【精華】初一作文十篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的初一作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初一作文 篇1
我家位處一個不錯的地方，有青山有綠樹。
每年這個時候，我總是把紅棗拿出了曬曬。一個頭灰溜溜，毛白白的，尖嘴猴腮的小鳥，總來偷棗。鳥樣一看就覺得是只賊鳥。我也不知怎么了，不討厭它，還挺喜歡它的。我躡手躡腳的躲到門后，生怕驚嚇到它。他似乎吃飽了，就飛走了。
我曬棗，它吃棗。漸漸地，我們成為了熟悉的陌生人。有一天，它靜靜地吃棗，我從門后來到了它跟前，它猛地一抬頭盯著我，眼神里充滿了警惕與憤怒，我不由的后退，雖然它稍稍放松了，但似乎一點也沒有要讓我在靠近一步的想法。警惕的同時它也不忘啄幾下美味的棗，看見它那“奸商”樣我“哈哈…”的笑。這使膽小的它逃走了。我不由的感到它不多呆一會兒有點可惜。算了，我也吃棗去。
在知了的琴聲中，它又回來了，身后跟隨著一只較大的雌鳥，我以為那是它的伴侶，但是它們都個吃個的，其間很冷清。我似乎明白了，這就像我和媽媽一樣，它們也是母子吧。在臨走時，老鳥還叼走了一顆棗，不知是給誰吃。弟弟躲在窗后看到了一切，出來時便哈哈笑著說：“姐啊你那只鳥歸我了，明天我就把它拿下！嘿嘿，謝謝了啊。”第二天，在他捉鳥時，我繳了他所有的捕鳥工具，恨恨地說：“抓什么鳥啊！這么可愛的鳥你要吃掉它啊？靠邊站，一邊寫你的作業去。”弟弟馬上就反咬一口：“你以為你吃的'雞比誰少啊？”
這些天，我出去旅游。回來時，陽臺上的棗已盡，我急忙抓了一把，撒在陽臺上，希望鳥兒回來。一天，兩天……一個星期。鳥不會再回來了，弟弟說：“省省吧，不會再來了的，也能省下不少好棗。”
或許是弟弟還小，不懂，我的惋惜，我的哀嘆，不只是為了那只小小的鳥，只是弟弟和鳥都不懂得珍惜這樣一種情感，是他們都不屑與這種溫情，在一個有限的空間中，多點溫情不就是多點生存價值嘛？
初一作文 篇2
二月，不知不覺又到了。
還記得去年的二月，它有紛飛的白雪，裝飾著；它有黯淡的燈光，照亮著；它有親密的戀人，溫暖著……
今年的二月，雖不如去年那樣寒冷，可是卻少了紛飛的雪，暗淡的燈，還有那親密的戀人。去年的二月，也是如此，在深夜一個人，但是去年是守候在暗淡的燈下，今年卻在冰冷的電腦桌前。
去年雖然寒冷，心里卻異常溫暖，即使在漫漫雪中，也感覺不到絲毫寒冷，如同寒風中的梅，傲雪凌霜卻有香氣，那香氣是縷縷情思制成的；今年雖然溫暖，但心中卻失去點滴溫暖，即使在炎炎烈日下，也感覺不到片刻溫暖；如同黑夜中的星，璀璨閃耀卻失去光芒，那光芒是淡淡希望照亮的。
二月，又是一個二月，離去的人今日可好？是否還如同去年在樓上的窗臺看著下面黯淡的燈，看著燈光下哪朵帶血薔薇？是否還如同去年一樣在這寒冷的夜給予一個溫暖的懷抱？是否如同往日一樣沮喪的坐在長椅上落淚抽泣？是否還歡笑異常像個孩子？是否還左搖右擺搞怪不已？是否還能用細膩的聲音說出一句“我愛你”？
二月，又到了白色的情人節，今年的二月誰在身旁，身旁有誰，為誰歡笑，為誰歌舞，為誰惆悵，為誰悲傷，為誰落淚……
二月，第一個二月，凌風傲雪，他立在蒼穹看著熟悉的臉龐，撫摸著，卻穿過臉龐的回憶。
二月，第二個二月，刺骨霜雪，他坐在蒼茫中念著往日的發絲，輕揉著，卻忘卻發絲的輕柔。
二月，第三個二月，霜月悲歌，他躺在九淵聽著回憶的歌聲，飄蕩著，卻消失歌聲的美麗。
二月，它美麗，它是冬神的挽歌，它是春神的贊曲，它是凋零的死亡，它是昂然的新生。
我將春天托付給了你，將冬天留給了自己，將新生的鮮花贈與了你，將死亡的.毒酒給了自己。
說我癡也好，說我狂也罷，在二月，我不是自己，只是一個影子，一個在燈下的影子。
二月，徘徊孤影，在黯然的燈下，譜寫著曾經的歌。
二月，落淚的人，再也不在熟悉的長椅下落淚，再也不在樓上的窗臺看著黯然的燈，再也不獨自一人唱著悲傷的歌曲，再也不會注意到燈下的影子。
最美的二月，最真的二月，早已停留在過去；最痛的二月，最悲的二月，沉浸在現在；最癡的二月，最狂的二月，曼舞在將來。
無奈的過去，迷茫的現在，憧憬的未來，讓我迷戀二月吧，即使逝去的二月依舊美麗。
初一作文 篇3
夜，靜悄悄的......
