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三年級風箏作文

時間:2024-09-07 01:52:26 三年級 我要投稿

【精華】三年級風箏作文九篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的三年級風箏作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】三年級風箏作文九篇

三年級風箏作文 篇1

  在我小時候,姥姥還沒有去世,每次她一來,就會給我帶很多好吃的東西,讓我吃個飽。

  姥姥對我很好,每一次我想要什么,她都會給我買。有一次夏天,我看見很多小孩都在吃冰淇淋、冰棒什么的,我肚子里的'“貪吃蟲”就被吸引了,“催促”著我:“快去買冰淇淋,快去買冰淇淋。”于是,我就去問姥姥:“姥姥,可不可以給我買冰淇淋?”一向小氣的姥姥聽了,二話不說就給我買了一個大大的冰淇淋,還對我說:“小夢,以后有什么想買的告訴姥姥,姥姥會幫你買的。”

  我連忙點頭答應:“謝謝姥姥”。

  還有一次,我對姥姥說:“我想要一個屬于自己的風箏。”這件事沒過多久我就忘了。第二天,姥姥神神秘秘地讓我去她房間,我有點兒納悶:姥姥是怎么了,做事這么神秘,難道是被鬼附身了。隨即我又搖搖頭:不,不,不,肯定不是……雖然我心中充滿了疑惑不解,但還是跟著姥姥去了她的房間。

  當我來到姥姥房間時,一切問題都得到了答案。原來,姥姥是帶我來看她做的風箏。“怎么樣,喜歡嗎?”

  “喜歡,當然喜歡啦!”我趴在姥姥懷里高興地說。

  姥姥曾經對我說過:“只要小夢想我了,就可以把風箏放上高空,姥姥就知道小夢在想我了。”于是,每次姥姥的祭日或我想起她的時候,我都會放風箏,讓它飛得高高的,讓姥姥能夠看見它。

  風箏,飛吧!飛到高高的天空上去吧,讓姥姥能夠知道我在想她。

三年級風箏作文 篇2

  早晨,我從睡夢中醒來,媽媽說:“我們今天到公園去放風箏。”我高興地邊拍手邊說:“好!好!”媽媽又說:“但有個條件,必須把作業完成。”我高興地答應了。很快地做完了作業。

  我們拿起風箏高高興興地來到公園 。看見許許多多的風箏——老鷹、飛機、蜈蚣、大蜻蜓……已經飛上了天。我很著急,想讓自己的風箏——“鳳凰鳥”快點到瓦藍潔凈的天空自由自在的翱翔,徑直的走道媽媽那里把線搶過來,從爸爸那里把風箏奪過來,馬上飛奔起來,可是,不管我怎么跑,風箏就象喝醉酒的人,東倒西歪的,就是飛不起來。

  媽媽看見我那猴急的.樣子說:“你的方法不對,應該一個人把風箏托起,另一個人拿著線跑,邊跑邊喊放。”我按照媽媽說的去做,我的風箏果然飛上了天,我的心也隨著越飛越高的風箏飄蕩起來。這時,爸爸對我說:“你只要有理想并努力奮斗,就會象風箏一樣飛向藍天,飛向未來。”

  我們依依不舍地離開了公園,但爸爸的話一直回蕩在我的耳旁,使我的心情久久不能平靜!

三年級風箏作文 篇3

  有一天,熊媽媽給小熊買了一只漂亮又結實的風箏,小熊可開心啦!

  小熊興高采烈地拿著風箏到離家不遠的`廣場上去玩。他把風箏放得很高很高。風箏在天上一會兒向東,一會兒向南,一會兒上,一會兒下,像只快活的大鳥。突然,一陣大風吹來,風箏在空中打了幾個旋兒,一頭栽下來,掛到了又高又大的松樹上面。看著心愛的風箏掉在了樹上,小熊很傷心,眼淚就像雨水一樣嘩啦啦地流下來。小熊哭著不知道該怎么辦的時候,長頸鹿花花走了過來。她問小熊:“你為什么這么傷心呀?”小熊把事情原原本本地告訴了長頸鹿花花。長頸鹿花花說:“小熊,別擔心,我幫你把風箏拿回來。”小熊說:“好吧!”

