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四年級寫校園的作文

時間:2024-10-27 23:18:36 四年級 我要投稿

【精華】四年級寫校園的作文合集10篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級寫校園的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】四年級寫校園的作文合集10篇

四年級寫校園的作文 篇1

  蔚藍的天上飄著朵朵潔白的云朵,我的智慧校園就在這藍天下面。早晨,暖暖的陽光灑在校園,聽著學生們朗朗的讀書聲,別提有多愜意了。

  呼吸著校園的新鮮空氣,似乎還能聞到淡淡的書香味。操場上空無一人,只有綠綠的小草和鮮艷的花朵在隨風飄舞。大樹伸了一個懶腰,望望教學樓里的學生們,拍起手來,為他們鼓掌。下課了,學生們爭先恐后地跑進操場,小草笑了,花朵笑了,大樹好高興,為學生們打開綠傘,遮住了強烈的陽光。

  下午,放學了。學生們依依不舍地離開校園,向老師和同學們說再見。看著美麗的校園,兩顆晶瑩的.淚珠流了下來。智慧校園里充滿著智慧。瞧,練書法的學生們在“墨香堂”練書法。大塊著墨,幾經渲染,便是那‘‘飄若浮云,矯若驚龍’’的字體,寥寥幾筆,一張漂亮的毛筆字就“新鮮出爐”了。

  文學社的學生正在背古詩,瞧他們背得多開心呀,仿佛吃了蜜一般。學生們的成績可優秀了,每年都能捧著獎狀,戴著大紅花,高高興興地回家。我喜歡我的智慧校園,我會永遠喜歡我的智慧校園。

四年級寫校園的作文 篇2

  我們的校園可美麗了!當你走進校園的時候,一片翠綠就映入眼簾。校園兩邊的大樹就像一個個忠實的士兵守衛著我們的校園。

  往前走,你就可以看見熱鬧非凡的前操場。你瞧,那些正在鍛煉身體的哥哥姐姐們正在向我們揮手呢!

  再往前走,就是那龍騰虎躍的中操場。每次下課或者大課間的'時候,同學們就會到人聲鼎沸的中操場做游戲、打兵乓球等等。

  緊接著你會來到綠樹成蔭、鮮花盛開、生機勃勃的后操場。后操場有一個大花壇,花壇里有五顏六色的美麗的花朵。每到春天,花壇里的花兒就迫不及待的開放,爭奇斗艷,令人眼花繚亂,十分奪目。當然,我們后操場的小草也不甘落后。一到春天,小草們就從土地伯伯的懷里迫不及待的探出了腦袋,給校園多增添了一份綠色和生機。我們的后操場還盛開著各種各樣的大樹,每到夏天,茂盛的大樹們就像一把把大雨傘為我們遮擋住炎熱的烈日。

  我愛我們學校的景色,如果你喜歡我們學校的景色,隨時可以來參觀哦。

四年級寫校園的作文 篇3

  走進我們的校園,首先是映入眼簾的是我們的教學大樓,拾階而下,看到的是紅色的橡膠跑道圍著的綠茵場,與足球場相呼應的是右上方的.籃球場。這兩大場所構成了我們運動的主題。在籃球場和足足球場中間的位置,就是主席臺。

  主席臺周身刷著黃綠相間的油漆,主席臺邊上插著一排不銹鋼的欄桿,在陽光的照射下認閃閃發亮。在下課的時候,我們就在主席臺旁邊的水泥斜坡上滑上滑下,變成了我們的滑梯。還經常有校長媽媽和其他的老師們在主席臺上教導我們做人的道理及新知識。

  在主席臺中間貪偏后的地方,高高地聳立著一根旗桿,每到星期一早晨,鮮艷的五星紅旗在本, 莊嚴的國歌聲中冉冉升起。在主席臺的兩側有兩棵梧桐樹,高高的,樹冠像球形又不完全像球形,因為梧桐樹的生命力可強了。當園丁師傅剛把樹修剪成球形,但是過不了幾天,綠色的樹枝就會抻展出來,調皮地向你點點頭。最引人注意的是主席臺西側的大樟樹,高大而挺拔,深綠色的樹冠上點綴著簇簇的葉子,讓人驚奇的樹葉中間還夾雜著一兩片紅葉,煞是好看。站在樹下抬頭往上看,只見點點的樹葉間空隙里淡淡的綠色的光芒,晃你的眼睛。主席臺在樹木的襯托下更加端莊美麗。

  我們的主席臺即漂亮又莊嚴,在我心中是神圣的一角。

四年級寫校園的作文 篇4

  校園是同學們最熟悉的地方,是給予我們開心,快樂,幸福,的大家庭。同時也是一個充滿知識的海洋。在校園里發生的每一件是都帶著朦朧的神秘感,令人回味無窮。就拿上四年級的那件事來說吧!