當白日里最后一縷霞光被迷離的月光灑去，我熱烈的怦怦直跳的心逐漸平靜下來。向著城市中繁華而璀璨的夜空望去，不禁感慨萬般。
城中的夜，是繁華的，是絢爛的。窗邊，俄輕靠簾旁，靜默的看著窗外絢爛多彩的夜景和窗內我沉寂的倒影。城中，燈火輝煌，車上的喇叭聲還在“滴滴”地響個不停。樓下，大媽們興奮地唱著曲兒，跟著節奏跳著。樓下車水馬龍人不停地喧嘩著開心響個不停，而我，心如止水......城中的夜，有著豪華的美。雖不像鄉村的夜里，恬美，幽靜......
鄉村的夜，是自然的，是清新的。靜默的躺在鄉村小木屋的竹床上，閉眼，靜下心來，嗅著這大自然中專屬的氣息，心情飛揚起來。夜晚，一顆朦朧皎潔的月牙兒高掛星空，周圍大大小小的星星稀稀疏疏的撒滿世界，如仙女在天上撒著晶瑩的珍珠，閃爍著......草叢邊傳來些知了的天籟之音，像搖籃曲兒，輕柔地哄著無法入夢，滿腹心事的.小孩兒。微弱的月光透過窗照射進木屋，屋里那迷離朦朧的的月光散在各個角落，顯得整個房屋神秘，空幻。屋外偶爾還會傳來些可愛牧童搖頭晃腦吹著短笛和背詩的聲音。鄉村的夜，是靜謐的美。雖不像城中的夜，那么的豪華，繁鬧......
初一作文 篇4
“人生如夢”、“光陰似箭”，從你出生的那一刻起直至此時，不知多少重暮之年的人千金難求的時間從你手中悄悄地溜走。
在你2歲之時，每過一年那是你生命中的1∕2，也許那時間在你感覺到的流淌十分緩慢，而在一位80歲的老人眼中，一年，僅僅是他生命中的1∕80，這在他看時間，就流失的十分迅猛了。也就是說，隨著你年齡的增長，歲月，會走得越來越快。
沒有人可以控制時間，沒有人可以讓它停止，沒有人可以讓它迸流，至少現在不行。
正因為這樣，我們在不停地生長，不停的長大。慢慢地，慢慢地我們的能力越來越強大，責任也越來越大，身上所背負和擔當的事務也越來越繁多與沉重了。正所謂能力越大，責任越大，我們現在長大了，擔子，也就重了，唉，不長大該多好啊！
現在，我們到了中學，不論是接收那巨大的信息量，還是那無比激烈的競爭力，都讓我失去了往時的輕松。每天，每刻，每根神經都是棚的緊緊的，沒有一刻敢，不，是沒有一刻可以放松，唉，不長大該多好啊！
長遠的.看來，人類的壽命終究是有限的，它無法永無止境存在，而當我們長大后，壽命的一部分就已過去了，現在我12歲了，一生中少則5個12，多則8個，而我的第一個12歲已經跑走了，它一去不復返了。長大，是一種成長，一種脫變，它也讓你離死亡更近了一步。唉，要是不長大該多好啊！
人生這路上，人人都會有那一條獨屬他自己的路，也許剛開始你們走在同一條大道上，可是漸漸地，漸漸地，你們面前，會出現分差路口，你有你的道，他有他的道，這時，這刻陪伴你一路的伙伴就此分別。唉，要是不長大就不會分開，那該多好啊！
在時間面前，人人平等，他是最公平的。在他面前人人都無從遁行，都得經受他的洗煉。可是，這就算不可能，但我仍然要說：“我真的，真的，不想長大啊”！
初一作文 篇5
都說韓國的男子單眼皮的很帥，我是單眼皮但是跟帥卻不沾邊。不過帥不能當飯吃，一個男人最重要的還是要有自己的事業。
所以身為男兒當然要有理想。我的理想是：長大以后要當一個設計師。當然，沒有優異的成績是不可能的。所以，每一個學期，我都給自己定了一個目標——考進全班第五名。另外，我還給自己設有座右銘：業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。我時時刻刻都在牢記這句話。并且，在我失敗的時候，我時常告訴自己：一定不能放棄，加油，你一定能行的！
