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三年級自由作文

時間:2024-10-03 23:06:23 三年級 我要投稿

【精選】三年級自由作文匯編9篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的三年級自由作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】三年級自由作文匯編9篇

三年級自由作文 篇1

  我有一只很小很小的烏龜。去年生日,姐姐送的。它特別好養(yǎng)。它整天在水里,只要放進一塊石頭,它想上就上,想下水就下水。

  時間一分一秒的走著,日子一天一天過去,我的.細心照顧下它開始認識我。有一次放學回來看見它在水缸里向我張嘴,就以為它餓了,放進食物,可是它就是不吃。后來,每當我放學回來,它都會向我張嘴,這才斷定它是看見我回來了,高興啊!

  一個周末,看見它在盒子上四腳朝天的曬太陽,嗨,你比我還享受呢。我走進房間,當我出來時,怎么也找不見它,我把房間里里外外搜了一遍,還是沒有。

  我居喪的坐在沙發(fā)上,媽媽看見我說:“小烏龜已經是大烏龜了,它會好好照顧自己的,每一個生靈都要學會獨

  

三年級自由作文 篇2

  在我眼里,天空真自由啊!

  天空中,有自由的云,它非常潔白,一團一團的,就像一朵棉花糖,好想把它吃掉。有的云變成了小狗,有的云變成小貓,還有的被風一吹變成了一條蛇。它們就像是匠人手中的糖人,千姿百態(tài)。在海邊看云,就像一條白色披風。從遠處看就像天邊的'一條大被子。

  天空中,有自由的風。風就像一個暴躁的巨人,把云吹的四處飄,就像乘著風旅行,云是乘客,風是火車。風還把樹梢吹得不停搖擺,一只紅色的塑料袋掛在枝頭“嘩嘩”地響著,門前的紅燈籠也搖搖晃晃,五星紅旗也乘著風自由的飄揚。

  天空中,有自由的小鳥在天空自在地飛翔。它飛到屋頂上,飛到窗臺前,飛到……天空突然黑了起來,一層層烏云后傳來隆隆雷聲,小鳥一齊都往低處飛。只見一只黑色的燕子一下子俯沖下來,頭朝地,尾朝天,翅膀貼在身子兩端,落在窗戶前。小腦袋四處張望,先觀察有沒有危險,再仰頭看看天空,它休息著。蒙蒙細雨滴滴答答落在燕子腳下,空中還有尋找避雨的伙伴在到處飛翔。

  啊!這果然是自由的天空!

三年級自由作文 篇3

  星期日,我和柳琳姍兩家一起來到仙居摘熟透了的楊梅。爬了一段陡峭的'山路,來到了楊梅林,已經是滿頭大汗了。一眼望去,一棵棵楊梅數高高的,像一個個披著綠裝的小巨人,一動不動地站在那兒;樹上結滿了紅紅的果實——楊梅,個個圓溜溜的,大大的,像一顆顆大紅棗,掛滿樹梢。

三年級自由作文 篇4

  今天,王老師組織我們舉行了一場跳繩比賽。比賽前,老師先讓帶繩的同學跳,我就是其中的一個,幸虧是我前面同學先跳,我鎮(zhèn)靜了一下,調整心情。該我跳了,我跳了一下,沒跳好,又跳了一下,還是沒跳好,我漸漸想起來,剛開始學跳繩的.時候,我一跳就是十個,可是我練了幾天就斷下了,時間一長反而不會跳了。

  正式比賽開始了,首先是女生跳,她們個個跳得好,身輕如燕,繩在她們手里快速的跳躍著。不一會就到我們男生了,該我跳了,我的心一下子蹦到了嗓子眼兒,有一種說不出來的緊張。我一下一下地跳著,開始我身體好像很重似的,腳落在地板上“咚咚”作響,像是在對我說“加油啊!”。我緊張的心情一下子沒有了,似乎沒了感覺。跳完了,但成績一點都不理想,30個,不過以后我會更加努力,成為一個跳繩健將。

  比賽結束了,同學們歡快地回到了教室,開始了新課程的學習。

三年級自由作文 篇5

  我有爸爸媽媽,我有一個健全的家,我有健全的身體,我有親人的呵護,我很幸福,可我沒有自由,爸爸媽媽你能還我自由嗎?

  我寫作業(yè)時,是你們給加制,不能看電視,不能娛樂,我只能干家務,寫作業(yè),還讓我每天寫作文,我在你們的命令之下,只要我一看電視就要罵我,把我限制的不能放縱。

  求求你們了,爸爸媽媽,不要在限制我了,我真的很難過。每當我聽見其他孩子們在玩耍時的笑聲,早就飄到我的心頭,我好想出去玩哦!

  爸爸媽媽,不要在命令我,我有安排的,我有自己的想法,不要把我的安排打亂,也不要把我的自由限制,好嗎?

  希望爸爸媽媽能滿足我的'這一點小小的要求,也希望那些同樣遭遇的孩子,能和爸爸媽媽商議,要回自己的自由,在這里我求求全世界的爸爸媽媽,還孩子一片自由天地吧!

