【熱門】八年級作文錦集六篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的八年級作文6篇，歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
在人生的旅途中，我們不能一味的只知道前進，有時應該停下腳步，看看曾經走過的路。
一位先哲說過：“讓我們疲憊的，不是遠方的高山，而是我們鞋里的一粒沙子。”的確，給我們致命一擊的，往往都是那些細小的事物。
就學習而言，有的同學成績優異，有的同學成績則不是那樣盡如人意，是能力問題么？我認為則不然。每個人的能力都相當，那么為何結果的'區別會這樣大呢？我想，是處事的方法不同造成的吧。等到失意時，才會回頭看看自己走過的路，方才明白自己為何會失敗。可，這已是在失敗后了。
從小老師就教育我，說我馬虎，在每年的期末評語上，總是能看到類似“XX，本學期表現較好，但在學習上尚有欠缺，做是不嚴謹。”而我總是對這類的評語置之一笑，不去理會。大了些后，才明白，細節是多么的重要。及時看看自己走的路是否正確的重要。
在我的人生中，也許還會面臨許許多多的岔路口，但我會仔仔細細想想我以前的路，進而選擇該往哪里走。
朋友，有時需要我們停下腳步，回頭，看看我們走過的路。
八年級作文 篇2
在這個社會，我們每一個人都應當做一個有責任心的人，都應當擔負起自己的責任。
做一個有責任心的人，是時代的需要。一個對自己、對他人負責任的人，才能擔負起對社會、對國家的責任。可是有的人認為負責任很困難，這種人是沒有責任心的人，自然接受不了挑戰，也不能成為社會、國家的棟梁。梁啟超說過：“人生須知道負責任的苦處，才能知道盡責任的樂趣。”不負責任的人不敢嘗試，又怎么知道負責任是快樂的呢？
我認為我的語文老師便是一位非常負責任的老師。“來，讓我看一下你的作文。”語文老師邊說邊伸手接過我的作文《我想變成一棵樹》。老師看了，無奈地搖了搖頭，指著我的'作文說：“還是不注意細節啊！你看這兒，感覺好假哦！一定要寫得真摯啊！”說著便給我看其他寫得好的作文。雖然我寫了那么多次，但老師每次都笑容可掬地耐心講解，還說：“有什么不懂的就問。”她真是一位負責任的好老師。
可是，社會上的一些情形就不太美了：許多工廠排放出來的污水污染了河流，使得周圍的植物全部枯萎，一些動物也因為喝了這些水而死亡。說到這兒，我忽然想起了香港的生態環境。那兒的工廠因為遵守規則，有制度，河流清澈，樹木蔥郁，鳥叫聲隨處可聞。保護環境，這是工廠對大自然、對社會的責任。這種責任保護了大自然，維護了良好的生態環境。
我認為人人都應該做有責任心的人，都應當擔負起自己的責任。因為有責任心的人會得到大家的敬佩和認可。我們往往也能從中得到鍛煉，感受到負責任的樂趣與成就感。從身邊的小事開始負責，慢慢地，我們就會負起社會、國家的責任，成為國家的棟梁。
做一個有責任心的人吧！
八年級作文 篇3
四月總是伴隨著無止境的寒雨。
“四月了，又是一個四月啊！”唯手撫著來自遠方寄來的信件，不自覺地親了親信封“浩，你還好嗎！”
終于，浩來信了——
對不起，唯，下個月我就要結婚了，不要等我了。
唯無力的癱瘓下去“浩。”
對不起，對不起是什么，知道我等了多少年嗎？浩，你都是在騙我嗎？
她想她應該恨浩，但是沒有。