  那是一個風和日麗的上午我覺得十分無聊,和班上幾個同學漫不經心的在操場上“流浪”,突然我的目光鎖定在了操場上的幾棵小樹上(這是前幾天新栽的小樹苗)我的腦子里突然閃現出了一件解悶的“好主意”,我馬上叫上身邊的幾個同學。在他們耳邊說起了一個覺妙的計劃。伙伴們聽了,連連稱贊我的主意好,我得意極了,帶著頭沖上去搞破壞。不一會兒那幾棵小樹苗已經被我們整的'奄奄一息,干完這件好事后,我們正準備逃跑,突然像是被什么抓住似的,無論怎么使勁都沒有辦法逃脫。我扭頭向后一看。瞧見一個身上掛著什么“文明小天使”字樣的牌子的女孩怒氣沖沖的看著我,我看看我的同學他們也一個個被抓住了呢!

  我們被他們撕撕拉拉的拽到了主任辦公室。當時小伙伴們好像嚇壞了不停的在埋怨我的壞主意,過了一會兒那幾個值日生就把主任給請過來了,主任一過來就問是誰干的。我們全都說是對方干的,都想抵賴掉自己的責任。主任聽了不但不生氣還給我們講了一個關于誠實的故事。我們聽完了紛紛低下頭承認自己的錯誤,主任說:做了錯事只要誠實說出自己的錯誤就是好孩子。我們開心極了又開始歡聲笑語了。

  朋友們校園的趣事可多呢!這可都是生活中每件事的點點滴滴哦。

四年級寫校園的作文 篇5

  我的校園是一個非常美麗的地方,那里充滿色彩走到哪里都會有色彩,我的校園還是一個充滿知識的海洋。

  經過一個暑假學校變得比以前還要漂亮,學校門口以前空蕩蕩的什么都沒有不過現在學校門口多增加了一個噴泉全是好幾本書疊在一起的噴泉非常好看下出來的水還是從上往下撒的,校門口右邊的墻什么都沒有現在呢墻上多硬了幾個字也是很大的字把寫的都是關于我們學校的一些句子。

  我們學校的色彩可是你們意想不到的,接下來就讓我來給你們介紹一下我們學校的色彩吧!

  我們學校有一個風香庭非常好看比如說在學校跑步很累累了之后還可以在那里坐著休息社團的也是比如說打籃球打了籃球累的話也可以在那里休息那個封箱庭非常好看都是用木頭做的都是棕色的顏色非常好看非常迷人。

  還記得我們剛開始參加社團我和我的幾個朋友報的是拉丁社團我們沒有教室都是在操場上練的。

  有時候下了雨操場上都濕啦拉丁鞋也不能弄的`太濕要不然不好干不過我們現在好啦不用再怕下雨了我們有了拉丁教室拉丁教室非常漂亮四周都環繞著鏡子這樣我們可以看到自己跳的是什么樣子,旁邊還有一架大鋼琴鋼琴上還放著一本樂譜樂譜旁邊是一個舞臺,舞臺上還有一個黑板也不知道黑板用來搞什么的我們平常練舞也不用寫字,黑板的旁邊都是用彩色的油漆刷出來的一些跳舞的人真的非常好看色彩非常迷人五顏六色呢!想頂上還用泥巴做了幾個白云白云是那種白色的非常好看頂上還刻著燈亮了起來超好看的。

  這就是我所說的校園你們覺得漂亮嗎?

