【精華】八年級作文集合十篇
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的八年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
放肆。看！寧靜而又美麗的天空中有許多散發出惹人的光芒，一閃一閃。可是，放肆的囂張怎么也掩蓋不住，生活便乏味起來。
變？
曾記得但丁說過一句話：“世界上有一種最美麗的聲音，那邊是母親的呼喚。”
曾經幼時的我聽過這樣一個故事：
有一個小男孩有一個知心的朋友，大樹，他很喜歡大樹，每天都信息網往外爬到樹上玩。
漸漸地，他長大了，只寂寞的坐在樹下，大叔不禁疼惜地問：“怎么了？”他說：“我長大了，我想玩玩具，可是沒有錢。”大樹不假思索的說：“別煩惱，把我的果子摘下來買了就有錢了。”
小男孩想也沒想，就走了（當然摘了果子，賣了錢）
又過了好多天，小男孩終于回來了，他說：“我沒有房子，我想造房子。”大說又將它的樹枝給了他。
……
終于，小男孩將大樹所取得只剩一個樹墩了，大叔在寂寞中度過了一年，兩年，三年……
其實，這個小男孩就是我們自己，而大樹就是——父母！
在父母一次次的溺愛中，我們變本加厲，而父母，卻只是一味的順從。時間的消逝中，都變了？
變？
相信每個人都交過朋友吧！
物以類聚，人以群分。投機者鄙視友誼，視其為手中交換的籌碼；自私者躲避友誼，市值為感情的累贅；冷漠著不肯付出，始終品嘗不到友誼；真誠者珍惜友誼，用來揚起人生的風帆。
在這個過程中，我變了，變得深刻了！
記得那次為了考試，和最好的朋友吵架了。當時，我要抄襲她的'答案，她卻不讓我抄。我們吵了好幾天的架。
最后，終于，她耐不住，不想放棄友誼，和我溝通。我們和好了。
事情簡簡單單，“大肚能容，容天下難容之事；開口便笑，笑天下可笑之人。”從那以后，我學會了，我變了？
變！
社會在發展，人類在進步，環境在污染。
目前，我們的母親已經病危之及，已經奄奄一息。不信請看：
若地球是一個村莊，那么這個村莊原本清澈見底的河水現已變成污濁，讓人看了就已惡心的水；原本綠樹成蔭的大地現已變成黃色的沙漠；原本新鮮的空氣現已變成了“新鮮空氣可以使你致命”的空氣；走在大街上，隨處可見車子排放的尾氣，可別小看他，他早已升級了，“新鮮到可以摧殘人的生命了”……
這種種的種種，難道不讓人可怕嗎？不讓人反思嗎？
這，就是環境的變化。
放肆。看！寧靜而又美麗的天空中有許多散發出惹人的光芒，一閃一閃。可是，放肆的囂張怎么也掩蓋不住，生活便乏味起來。
八年級作文 篇2
對于我們90后的一代，大多都是一些糟糕的評價。他們說我們品質低劣，沒有國格，思想狹隘，知識淺薄，自私自利……難道說我們90后一代真的一無是處嗎？不是的，只是人們還沒有發現我們的優點。其實，我們擁有這個世界上最珍貴的精神——偉大的愛。
那是個陰雨綿綿的下午。狂風卷集著烏云，天空壓得很低，好像隨時都會塌下來一樣。所以每個人都壓抑著心情，朝著目的地飛奔。
我和媽媽頂著傘，吃力地往家走著。我隨意地環視四周，看見那蹦跳的雨滴，看見那被風吹彎了腰的小草，還有一個蜷縮在角落里，披著破布，套著爛布鞋，全身顫抖不停地老人。只見他滿臉憔容，有一只眼睛還永遠地閉上了，半個身子在屋檐下，半個身子在雨下。我從心底同情他，想要施舍我的愛心。媽媽一把拉住了我，她說：“這些都是騙人的，不要管了。天氣這么冷，還是趕緊回家比較好。”我被天氣和媽媽的話打敗了，只好乖乖往家走。
突然，一個急剎車引去了我的`目光。只見一個身穿透明雨衣的少年從自行車上走下來，兩只手臂緊緊抱在一起，像是在保護什么重要的東西似的。少年慌忙地跑到落魄老人身邊，從懷里拿出了一個冒著熱氣的餅，滿臉微笑地遞給了老人。起初，老人還不知所措，但當老人看見少年充滿愛意的眼神時，他明白了，他懷著感恩的的心情接過餅，并且嘴里一直重復著兩個字，具體是什么，我也不清楚。時間仿佛永遠地定格在這一處，在這充滿愛意的一處。