  

三年級自由作文 篇6

  星期日,小明在公園里捉了一只小鳥。可是小明給它小米它不吃,給它可樂它不喝,最重要的是:怎么逗它,它都不唱歌。小鳥一動不動,傷心地趴在那兒,這可把小明急壞了。這時,小亮抱著玩具鴿子來找小明玩,他看到小明捉的鳥時驚呆了。

  小亮對小明說:“你能把小鳥給放了嗎?”小明生氣地說:“什么?你叫我把辛辛苦苦捉到的鳥給放了,不可能!”“那能用小鳥換我的`玩具鴿子嗎?我的玩具鴿子只要上了發(fā)條就可以飛,還可以唱歌呢!”“那好吧!”小明這才一手把小鳥遞給小亮,一手去接玩具鴿子。

  小明抱著玩具鴿子跑到操場,給玩具鴿子上了發(fā)條,往上一拋,玩具鴿子果然飛了上去,而且邊飛邊唱著動聽的歌。小明目不轉睛地看著玩具鴿子,拍著手說:“真有趣!”

  小亮提著鳥籠來到樹林,打開籠子的門對小鳥說:“你自由了。”小鳥高興地飛出鳥籠,嘰嘰喳喳地唱著,好像在說:“謝謝你!謝謝你!”

三年級自由作文 篇7

  我將是一名四年級學生,卻不會自理生活,還不是被老爸老媽給慣的。我決定不再受父母的.管教,還我自由。

  這天,老爸老媽決定要出去半天,我心里樂開了花,終于不用受父母的管教,太爽了!我向老爸老媽揮揮手,說:“一路順風,早點回來!”其實我心里卻想越晚越好,我真是口是心非。

  送別了老爸老媽,我長舒一口氣,決定先做作業(yè),再自己燒個飯,最后再看會電視。嗯,這才叫享受生活。我剛坐下來,可屁股還沒坐熱,一陣丁零零的響聲傳進了我的耳朵,我只好站起來,耐著性子說:“喂,那位仁兄啊?”“是我呀!”“什么,老媽!”“想我了嗎?”“老媽,這才過了幾分鐘啊!”“記得一定要關好門,一定要保險,外面下雨了,記得要穿衣服,還要…… ……”沒等老媽說完,我就掛了。唉,我已經十歲了,不用您操心!我又回到了客廳,開始寫起了作業(yè)。可還沒寫幾行字,電話又響了,我已經火到極點,“喂,那位?”“你怎么掛電話呀,記得冰箱有食物,餓了自己吃!”“好的,老媽再見!”我已經聽不下去了,我已經會自己煮飯了,用不著你撈叨。

  當我作業(yè)寫完,已經臨近中午了。我決定自己燒一頓飯,可我剛要敲一個雞蛋。

  一陣開門聲傳來了,可我看見老媽那笑容時,直接躺在沙發(fā)上裝死。

  老天啊!太悲催了!老爸老媽你們覺得我這十年都是白活了嗎?我想要自由!再不需要你們的溺愛了,請還我自由。

三年級自由作文 篇8

  一個碧空如洗、萬里無云的早上,一只蟈蟈在陽臺上的籠子里唱歌,一只知了在門前的大樹上唱歌,它們像在合唱一首夏日交響曲。

  知了邊唱邊對蟈蟈說:“蟈蟈兄弟,你看,外面空氣清新,既有鮮嫩多汁的樹葉,又有甘甜的露水,多美好呀!”知了吃了一口樹葉,繼續(xù)說:“你可以像我一樣,來大樹上自由自在地玩耍,而不是像井底之蛙一樣,呆在籠子里,多無聊呀。”蟈蟈聽了動了心,它使勁地咬破了籠子,來到了外面的世界。陌生的環(huán)境里,一切像夢境一樣美,它開心了唱起歌來。

  到了下午,蟈蟈的肚子“咕嚕咕嚕”叫了起來,可是周圍只有一些又苦又澀的老樹葉。蟈蟈后悔地想:知了天生生長在大自然里,它知道怎么找好吃的。可是,我是被主人養(yǎng)在籠子里的`,天天有人來喂我。我不會自己尋找好吃的食物,也不會躲避敵人的偷襲。自由和舒適都是一種幸福,我為什么要選擇出來呢?

  是啊,蟈蟈就像現在的我們,在爸爸媽媽的呵護下慢慢成長。我們一直努力地練習本領,就為了可以出去闖一闖,去看看外面的世界。總有一天,我們會像雄鷹一樣,飛翔在遼闊的天空。

三年級自由作文 篇9

  每天早上的早間活動是我們最開心的時候。

  那天,羅老師把我們分成兩組后,說:“今天我班要玩一個新的游戲,名字叫“搬球接力。”隨后老師把游戲規(guī)則給我們講以后,就說:“預備,開始。”第一個是金凡潔和謝晉熠的比賽,只見金凡潔十分緊張,一不小心就把球掉在地上,球在地上到處亂跑。眼看著我們隊伍落后了,誰知道男孩子在旁邊幸災樂禍的大笑起來,我們氣得哭笑不得地用眼瞪著他們,這時候我們隊的張耀丹接住金凡潔的球,向兔子一樣飛快地躥了出去,把我們兩個隊之間的`距離漸漸拉近了。最可笑的是何佳俊,陳鑫宇和傅思斕,何佳俊他們隊的隊員把球給他,他卻要等著和譚舒嫻一起跑。而陳鑫宇呢?他卻把規(guī)則變成了拍球接力。傅思斕更是非常好玩,她在運球的時候不小心摔了一跤,逗得大家哈哈大笑!

  這就是我們班的課外活動,這就是我最喜歡的課外活動!

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