有點失落，有點心傷。花園的玫瑰在抽芽，可怎么也提不起唯的興致，唯甚至有點討厭，因為那是浩種的。浩走后，唯每天細心地照顧著它。記得四年前的四月的那一天，繁花如煙，但是陰雨蒙蒙。那天，浩走了。浩走時，他輕柔地撫摸著唯的手“唯，等我回來，我會給你幸福！”
幸福，幸福呢？唯皺起了眉頭“都是謊言，難道不是嗎？”
唯25歲了，可能在別人眼里并不像，因為唯的皮膚還是那么白皙，有彈性。唯只記得浩這樣說過“我家的唯的皮膚最好了，又白又彈的，真舒服啊！”那時唯還笑著說“那我老了，你是不是就愛我了！”時光飛逝，四年了。唯每天笑著面對生活，因為她有個目標，一直在心中牽掛。
唯站了起來，瘋狂卻有些可笑的撕著純白的信紙。屋內一片死寂，地板上留下了許多細小的紙片，它們雜亂地躺在地上，宣告著唯的心慌與無奈。
唯走出了屋子，徑直走向那株妖艷的花朵。她輕撫著花兒，眉頭緊緊一皺，花連根被拔起，沒有一絲呻吟的機會。鮮血迷人恐怖，就在這瞬間迸發，把時間染上了痛心。
唯走到了一座古橋上，手心的血還是沒有凝結成痂，下雨了。一簇一簇的雨點無聲息的砸落在唯的身上，本該詩意盎然的景象卻有了太多悲愁離殤。唯感到眼睛里有一層透明的液體，但她知道這是眼淚不是雨點，她想這應該是四年的等待落空了的失望吧。唯的衣服已經濕透了。
在唯記憶里，影影約約記得那年的.春天，浩說他要出國留學，他要走了。唯不肯，因為她怕浩會離開。她推開門跑出了那個充滿快樂的小家。那時雨也在下，沒有任何味道。唯的發絲因為水的黏性而粘連在一起，但是就在她彷徨地回頭的瞬間，浩抱住了她，他輕輕地擦拭著唯的眼淚“唯，我準備不去了。”唯心中一驚，一股濃濃的感情匯入，唯有點慚愧“浩，我沒事，你去吧！放心我會等你。”
那些回憶，現在看來都是冰冷好笑，它們一下一下地刺入了唯的心，不停地咬噬著唯，唯還是不自覺地回頭了，可這雨肆意橫掃這春天的最后一份溫暖。背后沒有人――任何人。
我的春天已經過了，還妄想什么，可能是我太過執著了吧！唯想著，落魄的背影模糊在緊密的雨絲中，留下最后一抹灰色直到消失。
把自己藏匿春天最為陰沉的角落，就像好強的孩子掩蓋著丑陋的補丁一樣，掩蓋著自己。在溫暖的春季，卻又是寒意繚繞﹔任思緒馳騁，卻又怕意寒心傷。春天就這樣過去了。
八年級作文 篇4
在傳說中的后羿射太陽，這是眾所周知的故事，其實還有一段“嫦娥打月亮”的傳說，卻都沒有人知道，讓我這個初一學生說故事給大家聽吧！
傳說，在很久很久以前，天空只有一個太陽，但夜晚卻有十個月亮在輪班，突然有一天，其中的一個月亮說：“姐妹們；要不要一起出去玩啊？”所有的月亮異口同聲的回答：“好！”說完，所有的.月亮都一溜煙的不見了，離開的天上，跑去環游世界了。
消息傳到她們的玉帝爸爸的耳邊，勃然大怒的玉帝命令嫦娥，帶著尚方寶劍去收拾月亮們，嫦娥聽了玉帝的話，馬上趕到人間。
嫦娥一看十個月亮，馬上拿起寶劍把月亮當成西瓜來砍，一下子九個月亮都被砍成兩半，第十個月亮馬上跪地求饒：“天上不能沒有月亮啊！求求嫦娥仙子饒我一命吧！我馬上回到天庭，盡忠職守的出來照耀人間，我下次不敢了。”
從此月亮不敢再貪玩出來玩，嫦娥也天天的住在月亮上，嚴厲的看管著月亮。這就是嫦娥打月亮的故事，你沒聽過吧？
八年級作文 篇5
打開我的抽屜，就像是打開一扇通往奇異世界的門。我看到抽屜里有五顏六色的彈珠、奇形怪狀的陶土作品、琳瑯滿目的小飾品……，我徜徉于我抽屜內的奇異世界。
有個美好的抽屜固然是件好事，但是，當抽屜臟亂時，你應該怎么做呢?