盡管我們幼稚，我們不懂事，但是我們還是我們，最真的我們，擁有最珍貴的精神——心中充滿愛的我們。
八年級作文 篇3
陽光帶給人們地不單是一種溫暖的感覺，或許有時更是一份心靈的享受。陽光它還包含著另一種意思，那就是鼓勵，老師的眼神就好比是陽光溫暖了我的心，讓我久久不能忘卻。
我是一個平凡而又靦腆的女孩，上課中我不敢回答問題，可能是膽小，怕回答錯題目吧！
記得有一次，我們上語文課，老師拋出了一個問題讓我們回答，我們都鴉雀無聲，可我知道答案，但我又不想起來回答，怕答錯，同學們會嘲笑我。忽然，老師的目光集中到了我身上，向我點點頭，老師的.眼神像陽光似的，我一下子有了勇氣，那只手被我舉起來了，老師欣喜地看著我，馬上叫我起來，我響亮地回答出答案，老師對我說：“很好，你真棒！”老師那語言多么溫柔呀！讓我覺得特別溫暖。
從那次以后，在上課時我也敢于舉手了。因為老師那鼓勵的眼神讓我有了信心，那眼神好比是冬日里的陽光照進了我的心，溫暖了我的心，讓我久久不能忘卻。
陽光是一種象征，象征著關愛，給人以溫暖。陽光是一種象征，象征著鼓勵，給人以信心。陽光是一種象征，象征著生命，給人以活力。
我愛陽光，讓陽光照進你的心里，溫暖你的心吧！
八年級作文 篇4
我曬過無數的太陽，卻沒那天打溫暖。風雨過后，太陽總是最溫暖的。
那一次，我迎來了期末考試。我滿懷信心的進入考場，還信誓旦旦的說：我一定考進班級前五。
過了幾天，我又來到這里，不過，不是考試，而是看成績。當我看到它時，期待的.心情跌入谷底。刺眼的分數像一把匕首刺入我的心臟，鮮血流淌不止。這對我來說何嘗不是晴天霹靂。
終于熬到放學，腦袋里空空的。天空就像我的心情一般，陰沉沉的。我猶如掉入萬丈峽谷，周縷圍只有巖壁與荒草，我嘗試著拍上去，可，一次次的跌倒，讓我心灰意冷。為什么，為什么，為什么？老天對我這么不公平。都說一分耕耘一分收獲，難道我的耕耘你沒看到嗎？
不知不覺，我來到了一棵樹下。看到了一只小鳥，它好像受傷了，在草地上亂飛，可它怎么也飛不起來。但它堅持不懈的精神，然我心頭一顫。是啊，一只小小的鳥它也堅持不懈，何況我呢，這只是一次小小的考試，以后會有更大的困難等著我，何必為了這小小的考試傷心難過呢。
烏云在我不經意的時候悄悄離開了，太陽露出了頭，一縷新的陽光照耀在我的心里，一切陰影都一掃而光。
這一天，陽光格外溫暖。
八年級作文 篇5
小區里貼了張通知，說為了檢修總閘晚上八點開始停電兩個小時。我剛開始很震驚，因為有五六年的晚上都沒有缺少過燈光了。但轉念一想，小時候好像經常停電，大概一兩個月就一次，有什么不習慣的呢？
晚上七點左右，媽媽還在看電視，我正在臥室里寫作業。毫無征兆的燈光滅了，家里先是一片死寂，然后就響起了媽媽的抱怨聲：“怎么提前斷電了呢？都沒做好準備呢……”我卻莫名其妙地歡喜起來，像是有一只貓在我心里搗亂，攪得我浮躁了。我一抬頭，就看見了窗外，漆黑的夜色籠罩了我們的小區，沒有一絲光亮。平日里被遮蓋得嚴嚴實實的天空，這是卻露出了幾顆淡淡的星星，月亮也恬靜地微笑著。
爸爸和媽媽下去買蠟燭了，我就借著這難得的悠閑時光在家里走了起來。月光為我照亮了路。我走到了一個很大的柜子前，我比我的年齡大多了，媽媽一直想扔了它，因為柜門經常吱吱嘎嘎地響，還脫落了許多漆片，上面的瘡疤、劃痕，像是在證明它經歷過的歲月。我仿佛有一種直覺，里面一定有什么寶貝，我小心翼翼地打開它，里面卻散發出淡淡的霉味。突然，我觸到了幾個圓棍狀的東西，抽出來在月光下一看，是兩根長長的沒有用過的蠟燭。幾個蠟燭頭，還有一根頭部焦黑的筷子。我拿出爸爸的打火機，想試著點燃一根長蠟燭，其實心里沒有抱太大的`希望，畢竟是很久以前的東西了。“噗”的一聲，燭線燃了，真是沒想到，這么久了它還這么頑強呢。
