【精品】三年級(jí)學(xué)生的作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的三年級(jí)學(xué)生的作文5篇，希望對大家有所幫助。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇1
我的心愿是象鳥一樣在天空自由自在地飛。我要飛了，可是怎么也飛不起來？我使勁地甩胳膊，我喊：“飛呀，飛呀！”可是身體太重了，還是飛不起來。怎么辦呢？對了，畫對翅膀吧。我就畫了一對美麗的小鳥翅膀，哇！我飛起來了！
我在藍(lán)天中飛來飛去，可自由了。往下一看：田野里稻子成熟了，金燦燦、沉甸甸的。棉花吐絮了，它咧開嘴笑著。果園里，蘋果漲紅了臉，金黃色的桔子掛滿枝頭。在一望無邊的田野上，農(nóng)民伯伯正忙著秋收，有的割稻子，有的割谷子，有的摘棉花，有的掰玉米，人人臉上都露出喜悅的笑容。
看到秋天豐收的'景象，我高興極了，我就大聲叫我的好朋友鄭宇欣，“你也快飛上天吧。”鄭宇欣在下邊大喊：“王文玥，我沒翅膀呀。”我說：“你畫一對翅膀吧。”不一會(huì)兒，鄭宇欣也飛上了天空，我們倆一起笑著飛著。
我們飛到了北京上空，看到了莊嚴(yán)的天安門，看到了萬里長城、鳥巢、水立方；飛到西安上空，看到了大雁塔、兵馬俑；我們又飛到了海南，看到一望無際的藍(lán)色大海，綠綠的椰子樹。這時(shí)我們又累又渴，我說：“好啊，我還想再吃個(gè)冰激淋。”我們說完就向下飛去，忽然翅膀被什么東西纏住了，我一用勁，眼睛睜開了，咦？被子已被掀到一邊，原來是一場夢。
我把夢講給奶奶聽，奶奶笑著摸著我的頭說：“我的乖孫女想飛呀，那等放假了，坐飛機(jī)去旅游，讓飛機(jī)帶你飛上藍(lán)天，飛到你想去的地方吧。”我說：“太好了，我的心愿可以實(shí)現(xiàn)了！”我高興地唱：我要飛得更高，飛得更高！”
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇2
春節(jié)悄悄地來到了人們的身邊，帶來了福氣，還有那合家團(tuán)聚的機(jī)會(huì)。
盼望已久的年夜飯終于開始了。香香的菜已經(jīng)在桌上了，有龍蝦、果汁、大閘蟹……一盤盤菜的香味撲鼻而來。“開飯了！”奶奶大喊一聲，我迫不及待地夾了一大塊紅燒肉大口大口的吃了起來。我的'哥哥忽然來到我身邊，他拿了一個(gè)杯子，哦！他要和我干杯呀！家人看了樂呵呵地說著祝福語，干起杯來。我又想到了那些獨(dú)自為了家，在外地不能回家的人，此時(shí)一定很想親人。
想著想著，忽然聽到了門外的鞭炮聲。我們幾個(gè)小朋友如閃電一般沖出去，我們先放“狗尾草”，一個(gè)個(gè)“狗尾草”在我們歡笑中飛舞著，接著我們又放了大的、小的、長的、短的，時(shí)間短的久的各種各樣的鞭炮。有的光芒四射，有的無趣。電視里12點(diǎn)的鐘聲終于敲響了，要打開門炮了，爸爸點(diǎn)上了開門紅的引火線，只見一個(gè)火柱沖上了天，“嘣”一聲天空中出現(xiàn)了五顏六色的“花朵”，美麗極了。
春節(jié)帶來了許多福氣，也帶來了許多快樂。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇3
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話是高爾基的名言，也是我最喜歡的格言之一。 我從會(huì)識(shí)字開始就喜歡看書，一有空就往書堆里鉆，我看書的種類也很多，如：科學(xué)叢書、世界名著、神話故事……小小的書架上放滿了薄薄厚厚的書，就像春游時(shí)我們排的隊(duì)伍一樣挨挨擠擠的'。 我常常會(huì)看書看得“走火入魔”而忘了時(shí)間。記得有一次，我正在飛快地寫著作業(yè)，因?yàn)槟峭砦疫�有英語課要上，媽媽在廚房一邊做飯，一邊催促我快寫作業(yè)。
寫著寫著，我的眼睛就“跑”了，死死地盯著昨天那本沒看完的《童年》，接著我的手也失控了，拿起書就目不轉(zhuǎn)睛地看了起來:在年幼的阿列克謝眼里，成人的世界是那樣的丑陋與無情，母親在感染霍亂而死的父親遺體旁生下的小弟弟夭折了，家里強(qiáng)壯的男性欺負(fù)毆打女人、毒打兒童……只有外祖母，她似乎有種特殊的親和力，她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。外祖母的形象在阿列克謝暗淡的童年歲月里閃耀著母性的光輝，帶給了小阿列克謝一生的愛和感激…… 不知過了多久，媽媽來到了我的房間叫“醒”了我，我看了一眼表：“媽呀!差20分鐘上課，我連書包都沒收拾呢!”
