五年級我的作文

【必備】五年級我的作文九篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的五年級我的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級我的作文 篇1

　　我還依稀記得，我剛上幼稚園的時候我的爸爸媽媽都不在身邊，是由我姐姐送我我上學(xué)的。

　　我剛一到學(xué)校就有一位長發(fā)老師來迎接新同學(xué)，我剛一到教室就聽到了許多小朋友的哭聲，于是我也哭了起來，教室嘈雜起來有的叫媽媽、有的叫爸爸、有的叫奶奶、有的叫爺爺哭聲叫聲到處都是，可是一下課，我們便到處瘋玩忘好像掉了剛剛的那些事，下午一到家我就爭著吵著去吃冰激凌，我姐姐只好從了我，到了肯德基，我點(diǎn)了一個冰激凌圣誕，一杯可樂和一份薯?xiàng)l，我的姐姐找了一個位置坐了下來，我就去兒童樂園玩了起來，不知過了多久，我從兒童樂園出來看見我的冰激凌圣誕不見了，我大哭起來，我邊哭邊打姐姐說姐姐偷吃了我的冰激凌，我哭啊哭啊，姐姐很沒面子的說：“我沒偷吃你的冰激凌。”我哭著說：“就是你，你還不承認(rèn)！”姐姐尷尬的`解釋說：“你嘗嘗你杯子中�！蔽覈L了嘗咦？是甜的。哦，是水水偷了我的冰激凌，我立馬罵道：“水水壞，偷了我的冰激凌！”我的這句話讓很多人哄笑起來，我自覺的躲在姐姐身后，回到了家問姐姐他們?yōu)槭裁葱�。姐姐說“他們笑是因?yàn)槟愕谋�激凌是化了不是水水偷的�！?/p>

　　怎么樣，我的的童年很有趣吧！我的童年有趣的事多的像天上的繁星。

五年級我的作文 篇2

　　我是一個不折不扣的“音樂迷”，坐公交時聽音樂，看雜志時聽音樂，就連睡覺前我也要聽一聽音樂。

　　有一次，媽媽正在炒菜，我在津津有味地聽MP3，媽媽對我說：“兒子，去門口超市買瓶醬油吧！”我急急忙忙地戴著MP3出了門，來到門口超市買了瓶“醬油”，聽著動人的音樂，悠然自得地回了家，把“醬油”交給媽媽，想逃之夭夭去聽音樂，媽媽卻發(fā)起了“獅吼功”：“我讓你買醬油，你卻買了一桶色拉油回來！”唉，都怪音樂讓我分了神。

　　不過，這并不能改變我對音樂的執(zhí)著和熱愛。還有一次，因?yàn)榭荚嚦煽儾焕硐雼寢屌�評了我，我悶悶不樂地回到了房間，打開MP3，想聽音樂放松一下心情，那優(yōu)美的旋律，動人的歌聲，每一個音符感動了我身上的每一個細(xì)胞，每一個旋律都感染著我的每一寸神經(jīng)，令我陶醉于其中，頓時，我把所有的煩惱都拋到九霄云外去了，心情也開朗了許多，眼前的天空似乎也藍(lán)了許多。

　　望著窗外刮起的大風(fēng)，我情不自禁地狂吼起周杰倫的'《睛天》：“刮風(fēng)這天，我試著握著你手……”我跟著MP3忘我地唱著，突然，媽媽推門而入（看來是原諒我了）：“天要黑了，我們出去散步吧！”這時，我又高聲唱起《我的天空》：“在無盡的黑夜，所有都快要?dú)�滅，至少我還有夢……”就連散步的時候，我還在搖頭晃腦地聽著MP3呢，并且跟著里面的旋律盡情的唱著……路邊的行人都朝我微笑呢，我更加得意地大聲唱著……