小小的火苗在空氣中歡快地跳動著。我向茶幾上滴了幾滴蠟淚，無意看到了長蠟燭底部幾個歪歪扭扭的刻痕，用手摸了摸，那正是我的名字。呆呆地望著火苗在那里閃爍，我的腦海里也跟著火苗的頻率閃過一幅幅畫面：很小的時候，同樣的在一個停電的晚上，我拿著新買的蠟燭，用指甲在上面刻著玩；另一個停電的晚上，我躲到廚房，手里拿著一根筷子，把它放在蠟燭的火苗上烤著，直到它尖尖的頭發出火紅色的光，然后，我把他舉在空中用力揮舞，看上去像一根魔杖，我應該是在模仿哪一位巫師吧；還有一個冬天停電的晚上，家里的電燈用不了，我們只好圍在蠟燭一圈，鄰居的小孩有時也和我們擠在一起說說笑笑……
還有那么多、那么多童年的回憶，不僅僅是停電的，不僅僅是有關火的，而是所有我記得的，就像是那塊抹布擦出了以前塵封的記憶，它們就像洶涌的浪潮，一遍一遍地沖刷著大腦……
思緒又回到了現在，撲朔的火苗就倒映在我眼里的淚水上——不知道是因為回憶起童年的激動，還是對物是人非的傷感……反正這時候，童年在我的腦海中的印象愈發清晰了，任憑再怎么擦，也擦不掉了……
八年級作文 篇6
窗外一棵年老的樹上，幾只知了不知疲憊的叫喚著，鄰家幾個小孩在樹下嬉鬧著。即使太陽沒有高傲的掛在上空，天氣仍舊燥熱不已。
剛從超市氣喘吁吁地回來的我，心情自是煩悶。剛想躺著舒舒服服地睡一覺，可耳邊又傳來了某些人的嘮叨：“還不快做作業，一回來就攤在床上，有那么累嗎？！”
做作業做作業做作業，每天都有這樣的聲音在我耳畔傳來。我只想用一個字發表我的感想：煩！我覺得我就是個做作業的機器一樣，每天只有少許時間放松自己，雖然嘴上說著為了我。我想問，整天這樣悶頭做作業真的.好嗎？
面對這樣的話語我能怎么辦？只有做作業了。鄰家小孩的嬉戲聲刺激著我的耳膜，好久沒這樣玩過了。不禁想起我兒時的模樣：整天屁顛屁顛地跟在表姐身后，每次放學用自己僅有的一塊半毛錢買點小吃，還和表姐一起分享，結果自己由于小吃太硬，牙齒還給咬松了。別人給表姐表白，卻把花丟給我，我很喜歡，可姐卻讓我丟了，我那小書包一搖，一大把假花就掉入了旁邊的水田。那個男生說明天會打我，他不知道，我可很喜歡那些花兒呢，我可真恨死姐了！不過，現在想起那些都是很美好的記憶呢！
“發什么愣啊你？！看看你的作業，才做了多少？”一個強勁的力量沖上了我的后腦勺。速度驚人，力量更是驚人！我叫了一聲，轉身，又是那個熟悉得不能再熟悉的面孔，“你不知道痛嗎？整天叫我做作業，就不能給我自由嗎?我做得慢那你來做呀，你以為那么簡單！”起身，不顧她說的話語，摔門而去。
太陽不知什么時候露的臉，像是想把我烤焦似的。而知了仍是叫著，叫著，我卻像啞了似的，嘴發不出了聲響……
八年級作文 篇7
五一長假，隨同父母一起來到江南水鄉——周莊。
一下車，首先映入我眼簾的就是一派純正的茉莉水鄉的景色。石做的橋，石鋪的路，細細流淌的小河，簡約古樸的'房屋。
我信步走在這猶如虛構般的世界里，感到無比的興奮與驚喜，可總覺得缺了些什么，站在太平橋上，仰面朝天，深呼吸一口，啊，那是泥土的芬芳。滴答，一滴雨水滴在我臉上，又慢慢滑落。
下雨了，游人們都箭步如飛的向各個方向跑去，頃刻間，原本熙熙攘攘的街道立刻變得清凈了許多。
我們租了一條船，船在井字型的河道中穿行，雨水大珠小珠落玉盤般的打在船蓬上，滴答抵滴答的，再加上搖櫓咯吱咯吱的聲音，好像一支合奏曲。
合奏曲漸漸強烈，我坐在船內，看著外面的景色，依舊是那些石橋、石路、石屋，只不過被雨水沖刷后顯得更加的鮮艷，不過到是這份清凈使我感到無比的愜意。
我依舊觀賞著船外的景色，楊柳在風中舞動地越發強勁，我的視線也開始漸漸地變得模糊，此時，眼前的景物似夢似幻，朦朦朧朧，雨水打在我的臉上，一股清涼透徹心骨。啊，對了，這周莊所缺少不就是這一場雨嗎？
合奏曲慢慢接近尾聲，太陽漸漸展示出它的光芒，游人們又開始騷動起來，楊柳停止了舞蹈，石橋、石路，顯得更加精神，惟有雨水還在屋檐上滴滴答答。
周莊又恢復了熱鬧，可我還是更喜歡雨中的周莊，喜歡它的清凈，喜歡它的優雅，更喜歡它那分淡淡的惆悵。
八年級作文 篇8
人類的科技會變，變得越來越發達;人類的身高會變，變得越來越高;人類的財富會變，變得越來越多……但是，有一樣不會變，那就是過去!