房間內的那個抽屜是我的“秘密小盒”。我將打破的玻璃杯、不及格的考卷、那個男生給我的情書……所有絕對不能讓他人知道的秘密全藏在那里。久了之后，抽屜內亂得像垃圾場！于是，我著手整理。當我拾起那玻璃的碎片時，我忽然想：“我是不是該去向它的主人道歉？”另一只手拿起那滿江紅的考卷時，又省思：“我應該誠實的拿去給媽媽簽名吧！”而那封情書，我也應該向他表達我的意思啊！孔子認為，君子坦蕩蕩，小人常戚戚--做為一個正人君子，不應該有那么多不堪的秘密。整理抽屜變成向自己懺悔，那些不為人知的秘密在一星期內被我一掃而空。招來了責罵，也得到了寬恕，從此我的“秘密小盒”被凈空，不再有秘密的大石頭壓在心房。
我是個高傲的人，和他人發生摩擦，往往拉不下臉道歉便隱藏在心里，將這些令我不愉快的事鎖在心的抽屜里，不再過問。有天下課，我不慎將一位同學的水壺弄倒了。我一聲不響走掉，那同學卻大聲說：“哼！道歉也不會說，你一定會遭到報應的！”我驚了一下。回家后在床上思考，我想，我可能需要改變我的態度。我突然發現我一直以來總靜不下來，總胸悶心煩，我現在知道為什么了；因為，我心里的抽屜囤積太多雜物了。第二天，我向那同學說：“我很抱歉，你能原諒我嗎？”他笑了，我也跟著笑了，我又赫然發現我很久沒笑了。上次的`球打到妹妹，她的頭流血了；我還沒道歉呢！我寫了封信壓在她桌墊下，第二天她回信：“過去就算啦！”我感到一陣溫暖。昨天考不好，被爸爸罵，我頂了回去；我向他說聲對不起，爸爸慈祥的笑說：“下次盡力就好了！”陽光，照進我心房！
不論是房間里的抽屜還是心里的抽屜，當它臟亂時，一定得將它整理干凈；能擁有一個賞心悅目的抽屜是必要、也很幸福的！切記！切記！
我將繼續徜徉于那擺滿彈珠和飾品的奇異世界中……
八年級作文 篇6
這次的開學典禮我們是去工藝美術博物館和刀剪劍博物館參觀。
首先，我們坐著車子到刀剪劍博物館那里，我們先去參觀了工藝美術博物館，一走進去后就看到一個佛像是含美林老師所做。之后我們坐上電梯到了三樓。看到一些玻璃墻放著石頭、金屬、瓦……走進后我看到古代人制陶的圖案。后面我們去看各種雕，首先是石雕我看到了做好的稻花香田石雕、紅棗青田石雕等制作，石雕的工序是戳坯、精刻、磨光、打蠟。還有木雕，我看到了彩金木雕十分精美，有許多人的圖案。作法是：畫稿、打坯、修光、修細、上蠟。還有一樣作品云龍花瓶高就有2.8米。除了這種大型的，我還看到了微雕。小的跟米粒一樣的作品，有祖國萬歲、跳馬等。其他的比如竹刻也很有趣，有一張百鳥朝鳳的大圖。此外還有陶瓷做的孔子像和獅子圖案的。
后來我們就去了刀剪劍博物館。在那里我們看到了古代人用的是石刀、骨刀、蚌刀和玉刀。有一種環首手刀是以防掉了的刀。唐代的大刀很長、宋代元刀是有弧度的.。有一種抗戰大刀是民國用的。刀的用途很廣，廚房師傅要用刀做菜；雕刻也需要用刀；皮革匠做東西也需要用刀。現代的劍也廣泛利用，比如當今社會的擊劍比賽。在日本不同的劍也象征不同的等級與權威。劍的制造方式十分困難。清代最有名的龍泉寶劍，劍上還有花紋呢。剪刀最早的是八字型的剪刀，后來因為那種剪刀的質量很差，在不斷的改進中，慢慢地就變成了現在的剪刀了。英國有一種剪刀的花紋十分多。傘博物館有很多花紋不一大小不同的傘。傘的起源于荷葉，荷葉的形狀十分像傘。有一種油紙傘的形狀特別奇怪是八角的。
通過這次參觀又使我了解了許多知識，在回來的路上我一直回味無窮。在平時的生活中我們也有許多的知識可以學習，這真是一個特殊的開學典禮啊。
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