哪還有時(shí)間吃飯呀!盡管已是饑腸轆轆，我依然收好書包飛奔到外語學(xué)校，可還是晚了幾分鐘，老師毫不留情地批評了我。可我內(nèi)心依然無比高興，還有什么能比讀書更讓人滿足的事呢? 書陪伴我走過了多彩的童年，它好似一串跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的圖畫，它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)大門，領(lǐng)進(jìn)一個(gè)絢爛多彩的世界。 讀書好，好讀書，讀好書!
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇4
我叫周俊宇，今年8周歲，屬蛇，是臨海小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。
我長得并不丑，有一頭黑黑的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁，兩只大的.耳朵，一張不大愛說話的嘴巴。別看我在學(xué)校里一聲不響的，可在家里，我卻口若懸河，說個(gè)不停。我頭上有一個(gè)小小的傷疤，是我小時(shí)候太淘氣被玻璃劃破留給我的紀(jì)念。我的脾氣不很好，常和別人吵架。有一次，我和一個(gè)同學(xué)吵起來。我說：“是你先打我的。”那個(gè)同學(xué)說；“是你先打我的。”我們吵著吵著，就動(dòng)起手來，我舉起拳頭打在他的胸上，他用手給我一巴掌，這樣打來打去，一直打到上課才結(jié)束。后來我們都作了自我批評，又成了好朋友。
我喜歡練武術(shù)初中，記得有一次，我一練就是2小時(shí)，還不肯回家。
我不喜歡做作業(yè)，別人是一放學(xué)就做作業(yè)，而我卻一放學(xué)先去玩一下再做作業(yè)，往往做到很晚才寫成。我知道自己有很多缺點(diǎn)，我以后一定會(huì)努力改正。
聽了我的介紹，你應(yīng)該知道了吧，這就是我，你愿意和我做朋友嗎？
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇5
今天早上，我、爸爸、媽媽去爺爺奶奶家吃早飯，爸爸在吃早飯的時(shí)候?qū)ξ艺f：“我今天準(zhǔn)備帶你去看看以前發(fā)展不發(fā)達(dá)的地方，現(xiàn)在變成什么樣子了。”我連忙問：“那里以前是怎樣的一個(gè)地方？”爸爸回答：“那個(gè)地方以前都是村莊，房子稀稀拉拉，全都是泥土的鄉(xiāng)間小路一塊高一塊低連自行車都不能騎，一下雨那地方就更不能騎自行車嘍，一騎上去黑黝黝的泥巴以粘到你身上來。”
吃完早飯我們開著汽車帶著自行車先到市民廣場把汽車停在那兒，騎著自行車沿著區(qū)政府的路上騎去，看著旁邊那么壯觀的區(qū)政府，再想起原來的村莊，簡直是不能比。我們又到了武進(jìn)圖書館，聽媽媽說以前的圖書館只有一幢樓，現(xiàn)在這個(gè)圖書館已經(jīng)是豪華宮殿一樣的大圖書館了。說著我們騎回了市民廣場，爸爸開著汽車帶我們到湖塘老街去看看，我走上凹凸不平的.石頭路，覺得一腳高、一腳低很難受，媽媽又說：她以前不但到這里來買過東西而且她還說這里是以前最好的街。然后我們就回家了。
我覺得我們的生活多幸福，以前和現(xiàn)在有了翻天覆地的變化。
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