不管你的過去如何，是天真，是寂寞，還是調皮，他都不會變，都將成為你的過去!無論用什么都無法洗滌去!
我的過去無法形容，因為那時的我不懂事，說以我屢屢讓家人受累。
那天，外面下著小雨，可爸爸媽媽卻不顧，冒著小雨去離家很遠的地方去上班，我不懂事，因為明明知道爸爸媽媽帶我去過那個地方，知道那兒離家很遠，卻不知道跟他們說聲“辛苦了!”明明知道外面下著下雨，卻沒給他們拿一把傘;明明知道他們上班是為了我上學讀書，卻不知道體諒他們一下。
“記住不要弄電，不然會被電著;不要給不認識的人開門，不認會被騙走;不要在家亂動，吃過飯，碗你就放那兒，不要動，我回來洗……”聽到爸爸媽媽走之前的嘮叨，不懂事的我卻從來沒聽過，因為我不知道這是在關心我。
接著“啪”的一聲，門關上了，他們便急匆匆的上班了。
爸爸媽媽走之后，就是我那是認為最快樂，最自由的.時候了，因為不管怎樣，也沒有人來阻止我。不懂事的我卻不知道每次這樣折騰后，忙碌了一天后回家的他們，總會無奈的將翻天覆地家里重新整理。盡管爸爸媽媽打了我，罵了我，但我從來沒有改變過。
這次，我因為整天呆在家里玩膩了，于是我打算出去找別人玩，說出去就出去，經過敏思苦想，我便到剛在學校隔壁班認識的朋友家玩。
玩著玩著，卻不知已經到中午了，下班的父母回到家一看，一開始是十分高興，因為家里像走時一樣，不像往常那么亂，但同時卻沒有聽到我的聲音。因為平時爸爸媽媽回來，我都是第一時間跑出來迎接。于是爸爸媽媽找遍了家里沒一個角落，都沒見到我。
這下他們可急了，樓上樓下的鄰居一個一個的問，老師，同學電話沒一個少，這下可把事情鬧大了，整棟樓的人，老師，同學都在冒著雨找。而此刻的我還在他家玩得熱火朝天，卻不知都受人在為我擔憂。
爸爸媽媽都急壞了，媽媽眼淚流個不停，生怕再也找不到我了，大街小巷，他拿著我的衣服，怕找到后，我冷。
在朋友家玩好了的我，這才蹦蹦跳跳的回家，路上，我的同學看到了我，高興的把我拉住，打了電話給他們，說找到我了，爸爸媽媽聽了，興奮的跑到我這里。
看著爸爸媽媽含在眼中的淚，我卻還未體會到他們為了我所做的一切付出……
不懂事!不懂事!造就了一個不會變得過去!!!