  長頸鹿花花走到松樹跟前,輕輕用嘴一叼,就將風箏拿了下來。看到心愛的風箏居然沒有壞掉,小熊高興極了,兩個好朋友高高興興地一起放起風箏來!

三年級風箏作文 篇4

  今天星期六,是一個非常不錯的一天。今天天氣特別的晴朗,所以我決定和我的爸爸媽媽一起去公園里放風箏。

  我們到了那里之后,我看到了許多的小朋友在那里放風箏,各式各樣的風箏在天上飛來飛去,好看極了。其中有一個金黃色的“小蜜蜂”,翹的兩只綠色的翅膀,好像在百花叢中飛來飛去。在旁邊還有“大金魚,”尾巴一擺一擺的,像在水里游來游去。還有那精美的大老鷹,好像在森林上空巡視著大地。

  我也迫不及待地來到了草坪上,我也拿著風箏開始放,但是我的風箏怎么也飛上天。我非常的著急,但是我越著急越是飛不起來。這使我聽媽媽對我說:“小夜,不要灰心,不要三心二意,只有一心一意才能學會。”于是我照著我媽媽的話去做,平靜一下我的.心,開始放,果然我把風箏放上了天。他它像一只小鳥一樣在蔚藍的天上快活的飛來飛去。

  風箏越飛越高。忽然,它掙斷了細繩,飛向了自由的天空。再見了,我的風箏!

三年級風箏作文 篇5

  今天天氣很好,老師帶我與同學們一起到淮堤放風箏。同學們帶的風箏多種多樣,有蝙蝠,有蝴蝶,也有戰斗機;有花瓶,有瓦片,還有水兵帽。我是與孔維昊一起放的。他的'風箏是戰斗機,我們倆輪流放,風箏在空中越飛越高,越飛越遠。我們的心也跟著風箏飛上了天。

  由于風太大,我們的戰斗機機頭被機桿子碰壞了,怎么也飛不起來了,我們只有告別戰斗機,去與朱志偉一起放他的“哆啦A夢”。放著放著,我們就玩在了一起。我們一會兒在堤上玩,一會兒又跑到淮堤下玩。我們打著鬧著,笑著講著,開心極了。

  明年我還要來淮堤放風箏。

三年級風箏作文 篇6

  春天悄然而至,難得陽光明媚,我們一家三口來到廣場,今天的目的就是放風箏。

  廣場上好是熱鬧,很多放風箏的人,只有一只風箏飛到天空,我們買一只有“電擊子”圖案的風箏,女兒甚是開心。

  今天的風比較大,可能有點難度!牽著風箏不斷的`在廣場、草地上奔跑,從這片跑到那片,穿過橋,風箏似乎要飛起來,但是。還是墜落在地,心情便隨著風箏忽緊忽松,一次又一次的想征服手中的風箏,讓它飛起來。女兒、老公也跟著我奔跑,我們特開心,全然不顧自己的年齡和周圍的人群,有的就是那份幸福。

  終于風箏飛上天,女兒歡呼不已,嚷著要拿繩子,于是我便把要領告訴女兒:“風箏線緊時你就跟著走一走,風箏線松時你就拽一拽”,這句話一說出,便想到工作,是啊,管理何嘗又不是這樣呢,要懂得變通,目的就是要讓我們的風箏飛的更高,而不是掉落或折斷。只有掌握好松緊的度我們的管理工作才會更精彩。

  飛上天的風箏好像不用我們費什么力氣,那種激情和興奮也隨之漸漸平靜,細細回味,也許追逐就是放風箏最好的感受吧!

  下一個周末我們還會去放風箏,繼續新的體驗。

三年級風箏作文 篇7

  “又是一年三月三,風箏飛滿天,牽著我的思念和夢幻,走回到童年……”我們唱著歌,邁著輕盈的腳步,在老師的帶領下,到野外去放風箏。我嘛,不去“實地演習”,只想用自己手中的畫筆,畫幾張同學們放風箏的'圖畫。

  圖畫一

  只見李森同學手舉風箏,眼巴巴地望著。王博銘卻一邊拽著風箏線,一邊飛快地跑,跑了一會兒,他大聲喊道:“放!”李森趕緊松開手, “小燕子”風箏便慢悠悠地飛上了天。他倆仰起頭,嘻嘻地笑著,希望“小燕子”能給人們送去溫暖、送去祝福……我趕緊調好顏料,描畫出這精彩瞬間。