我是一個幽默寬容的人。我不喜歡看見別人滿腔怒火的樣子，我認為，每個人的微笑是全天下最美的一道風景。所以，我每天總是笑著去面對他人。“比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。”寬容能使狹隘的胸懷容納百川。所以對待別人的.過失，我總是付笑談中。
“人非圣賢，孰能無過？”我的缺點是：上課的時候膽小如鼠，不敢大膽舉手發言。在上課的時候，我每次舉手發言之前，都是經過深思熟慮的。因為我總是害怕回答錯了。每次我舉手發言，如果我回答正確了，便會心花怒放，高興的不得了；但如果回答錯了，就會遭到老師的批評，我就特別沮喪，或者有的時候，我不確定答案，就干脆不舉手回答問題，老師就不會再提問我了。我明白了：在學習的道路上，一定要大膽的舉手發言。
我要做自己，因為走不出別人的框架，自然也不會有自己的天空。當流行看小說時，我感覺那是在浪費時間；當流星網絡游戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實的我，追求自己的個性，最好！
沒有最好只有更好，我會努力讓自己變得優秀，做一個真正有益于社會的人。
初一作文 篇6
從小學開始，知道了在人群口碑很好的“回中”，于是從小便對會中有種特殊的感情，在自己稚嫩的心靈中種下一個小小的種子：長大以后一定要上回中。可以說，它是我夢寐以求的中學。
記得小學畢業的那一年，十三歲的我興沖沖地約上幾個好友頂著炎炎烈日滿大街騎著自行車報考初中，但終究與回中擦肩而過。
也許是命運眷顧吧，就在我灰心喪氣、哀嘆命運的不公時，突然很意外的接到了回中的錄取通知書，我小心翼翼地捧著這張雖薄，然而又異常沉重的通知書時，一個堅定的聲音告訴我：你，就是回中的一員！回中將為你驕傲！ 于是，我擺脫了幼稚的小學生校服，鄭重地換上了淡藍色的回中校服。清楚地記得擁有這套校服時喜悅的心情。我迫不及待地換上校服，美滋滋地站在鏡子前變換著不同的動作，深深地陶醉在喜悅中，或許是覺得不夠盡興，我懷著興奮地心情跑下樓，抱著讓全世界人都知道我是回中的學生的情緒大搖大擺地情緒大搖大擺地饒了小區一周，最后才稍微滿足了一點的回到家中。知道我自己心滿意足了，才輕手輕腳地脫下校服，一板一眼地把校服疊得整整齊齊，放在了枕邊，又端詳了一會兒，最后才放心的睡去，進入甜甜的'夢鄉。 曾經對著回中鄭重說過的誓言至今還深深記得：“今天，我為回中而驕傲，明天回中為我而驕傲！” “沒有什么是我停留 除了目的 縱然岸邊有玫瑰、有綠陰、有寧靜的港灣 我是不系之舟” 不止一次在夢中小聲而堅定得念給你聽，回中。 我會深深銘記我說過的一切。是的，我是一葉不系之舟，前方的路很長，不應該留戀岸邊的風景，而擱淺。 “只要努力了，就一定會有收獲！”我堅信這句話是正確的！在我日復一日不懈的努力下，來到回中的第一次月考就讓所有輕視我的人刮目相看。我沒有讓回中對我失望，我無愧于那張看藍色的通知書，我沒有讓我身上穿的那件天藍色校服黯然失色，我更沒有讓我當初的誓言化為灰燼、灰飛煙滅、 等到三年后的我，將面臨中考。那是的我，已經褪去現在的稚嫩，變得淡定沉穩，當初的豪情壯志依舊會開花結果，我將承載著我的夢想，奮力駛向遠方……
初一作文 篇7
你是中華文明的源泉，幾千年來，你牽著史書，召喚著未來。今天，可否敞開你的心扉，讓我們傾聽你最深處的情懷。
漢字，你從古代走來，飄逸是你的風采。一路上，你很安靜，性格不張揚，只是在冥冥中被發現，平靜中前進。你內心到底藏著多少秘密正待我們去挖掘，試問可否向你哺育的文明淺唱你的歡笑苦惱？從甲骨文起，你就一直沉默，在歲月中靜靜地流淌著。任憑歲月的蕩滌與消磨，卻終抹不去你在中華文明史上深深淺淺的足跡。歷經歲月的滄桑，你并未褪色，相反，卻在時光的浸染中越發耀眼。漢字，請你吐露心聲——當受萬人依賴，你是否感到自豪漫心？