　　音樂可以讓我拋掉一切煩惱！音樂可以讓我心情舒暢！這就是我，一個愛聽音樂的陽光男孩！

五年級我的作文 篇3

　　我們的政治老師是一個三十多歲的男老師，我們班的學(xué)生都很喜歡他。

　　我覺得他跟其他的老師很不一樣，其中最不一樣的地方就是他的脾氣看起來永遠(yuǎn)都是那么的溫和，從來不跟我們發(fā)脾氣。在上了課的時候，他總是能面帶微笑的笑嘻嘻的跟我們講課，在我們聽不懂的知識點(diǎn)上，花費(fèi)了很多功夫，一遍又一遍的將給我們聽，但是總是看不到他不耐煩的表情。

　　在下課以后，他就會化身成我們的大朋友，很隨意的走下講臺，坐在我們的中間，跟我們很開心的'聊天，我們也都十分愿意和他分享一些學(xué)習(xí)中的困惱和生活中的喜怒哀了。

　　這就是我們的政治老師，希望他能永遠(yuǎn)是我們的老師。

五年級我的作文 篇4

　　我眼中的爸爸，他是一個非常關(guān)心而有愛我的人，我爸爸有一張瓜子臉，丑極了,幸好我沒有和他長得有相似的臉。

　　我爸爸是一個極為嚴(yán)肅的人，在學(xué)習(xí)對我更是嚴(yán)格，小時候，每當(dāng)我看見爸爸到時候，不免有些害怕，所以和媽媽比較親近，但我小的時候是一個非常膽大包天的人，經(jīng)常違背爸爸的命令，回家的時候都是偷偷摸摸的，怕被爸爸打。漸漸地我逐漸的長大了，馬上就要讀初中了，因?yàn)樽约簺]有考上一個好初中，家里個個都是垂頭喪氣的，看見他們這個樣子，我也在自己的心里暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，考上一個好高中。

　　爸爸的脾氣非常的火暴，記得在我讀小學(xué)的時候，我只要考試考得不好，在回家的路上都是提心吊膽的，果然不出所料，一回家就是被打，可是現(xiàn)在他變了許多，現(xiàn)在他不再打我了，我每次犯錯的'時候，他總是犯錯非常耐心的教育我，隨著時間的流逝，爸爸在我心中越來越慈祥了。

　　爸爸是一個農(nóng)民人，整天都在干農(nóng)活，無論他每天再忙，他都會抽出一點(diǎn)時間和我講一些古代歷史，我每次都是聽得津津有味。爸爸知道當(dāng)一個農(nóng)民不好受，他希望我成為一個有文采的人，不要和他一樣 。

　　爸爸所做的一切都是因?yàn)槲遥�我絕不辜負(fù)爸爸對我的一片苦心。

五年級我的作文 篇5

　　不同的國家，不同的民族，都有自己獨(dú)特的風(fēng)土人情和文化。

　　我對嶺南文化的特色一知半解，在我的眼中，我覺得應(yīng)該就是山清水秀和鳥語花香……吧！在一次偶然的機(jī)會，學(xué)校舉行了秋游，讓我了解嶺南文化。

　　走進(jìn)嶺南印象園，在街道兩旁，隨處可見熱鬧的小鋪，還有很多新奇的東西吸引了我們的眼球：捏面人。吹麥芽糖……這些東西，我聽說過，卻從來沒看見過它們的制作過程。看到遠(yuǎn)處有一個神秘瓜果園，我迫不及待跑過去。進(jìn)了神秘瓜果園，這地方就好像是一個森林，到處是花草樹木。鳥語花香……一路上，路旁還有：人參果。蔗……一條條蔗筆直的'挺立著，就好像一名昂首挺立的士兵似的。一路上，都有這“士兵”的蹤影。�。∥铱匆娕郎交⒘�，只見它的葉子密密麻麻的聚集在一起，就好像是一張栩栩如生的地毯。嶺南文化不止是景獨(dú)特，吃的也獨(dú)特：棉花糖．姜撞奶……還有一間古代時結(jié)婚用的花橋，有許多老師和同學(xué)都坐了上去拍照。這頂花橋都是紅色的，橋的窗戶有一條紅色的布，使花橋變得喜慶。我只聽說過，但從來都沒看過，這次能讓我看到，并了解了嶺南文化，我真開心！