四年級寫校園的作文 篇6

  太陽東升,一抹紅霞,春姑娘匆匆來到我們學校,同學們從四面八方健步來到學校,新的一天開始了。

  一進校門,你會聞到一陣清香,它就是我們學校里花壇里散發出來的香氣。花壇是一個用白色瓷片砌成的菱形花壇。它大約有一間教室那么大。花壇里的邊上長著一圈四季青,花兒盛開,小草嫩綠。碧綠的葉子上滾動著晶瑩美麗的露珠。春風吹拂著,花兒飄飄蕩蕩。花兒對我們點頭,像一幅美麗漂亮的水彩畫。

  花壇中種著許許多多的美麗的花草樹木。最中間的.有一棵大松樹,威嚴地挺立著。四周圍著清秀挺撥的小雪松,雪松又名叫做“寶塔松”,它們上小下大,跟寶塔十分相似。那些小松樹圍著一棵大青松就像學生圍著老師。小松樹外圍是一枝枝黃色的迎春花,又驕嫩又鮮艷,一陣微風吹來,它們千姿百態,給花壇增添了色彩。

  當一陣陣春雨把校園里的小花、小草從夢中喚醒,小草便伸展雙臂,一味向上竄。一陣清風吹過,小草時而時的微微抖動,時而彎腰觸動,時而左右搖擺,好像一群亭亭玉立的少女在盡情跳舞。這時你若有空欣賞一下,一定會讓你心曠神怡,樂而忘返呢!

  我愛我們的校園。

四年級寫校園的作文 篇7

  我們的學校就在小花園旁邊,走進校門,最先映人眼簾的是一個美麗的噴水池。池子的中間是一座小小的假山,一股清泉從假山頂上噴出來,這噴泉直射空中,灑下來時,好像滴滴雨點落入池中。

  噴泉右邊是兩個大花壇,大花壇里種滿了香水月季。這種月季不但鮮艷美麗,而且氣味芬芳,如果一陣微風吹來,而你恰好站在花壇邊,那么濃郁的香味便迎面撲來。秋季到來時,學校的.柿子樹上掛滿了又大又紅的柿子,好像一個個小燈籠。柿子樹的葉子變成了紅色,遠遠望去,好似一束火焰。松樹的葉子依然那么綠,它四季常青,不畏嚴寒。

  我們的教學樓十分清潔,一排排的窗戶,讓同學們擦得亮晶晶的。大門的旁邊掛著“朝陽師范附屬小學”的牌子。

  教學樓左側是白色的花墻,六角的小亭和筆直的走廊顯得十分典雅。這里花是紅的,樹是綠的,樹上的果實是金黃色的,在這一切的襯托下,我們的校園真是美極了。

  操場正中央是旗桿和操臺,每當升國旗時,這里總是十分莊嚴。操場邊上有一些器材:單杠、雙杠、爬桿等等。操場四周是一棵棵參天大樹。課間,同學們到操場上去活動,有的在玩“老鷹捉小雞”,有的在跳繩,還有的在互相追逐,響亮的說話聲,瑯瑯的讀書聲,清脆的笑聲,傳遍了校園。

  啊,我們可愛的校園。

四年級寫校園的作文 篇8

  我每天幾乎都在同一時間踏我的校園大門,此時的我輕松了許多,來到了我心愛的校園,就開始學習更多豐富的知識。

  走進校園的大門,那紅綠相間的塑膠操場就展現在眼前。在塑膠操場上人來人往,真是熱鬧極了!在低年級學生的眼里,它是一個能給人產生快樂的游樂場;在中年級的學生眼里,它是一個用來放松心情的搖籃;而在高年級的學生眼里,它就是一個充滿了運動氣息的體育場。我們校園的籃球架就豎立在操場的旁邊。而學習之余,就可以去打打籃球,來放松被學習壓迫的心靈,好來迎接更多的挑戰。環形的跑道似乎散發著能量,讓你一走上去就感到無限的能量充滿身體,讓自己沖向前方。

  再向前抬頭的時候,就可以看到有兩幢教學樓,一幢是有高科技的大樓,還有一幢,當然是我們學習的大樓了。底樓是一年級和二(5)班的樂園,二樓是二年級的樂園和有一間高大而嚴肅的教導處,三樓是三年級和五(1)、五(2)班的樂園,四樓是四年級和五(3)、五(4)班的樂園。

  往右看的時候,就能看到兩個大的花壇,在那里面春夏秋冬都景色宜人,散發著誘人的氣息,春天百花齊放,紅的、綠的、黃的、白的,五彩繽紛,嬌小可愛;夏天,綠樹成陰,茂密的枝葉遮擋住了陽光,只隱隱約約從樹枝縫中透下一點耀眼的陽光,在樹下歇息,微風吹來,十分涼爽;秋天,樹上的.葉子都紛紛揚揚地飄落下來,地上好像鋪上了一層黃色的地毯,還很天然,踩上去軟軟的,舒服極了;冬天樹上的葉子都掉光了,只留下那光禿禿的樹干挺立在那里。花壇真是一個充滿活力的精靈。 關于描寫校園的小學生作文500字

  這就是我們美麗的校園,我非常喜愛我那美麗的校園!