八年級作文 篇9
世界上最冷不過心寒。
——題記。
周末，在校園里慢慢的逛著。身邊空蕩蕩的，唯有寒風帶給我致命問候，只能回復它的顫抖。身邊沒有一個人，明明還早，卻提前感受到了離別的悲傷，我們還小，為什么長大那么快？
一直都很喜歡曾軼可的《還能孩子多久》，長大了，又怎樣？一樣面對大大小小數不清的問題，找工作，面試。一樣會在人潮中看見年少的自己，還是一樣的驚慌失措，一樣學不會堅強，一樣的只會懷念。
長大后的你，有一天在大街上閑逛著，突然聽見有許多熟悉的聲音叫著你學生時代的'外號，你會不會突然一愣，然后淚流滿面的朝他們奔跑，那手中的包砸他們，又邊罵著說，你們他媽這些年死哪去了。
也許只有那時你才會知道，曾經你以為會永遠的，終不可能。
八年級作文 篇10
春去冬來，有多少個美麗好的跡象在茫茫的點燃，那些青春的時光不時會匆匆離去。我們在那里歌唱也在那里哭泣，伴隨那逝去的回憶錄，飄散在令人懷念的角落；在浩蕩的星空里，我尋找著殘碎的記憶，把最美好的茫茫星火捧在手心，腦海里不時的想起那清脆的笑聲。
——題記
那些年你們和我一起過圣誕節的日子；那些年你們和我一起被老師罰站的日子；那些年你們和我一起談天說地的日子；那些年你們和我一起瘋南瘋北的日子。那個依稀的笑臉不時地在我的眼前游蕩，仿佛你們就快要在我的面消失。我會一把抓住你們，讓你們永遠在我的身邊不離不棄。和你們的日子簡直就是說來話長，彼此之間拋棄過哭過笑過傷心過悲痛過絕望過，但我們從來們有斷絕過分散過離開過。雖然我不在你們的身邊，但是我們的感情永遠不朽。
每當下雨，便能聽到淅淅瀝瀝、凄凄然然的雨聲，仿佛是你們的嘆息聲，是你們的懷念。一個人走在回家的路上，那熟悉的建筑不時讓我回想起來我們那時的頑皮，我不尤得開始想起那光陰的故事。
剛開學的后我們在教室里讀書，在上課時傳紙條，在課間打打鬧鬧，我們每天在校園里歡笑。無一處沒有我們。你們的傻傻的面孔和清晰的笑容在我的身邊周轉，不知道的以為我們是瘋子，但是我們自嗨表現實在是無法形容。夏天里你們在體育課上潑著水玩，那冰涼的水從衣服里透了進去，但是心里是美滋滋的。打著濕漉漉的身體，嘴角的.笑容掛得緊緊的。放學后我們背著那沉重的書包，腦子里的寬闊的跡象，帶給我們瘋狂的性格。在八廠后門嬉戲的我們，手里抱著褲兜里揣著的吃的，邊走邊聊的我們開始談天說地。爬到那個高高的臺子上，為了上去，我們踩著彼此的后背。不怕重，不怕臟，就那樣頓頓上去了。我們總會大聲地喊著對方的名字，笑話彼此的缺點，總會生氣、總會嫉妒，但不會在意，因為我們的感情是鐵打的，就算熔化成鐵水也要凝聚在一起。更可貴的是即使吵架了，我們也不會因為面子而僵持。
還記得嗎，我們為了給小常過生日，我和馨子開始排編節目。她買了一個口琴，我彈鋼琴。我們為了不打亂學習的任務，就提前在馨子她家練習，我手舞足蹈不會安排，找到了《生日快樂》的譜子和貝多芬的《歡樂頌》。練習了很久都沒有成功，可是這點小事不會打垮我們，我們由于自身的努力帶動了整個隊伍，吹奏和彈奏了《生日快樂》和《歡樂頌》。我們笑了，小常哭了。心里那暖暖滋味很是想念。
我們的叛逆，現在的懂事。經過一個暑假，我們彼此有的分開了，有的不上了。可是，我們的理想和學習是必不可少的，憧憬著未來的我們也許有一天會分散，流水它帶走光陰的故事改變了我們，就在那多愁善感而初次流淚的青春。
有你們我相信我會過好每一天，我一定會多穿些衣服，不會凍感冒的，我從你們的身邊走了，走的那樣的悄無聲息，使你們都沒有反應過來。可是我會好好的在這里過好每一天，不會讓你們失望的。如果你們要是晚上寫作業太累的話就在自習課上寫一點，不要像我一樣有了黑眼圈，你們也要對自己好點啊！
這些美麗的故事不會因為時間的流逝而改變，感情的變化而分離。在我的那個青春記憶錄里，那個寬敞的位置永遠是你們的。
【八年級作文】相關文章：
[精選]八年級作文07-21
八年級作文[精選]07-22
八年級作文08-29
八年級作文08-29
八年級作文08-29
八年級作文08-29
八年級作文08-29
八年級作文08-29
八年級作文08-30
八年級作文08-30