　　我愛我的家鄉(xiāng)“嶺南”，更愛家鄉(xiāng)的嶺南文化。

五年級我的作文 篇6

　　現(xiàn)在的我是個人見人愛，花見花開的自信的女孩。上課時，最活躍的就是我了，老師提出的問題我都積極舉手回答；下課時，我會和同學(xué)們一起玩耍，游戲。老師十分喜歡我，同學(xué)也是一樣。

　　看，下課鈴聲響起后，同學(xué)們都快速地圍住我，把他們上課聽不懂的問題拋向我。我呢？和他們一起討論，都有些忙不過來了。

　　我現(xiàn)在不但是個“小學(xué)霸”，也是老師的小幫手，我會經(jīng)常幫助老師一起組織班級的活動，因此，深受同學(xué)和老師的喜愛。

　　不過以前的我，可絕對不是這樣的，更不會有現(xiàn)在的待遇。以前我膽小怕事，雖然學(xué)習(xí)成績不錯，但是上課時，我絕對不會舉起小手回答老師提出的問題；下課，也不會和同學(xué)們玩，交流。因?yàn)槲覜]有這個膽量。在班級里，我沒有朋友，總是獨(dú)來獨(dú)往。不是我不想交朋友，而是我的`自卑和膽怯導(dǎo)致我不敢和同學(xué)們交朋友。

　　一天，我獨(dú)自一個人坐在圖書干里閱讀書籍，周圍十分寂靜，我突然感到無比的孤獨(dú)寂寞。我抬起頭，透過窗戶，羨慕地看著那些三三兩兩的同學(xué)們在操場上快樂地做游戲，我多么希望自己也能像他們一樣，一起有說有笑地玩耍�？墒俏业淖员埃�膽怯不敢主動和他們做朋友，也沒有人愿意和我這樣一說話就結(jié)結(jié)巴巴的人玩。我感到越來越寂寞……

　　這時，一個剛剛轉(zhuǎn)到我們班的一個女孩主要走過來要和我一起玩。但是我小聲地拒絕了，但她卻撲閃著大大的眼睛，好奇的問我：“為什么呀？你一個人住在這里多寂寞�。∥覀円黄鹑ネ饷嫱姘桑　闭f完，便不由分說地拉著我往外沖，把我推到同學(xué)們里，讓我和大家一起玩。我和同學(xué)們一起體驗(yàn)到了一種從未有過的，也從未體驗(yàn)到的快樂時光。就是這一次，我交到了新朋友，再也不獨(dú)來獨(dú)往，同時變得越來越開心了，越來越自信了。我的好朋友因?yàn)槲业淖孕乓苍絹碓蕉唷?/p>

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一個自信，開朗的女孩子了。

五年級我的作文 篇7

　　我有一盞精美、別致的小臺燈，那是媽媽給我買的。自從有了小臺燈我一分一秒都不離開它。家里人相碰，我都不讓他們碰我的小臺燈。我的小臺燈外表是淺綠色的，燈管里面有一個可愛的小熊貓。燈管的上頂有一個透明的玻璃，玻璃里面是一盞潔白而又明亮的`燈，灰塵如果想進(jìn)去也難以近去。燈的右邊有一個極小的按鈕，按一下按鈕，玻璃就開了。真有意思。燈的南下角是一個蘑菇型的開關(guān)。每當(dāng)我寫字時，按一下開關(guān)那明亮的燈光將為我照亮?xí)�本，使我的字工工整整的寫下來。我的小臺燈好像有一種神奇的魔力，在我寫作文時，望著那明亮的臺燈，腳下發(fā)佛踩著一朵知識的云，心中出現(xiàn)了許多的靈感。不到一小時一片優(yōu)秀的文章流淌而出。有一次我傷心時，傻傻的望著那臺燈，這時，我仿佛聽見小臺燈對我說‘不要太傷心，會有辦法的’，我聽了后，心里豁然一亮，不在那庅傷心了。我的小臺燈陪伴著我成長，我愛我的小臺燈。南仁中學(xué)五年級：張欣瑤