漢字，你從筆下走來，瀟灑是你的風采。一路上，你倚著古人的長筆，隨之一同揮灑，將自己書寫于紙筆之間。嗅著未干的墨香，望著你英姿颯爽的身影，頃刻間歡呼聲四起。他們以將你的姿態完美展現為榮，而你終是靜默地享受著這所帶來的至高榮譽。你從不做聲，歷代的文人墨客試著用心與你交談，在你身上找尋曾遺失的文明，但你卻略顯羞澀，始終未能敞開心扉。今天，你的身影依然穿行在我們的學習之路上，望著你的婀娜多姿，不禁欽嘆你內心的無與倫比的智慧。漢字，請你吐露心聲——在萬人的膜拜之下，曾幾何時你的嘴角會輕揚？
漢字，你從一片贊揚聲中走來，尊貴是你的風采。一路上，你倍受國人愛戴，愛你的外表，贊你的內涵。一筆一劃之間，變化無常，生機無限。中華文明的芬芳與魅力都系于你方塊形的身姿上，有了你，人們宣泄著自己的情感，寄出自己的期望。你承載了太多——歡樂、哀傷……你不語，用你獨特的姿勢回應著人們對你的`訴求。如今，網絡用語正在攻擊你尊貴的肢體，你依然不語，只當他們是孩子，一時的頑皮和搗蛋在挑釁著母親的權威罷了，你用你的寬容撫慰了多少受傷的心靈。
漢字，請你吐露心聲——當你承受得太多，你是否有憂愁和煩惱，你是否也如一個人，在某一個無人知的角落，靜靜地，痛快地宣泄著情感？承載著中華文明的歷史，你從遠古走來，一路上，你可否，向我們開一扇門，讓我們踏入你那浩瀚無邊的天宇中自由翱翔。
漢字，請你吐露心聲！你的英姿常在，你的智慧永存！
此刻，我仿佛看見不遠的將來，你正皓齒輕啟，明眸善睞。
初一作文 篇8
我有一個天真可愛的小弟弟，他有一頭烏黑的頭發，一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子下面是一個張能說會道的嘴。
有一次，我，小弟弟和爸爸在看體育頻道，體育頻道直播的是姚明在打籃球賽。球賽很精彩，看著那些球員們有時候投籃得分，有時候不能得分，特別是看到精彩的時候，明明看著球進了，馬上要得分了，結果因犯規被罰了下場。我和爸爸都為他們惋惜，小弟弟在一旁只看不說話，眼睛一眨一眨的，好像在想什么問題。
球賽還沒有結束，小弟弟就不見了，不知道他干什么去了。我和爸爸決定出去看一看，只見小弟弟一個人跑到院子里，拿著一個媽媽買菜用的筐綁在樹上當球筐。然后對著院子里的小狗說：“小狗，小狗，我們比賽打籃球吧！”說著就拿起籃球投了起來，投了兩三次都沒有投進去。他失望的說：“原來，打籃球并不是一件容易的事，看來，以后要多加練習。為什么NBA賽場上的球員們打的那么好呢？”這時，爸爸走過去告訴他：“孩子，是因為NBA的球員們經常練習，付出的比常人多10倍甚至幾十倍的`努力，做任何事情都一樣，沒有人隨隨便便都能成功，要想做的好，需要付出百倍的努力才會有好的結果。”小弟弟視乎聽懂了爸爸的話，點了點頭。
在以后的日子里，小弟弟經常拿著籃球投來投去，他說要當NBA的球員呢。
這就是我的小弟弟。
初一作文 篇9
夏天已置，天氣驟然變暖。上帝卻突然變臉一下，于是，湛藍的天空上頃刻間布滿烏云，夏季中的第一場雨(比20xx年的夏雨來得稍晚一些！)就這樣降臨到了人間。
來了！
來了！
它們結伴而行，飛馳著來了！
正如那萬馬奔騰一般飛馳而下，從天外星空直至人間大地；又像那仙女下凡一般留香而過，將清新、誘人的芬芳留在這片神奇的大地上；看似那拋珠撒露一般揮灑而去，帶來了歡樂與幸福，帶去了悲傷與災難。這就是那神奇的雨??夏雨。