  圖畫二

  這個同學是誰呢?我定睛一看,才看清她是李禪。她呀,臉上的表情捉摸不定:一會兒笑得像朵花,可能是風箏飛上天了;一會兒滿臉的沮喪,大概是風箏慢慢在往下墜;一會兒又滿臉的怨恨,是不是她的風箏線和別人的風箏線攪在了一起?你瞧,現在她又撅起了嘴,不知又發生什么了,我可不能錯過這個好機會,趕忙畫下這豐富的表情。

  圖畫三

  忽聽“撲通”一聲響,我仔細尋找聲音的來源。原來是我們班的胖子南松一邊放線,一邊跑,不小心被田埂絆倒了。只見他滿不在乎地爬起來,又拽著風箏線跑起來。可他的風箏似乎不太聽話,不時地俯沖下降。他仰起胖乎乎的臉,拖著胖墩墩的身子,一個勁兒地向前沖。他的堅強,他的執著,我真的好佩服!

  圖畫四

  田野上,同學們扯著線跑著;天空中,風箏迎著風飛著。你看,潘中興的“老鷹”風箏凌空展翅,搏擊長空,他的理想是當一名飛行員。孫靜的“蝴蝶”風箏,在空中撲打著翅膀,她的理想是當一名昆蟲學家。孫曉飛的“金魚”風箏,在空中自由自在地游玩,他的理想是當一名海洋生物學家……

三年級風箏作文 篇8

  我們每個人都有喜、怒、哀、樂。我最樂的事就是放風箏。

  在我們中國,風箏有兩千多年的歷史。最初的風箏是用木頭做的,叫紙鳶。后來改用紙做,叫紙鳶。在紙鳶上裝上竹哨,風吹紙哨,便發出古箏一樣的聲音,因此有了風箏的`稱呼。

  那天,我來到了世紀廣場。左手拿著蝙蝠風箏,右手牽這線,拼命往前跑。爸爸喊道:“該放手了!”我一放手,風箏也隨風飄起。于是,我把線放得越來越長,風箏也越來越高。突然風箏像著了魔一樣,垂直下降。我以為是天上的神仙認為這個東西要妨礙他的工作,就把風箏給打下來了。我慢慢地把線收起

三年級風箏作文 篇9

  春天到了,小草從地下探出綠綠的小腦袋,小花綻開了燦爛的笑臉,柳樹擺動著青青的連衣裙。我和爸爸媽媽興高采烈地去東山公園放風箏。

  東山公園真熱鬧啊!天空中飄著各種各樣五顏六色的風箏。有高大兇猛的雄鷹風箏,像在浩瀚的藍天展示自己威武的`英姿;有活潑可愛的小魚風箏,像在無邊無際的海洋里游來游去;有色彩鮮艷的蝴蝶風箏,像在舞臺上表演梁山伯與祝英臺的美麗故事。看著花花綠綠的風箏,我迫不及待地拿出我的老鷹風箏。瞧!我的老鷹風箏穿著棕色的衣服,拖著一條長長的尾巴,伸展著它那又大又長的翅膀,可神氣了!

  爸爸舉起我的老鷹風箏,我拉著線,迎著風,使勁往前跑,“放”爸爸立刻把我的老鷹風箏往天空一拋,風箏搖搖擺擺地飛了起來。不一會兒,就飛到了半空,我開心極了。可是沒過多久,風箏好像喝醉了一樣,開始搖搖晃晃,我祈求它千萬別掉下來,但它還是一頭栽倒在草地上。我不甘心,決定再試一次。這一次,我不停地轉動線軸,飛快地跑著,慢慢地風箏又飛起來了。我越跑越快,心里想“再飛高一點!再飛高一點!”風箏越飛越高,終于,它展開那堅強的翅膀在藍天中自由地飛翔!它好像在對我說:“寶貝,失敗一次沒關系,只要不放棄,一定能實現自己的目標。”

  看著藍天與風箏的聚會,讓我不禁想起了一首古詩:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

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