五年級我的作文 篇8

親愛的王院士兼作家：

　　你好！

　　你通過多年艱辛的汗水，終于通過了博士后考試，成功獲得諾貝尓科學(xué)獎和諾貝尓最新一任文學(xué)獎的得主，所以我要恭喜你成為一名中國科學(xué)院院士兼作家。

　　科學(xué)是你小時候的愛好，在同學(xué)的選舉與老師的'認(rèn)可之下，成功成為一名了科學(xué)課代表，并暗下決心一定不要辜負(fù)老師與同學(xué)的期望。你小時候多么希望能研制出能在天上飛，地上跑，水里游的交通工具呀！現(xiàn)在你終于實(shí)現(xiàn)了多年的夢想，并把它取名為“車艇機(jī)”。它得到了國家乃至世界的認(rèn)可，這使你成為了這一領(lǐng)域的首席科學(xué)家，為國家贏取了榮譽(yù)，這讓你無比驕傲。成為作家是你從小的理想。小時候，你因愛讀書愛寫作，成功地老師評為語文課代表，并在一節(jié)作文課上因結(jié)尾段深奧并富有哲理性，所以老師說你長大以后一定能成為像冰心一樣的女作家，為祖國爭光。你并沒有讓老師失望，認(rèn)真寫作的你，細(xì)心觀察身邊的事物，所以你超越了冰心，成為了更為出色的女作家，成為了最新一代的榜樣！

　　祝賀你，你成功了，經(jīng)過了20年的努力，你終于成為了一位院士兼作家，你一定要更加地努力，為祖國的發(fā)展與強(qiáng)大做出更大的貢獻(xiàn)！

五年級我的作文 篇9

　　我有很多敬佩的人，如：利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)英語的爸爸，不畏寒暑、默默工作的清潔工人，努力拼搏勇奪冠軍的`體育健兒……可最讓我敬佩的還是我的姐姐---HSY。

　　為什么她讓我敬佩呢？因?yàn)樗�刻苦學(xué)習(xí)鋼琴。

　　有一次，我和她在奶奶家吃完飯后，立刻坐車趕回了她自己家�；丶液螅�她馬不停蹄地跑到鋼琴前，坐在琴凳上，打開了琴蓋，撫摸著她心愛的鋼琴他們，彈起了那首《夢中的婚禮》。她一遍又一遍地重復(fù)著這首曲子，生怕彈錯了。我想嚇?biāo)�一下，就跑到她后面，突然大叫一聲。沒想到，她絲毫沒受干擾，就象沒聽到一樣，繼續(xù)練習(xí)著。我垂頭喪氣地回到沙發(fā)上。過了一會兒，我又想去看看她彈琴，自己也想彈一會。于是，我去叫她，誰知道她固若罔聞，壓根都不理睬我。

　　“姐姐，我是想練習(xí)一下《獻(xiàn)給愛麗絲》�！蔽艺f�！罢娴膯�？太好了！能彈給我聽聽嗎？順便讓我也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)！”剛剛還聽不見我說話的姐姐驚訝得叫起來，沒想到，為了學(xué)習(xí)一首新的樂曲，她竟然把鋼琴讓給我彈了！我一彈完，她就讓我一個小節(jié)一個小節(jié)教她學(xué)這首曲子�！斑@里用三指，爬上去，再用二指……用琶音……不對，這里用小指彈，再換二指……踩踏板，換延長音……彈完了！”姐姐居然就這樣跟著我用了半個小時就學(xué)完了這首對她而言的新曲子！她一蹦一跳地走出房間，高興地跟我說：“我又學(xué)會了一首新曲子！我太高興了！真謝謝你啊！”說完，她把我抱了起來轉(zhuǎn)了幾圈，就差沒親我了！她太興奮了！

　　姐姐這種刻苦學(xué)習(xí)的精神令我敬佩！

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