“轟隆”一聲巨響之后，大雨如散落的珠子一般紛紛鋪散在大地上，最后降臨到了它們的目的地，降臨到了它們期盼已久的“工作現場”，開始了它們的第一次工作。
大地那張久干的臉上被雨水濕潤，在雨水微微拍打下，大地母親的臉上開始慢慢泛紅，這既是對夏雨的工作的認可，又是對夏雨的感激，感激它們的滋潤，感激它們的關心，感激它們的照顧，感激它們的付出。但夏雨卻一言不發，只是默默表態，趕去了下一個現場。因為它們明白：助人為樂，理所應當，不足掛齒。這就是夏雨，謙虛的夏雨。
小草在經過漫長的春季生長后，因缺水，依附在大地上，無精打采。但當夏雨一到，生機盎然，漸漸得挺起了腰板，在雨水的滋潤中挺立起來，綻開了笑容，以告別饑渴的日子，以感激夏雨的.滋潤。而夏雨呢，只是微笑應對。著就是夏雨，從容的夏雨。
人們對夏雨的態度已不在是厭煩、憎惡；相反，人們并不象春雨來臨之季似的滿不在乎，也不象冬雨到來之季的反感。對待夏雨，人們的態度是“感激”(解夏季之暑)“高興”(雨時不長，下過便去)“期望再來”(再來澆灌莊稼)。可夏雨卻只是將這些話銘記在心，自是拂袖而去，造福他人。著就是夏雨，默默奉獻的夏雨。
正如人們所說，夏雨急速而來，急速而去，只留下豐碩的成果，不求留下任何高尚名位。在看其成果：正如蘇軾所說：“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇”；又如王維所講的：“空山新雨后，天氣晚來秋”。呵！好一幅壯闊的景色，我想這就是夏雨的夢想吧！
夏雨，似夢境一般美麗，吸引著無數人的目光；
夏雨，似星辰一般耀眼，永遠散發著迷人的光芒；
夏雨，似詩歌一般源遠，讓人品嘗之后，永遠感到回味無窮。
初一作文 篇10
家，是一個人最寶貴的財富；家，是我們快樂的源泉，溫暖的港灣。多少人為了家道興旺而奮斗拼搏，為了家人幸福而咬牙堅持，為了家人安全而犧牲自己。正因此，當我看到大禹三國家門而不入的故事，當我知道一位教師在鄉村支教而家中還有重病的父母，當我了解到南水北調工程沿線居民自愿搬遷支持建設時，我疑惑，“家”對他們難道不重要嗎？
在中國古代，對家的忠誠就是一個君子所應具備的基本品德之一，而大禹為治水“三過家門而不入”非但沒有被指責為“小人”的行徑，反而得到了孔子“無間然亦”的高度評價。在孔子眼里，大禹儼然是一個一心為公、不計較“小家”的大圣人。
身為感動中國十大人物之一的一位教師支教偏遠山村，由于工作繁忙，甚至未能見臨終的父母最后一面。她不是一個孝順的晚輩，沒能盡到“養家”的義務。但她靠著自己的一份力量，為山村辦教育，讓孩子們有書讀、有學上，使這里落后的教育水平有所提高。她的行為感動了無數的中國人。
影片《天河》中南水北調工程沿線的居民在得知工程將經過自己的家園時，雖然萬般悲痛于離開他們已居住了一代又一代的村莊和供奉百年的祖墳，但仍然支持工程建設，很快搬離了居所。他們愛自己的家，但更理解國家的長遠考慮；他們不愿家人流離，但深知國強民安。他們舍小家為大家，為了共同的.國家而做出了自我犧牲。
我忽然理解了這些人：家是我們的家庭，家是我們所在的群體，但家更是社會，國家——我們共同的大“家”。“家”對于他們從未不重要過，正因此，他們都在為國“家”而努力、而奮斗、而犧牲。他們是可敬的！
歌曲《國·家》中的一句話讓我感觸至深：“有了強的國，才有富的家。……都說國很大，其實一個家。”身為新一代的少年人，對于我們的大家——國家，除了熱愛，還應有的是明日報效祖國的決心。
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