚(yú)被好多雙手?jǐn)r著,無(wú)路可走,我向它一伸手,手里就有了滑溜的感覺(jué),“抓到了!”我大聲喊道。伙伴們又開(kāi)始大笑。
后來(lái),我們都抓到了幾條小魚(yú),把它們放在自己帶著的瓶子里。不知是哪個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)了一只螃蟹,揮舞著兩只大鉗子,他不敢拿,只好叫我們?nèi)兔ΑN乙豢矗斐鰞蓚(gè)手指夾住它的后背,螃蟹舞動(dòng)著鉗子,卻怎么也鉗不到我的手,我把螃蟹放進(jìn)發(fā)現(xiàn)他的朋友的瓶子里,因?yàn)樗攀求π返闹魅恕?/p>
我們?cè)诮呁媪撕芫茫斋@也很多,好多小伙伴的瓶子都裝滿了魚(yú)。我們發(fā)覺(jué)得肚子在餓得咕咕叫了,就回到我們的營(yíng)地,找大人們要吃的東西。爸爸媽媽看見(jiàn)我手里提著一大瓶魚(yú),眼里露出贊賞的光,我說(shuō):“爸爸,你看,我捉了這么多魚(yú)。現(xiàn)在肚子好餓呀!”媽媽就從包里拿出一個(gè)面包和一盒牛奶遞給我:“快吃吧,乖女兒!”我也看了爸爸釣魚(yú)的收獲,足夠我們大吃一頓了,我的心里也樂(lè)開(kāi)了花。
我們吃飽了肚子,就坐在父母身邊看他們釣魚(yú),我也想釣,可是魚(yú)桿不夠,我就找來(lái)一根棍子,拴上線,用一只小蝦做餌,釣起魚(yú)來(lái)。伙伴們看我這樣釣,也學(xué)著我釣起魚(yú)來(lái)。
太陽(yáng)落山了,我們也要回家了。打開(kāi)車門的那一刻,我又聽(tīng)到了江水在唱著送別的歌曲“嘩嘩……嘩啦啦……”
五年級(jí)童年作文 篇5
童年猶如一本豐富多彩的畫冊(cè),這本畫冊(cè)中有許多美麗的圖畫,有些畫記錄下了悲傷,有些畫記錄下了開(kāi)心,但我最喜歡的是記錄著我有趣事情的那些畫卷,這些趣事都深深的印在我的心上。
還記得,我讀低年級(jí)時(shí)爸爸帶我回老家過(guò)了一次春節(jié)。剛好奶奶養(yǎng)的一只母雞孵出了一窩小雞,我知道后,特別的高興,撒腿就向雞棚奔去。
我快速地穿過(guò)一條羊腸小路,不遠(yuǎn)處有一個(gè)小木屋,木屋內(nèi)外都鋪了一些茅草,周圍十分寂靜,除了樹(shù)葉的沙沙聲和小鳥(niǎo)的歌聲外,聽(tīng)不到任何聲音。我快步走向小木屋——沒(méi)錯(cuò),那里就是雞舍了,雞舍里充滿了雞屎味兒,我趕緊用手捂住鼻子。我往雞舍里一掃,目光停在了一只熟睡的母雞和它的孩子們身上,我心想:它們肯定就是那些剛孵出來(lái)的小雞,它們毛茸茸的,像個(gè)絨球,小腦袋搭在母親的肚子上,我輕輕地用雙手捧起一只小雞,它淺黃色的.毛顯得稚嫩而且可愛(ài),小嘴巴也是淺黃色的,眼睛微閉,小翅膀貼在身上。正當(dāng)我仔細(xì)端詳著小雞時(shí),突然一聲“嘰嘰”的怒吼,接著一個(gè)尖利的的東西往我屁股上一扎,我痛得大叫了一聲:“哇”,我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是母雞大人發(fā)怒了。我捧著小雞就跑,母雞在后面緊追不舍,還“咯咯咯”的直叫,似乎在警告我把它的孩子放下。我邊跑邊回頭看,只見(jiàn)它張開(kāi)雙翅伸長(zhǎng)脖子,怒目圓瞪向我逼來(lái),它好像在威脅我:“再不把孩子給我,就有你好看的啦!”我放下小雞,拼命向前跑,跑著跑著看到前面出現(xiàn)了幾個(gè)身影,原來(lái)爸爸媽媽和爺爺奶奶都趕來(lái)了。幸虧他們來(lái)得及時(shí),不然我可慘了,事后他們問(wèn)我為什么母雞會(huì)追我,我解釋完后,他們便大笑起來(lái),我也跟著大笑起來(lái)。
現(xiàn)在想起這事,都覺(jué)得有趣。童年這些記憶是我最珍貴的記憶,它將永遠(yuǎn)烙印在我的記憶海洋里。
五年級(jí)童年作文 篇6
大家的童年一定都有許多有趣的事吧,我也和大家一樣有很多趣事。讓我來(lái)告訴大家我發(fā)生的最有趣的事吧!
記得那年我剛過(guò)完四歲生日,我把老爸用飲料瓶裝的白酒當(dāng)成飲料給喝了……大家想知道故事的經(jīng)過(guò)嗎?那么就請(qǐng)你們繼續(xù)往下看吧!
那天姥姥看著我,她本想哼唱著歌曲把我和黃恩昊(比我小一歲的外甥)哄睡,結(jié)果姥姥越來(lái)越困,而我則越來(lái)越精神——姥姥唱歌實(shí)在是太跑調(diào)了!我看姥姥的`眼睛一會(huì)兒睜著,一會(huì)兒又閉上,我就學(xué)著她拍我睡覺(jué)的樣子,輕拍著姥姥,片刻,姥姥就被我“拍”睡了。我叫醒黃恩昊,然后悄悄打開(kāi)電視,看著看著,我突然覺(jué)得有點(diǎn)口渴,但是我又不想喝白開(kāi)水,我就打開(kāi)冰箱,發(fā)現(xiàn)了一瓶雪碧!這真叫我欣喜若狂啊!我最喜歡帶氣兒的飲料了!黃恩昊看到雪碧,也不再看電視節(jié)目,他跑過(guò)來(lái),和我爭(zhēng)搶飲料。到底是大一歲,多吃了一年的鹽,黃恩昊沒(méi)有搶過(guò)我,他可憐巴巴地看著我,等待著我分給他一點(diǎn)兒。
我費(fèi)勁兒地打開(kāi)瓶蓋,激動(dòng)又猛烈地吞了一大口——啊!我的嗓子迅速地難受起來(lái)——這不是雪碧!是老爸的白酒啊!白酒辣辣的味道,充盈著我的鼻子,麻醉著我的舌頭!我“哇”的一聲把它吐了出來(lái),酒撒滿了一地,難聞極了;而我,則嚎啕大哭起來(lái)。這時(shí),可惡的黃恩昊才明白怎么回事,他笑得眼淚都流出來(lái)了。還一邊笑,一邊拍手叫著“饞小姨”、“饞小姨”!
后來(lái),我把這件事告訴了老媽,老媽哈哈大笑起來(lái),我也忍不住笑了。
這件事很有趣吧!這就是我的童年趣事。請(qǐng)大家把你們的趣事講給我聽(tīng),好嗎?
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