四年級寫校園的作文 篇9

  我們的校園很美,近幾年變化也很大。由于我們的學校發展很快,現在還擴展成兩個校區呢!

  就拿我們四年級所在的北校區來說吧,一進校門,就可以看到寬闊的操場、整齊的教學樓、高大的松樹……其中,最引人注目的還是操場中央的大花壇,花壇里那五顆高大的棕櫚樹,好像士兵似的,守衛著這個美麗的.校園。每到春、夏兩季,花壇里的花兒爭奇斗艷,競相開放,真是美麗極了!就是到了秋天,大多數的花兒都謝了,有了月季花和菊花的映襯,美麗的大花壇依然顯得生機勃勃。

  我們的校園不僅很美,發展變化也很快。隨著學校的名聲也越來越響,學生人數越來越多,為了適應學校的發展,除了擴展成兩個校區,我們北校區還擴建了兩個洗手間,教學樓也粉刷一新。另外,舞蹈房、琴房、微機室也樣樣齊全。校園的生活豐富多彩,我們的校園已經成為學生們展示自己才華的舞臺。今年,我們學校還增加了一個特色項目呢,那就是跆拳道。我們星光雙語的跆拳道小選手們還拿過省級大獎呢。

  怎么樣,我們的校園很美,變化也很大吧?我愛我們的校園,也祝福我們的校園越來越美,我們的學校越辦越好。

四年級寫校園的作文 篇10

  我有一個智慧校園,在那里我學會了成長,在那里我獲得了歡樂!晨曦徐徐地拉開了帷幕,開始了清新、絢麗的一天。我邁著歡快的步伐走進了智慧的校園,我呼吸著清新的空氣,望著蔚藍的天空,我的心情是多么的愉快!早晨,漫步在我的校園,花壇中的花散發出芬芳的氣味,濕潤的泥土的氣味撲鼻而來。

  同學們正在教室聲情并茂地讀書,花壇里的小花似乎正在望著教室,津津有味地聽著,入神地看著,真是一派和諧的景象啊!還有管樂隊的同學,正在操場上演奏樂器,他們的指導老師,正幫他們指揮著,那悅耳動聽的聲音傳遍了整個校園,為校園增添了許多生機!校園里充滿著智慧。瞧!課堂上,同學們聚精會神地聽著老師講課,當老師提問問題時,舉起的小手如同一片海;有時教室里會飛出朗朗的讀書聲,如同童聲大合唱,音符滿天;有時還會傳出歡快的笑聲,這樣的.課堂氣氛,難道還不會激發同學們積極的學習興趣嗎?

  看,我們班的一位同學,正認真地盯著課本,有時眉頭緊皺,有時露出甜美的微笑,有時急得就要哭出來??那神情,有趣極了!

  令人琢磨不透,似乎書本已經和他的世界融為一體,書中的每一句話,就像牽連著他的喜、怒、衰、樂,讀完后,他輕輕合上課本,閉上眼睛還在回味著文章中的無限樂趣。智慧校園不僅充滿著智慧,還到處洋溢著歡樂!下課了,迎來了同學們嬉鬧的歡笑聲。有跳繩的,有玩游戲的,有在教室里,專心讀書的,有寫作業的。各自都干著自己喜歡的事情。我們班的同學,正在空地上跳大繩呢!只見跳繩被甩的是上飛下飛,同學們在長繩中穿梭,向前甩動的繩子發出拍拍的響聲和夾著她們腳尖踩著地面發出噠噠的聲音,就像樂隊在演奏著優美的樂曲呢。看,幾個女生的辮子一上一下,那動作輕快、敏捷,個個都是跳繩的小能手。

  還有些同學正在踢毽子呢,她們踢得可厲害了,一下子就能連續踢了十幾個,五彩的毽子在輕巧地飛舞,就像一朵花瓣在飛騰,又好像一只長著尾巴的松鼠在跳躍。站在一旁觀看的同學崇拜得贊嘆不已。有的同學還在給不會踢毽子的同學說小訣竅,有幾個同學還情不自禁地跳起來,嘴邊還不停地說:“哇!我終于學會踢毽子了”,看她們燦爛的笑容仿佛比吃了蜜還要甜。“放學了!放學了!”同學們高聲歡呼著,就像展翅待飛的小天使!我愛我的智慧校園,它讓我成長!它使我快樂!

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