【精品】四年級的作文集錦4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的四年級的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
一縷縷陽光灑向大地,顯得那么明媚。微風(fēng)迎面吹來,感到有幾分寒意,但以不那么凜冽了。!春姑娘邁著輕盈的腳步來到了。
下午我走進(jìn)集萃園,首先映入眼簾的是一排排含苞待放的海棠,它們枝頭上的小小花苞,有的傲然挺立,有的則害羞的躲在葉子下面,它們都在等待著根的喂養(yǎng),葉的撫育。我知道春姑娘來過了,因?yàn)槭撬梅ψ尯L拈L出了春蕾。
我沿著海棠邊的.小路步入園中,淡淡的青草香味撲鼻而來,俗話說:“人不知春,草知春。”小草從它枯黃死去的母親旁鉆了出來。用嫩綠的小腦袋窺探著世界。它那么小,那么弱不禁風(fēng),仿佛一口氣就能把它吹倒,可它仍然那么頑強(qiáng),在微風(fēng)中向人們點(diǎn)頭微笑。
我來到河邊,河岸兩邊的小樹開始抽出青色的枝條,她們在風(fēng)中搖擺著,好像在向我招手,歡迎我的到來。不用猜,春姑娘一定在這兒,她親吻著小樹,小樹發(fā)出了嫩芽。她撫摸了小河,河面融化了,河水清澈見底,潺潺的流水像是奏出了春天的贊歌,我仿佛看見了仙女般的春姑娘正隨著這美妙的樂曲,在河面上翩翩起舞。
我愛你,我愛這萬物復(fù)蘇,鳥語花香,朝氣蓬勃的春天!
四年級的作文 篇2
在這美麗的四月,學(xué)校的蕊春園煥然一新,美得令人目不暇接,這其中最美的要屬紫藤花了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,葫蘆池上空升騰起一朵淡紫色的祥云,在陽光的映照下泛著微微的光,又如同一幅優(yōu)美的畫,但這畫是畫家畫不出來的,只有大自然巧奪天工,才創(chuàng)作了這樣獨(dú)一無二、精妙絕倫的畫。
近看,花架四角都有一棵粗壯的'藤條,它們長呀長呀,越長越細(xì)長,縱橫交錯,曲折蜿蜒,最后纏繞在了一起,好像一根巨大的麻花。翠綠的葉子疏疏朗朗,紫藤花就在這葉間垂掛下來。
紫藤花的花瓣呈紫藍(lán)色,像是畫家點(diǎn)綴上去的顏料;ǘ湫螒B(tài)各異,有的花瓣全舒展開了,像一只只紫蝴蝶張開了翅膀;有的花朵快開了,飽脹得馬上要破裂似的;有的還是花骨朵,含苞欲放,像一顆顆小玉墜……它們簇?fù)碓谝黄,好像一串串風(fēng)鈴!岸b忊彛b忊彙蹦怯茡P(yáng)的鈴聲仿佛在向春姑娘訴說自己的心事。春風(fēng)送來陣陣花香,我深深地吸了一口氣,甘甜的香味沁人心脾,難怪會引來這么多的蜜蜂。沉浸在馥郁的花香之中,我仿佛也變成了一朵紫藤花,在微風(fēng)中散了著清香,和春姑娘一起嬉戲。
四月的紫藤真美啊,我多么希望它能永遠(yuǎn)開得蓬蓬勃勃,每天都為小朋友們帶來快樂。
四年級的作文 篇3
記得在兩年前,我過生日的時候,媽媽給我買了只既可愛又頑皮的小灰兔。我真是太喜歡它了,抱在懷里真是愛不釋手。
開始仔細(xì)觀察它,小灰兔渾身上下黑不溜秋,像穿著一件灰白的絨毛大衣,所以我給它取名叫小灰。它的絨毛光滑柔軟,摸起來軟綿綿的,非常舒服。小灰的腦袋圓溜溜的,上面長著一對長長的尖尖的.耳朵。這雙耳朵不僅會高高立起還會貼在腦后。如果有響聲,小灰就會豎起耳朵傾聽外面的動靜,耳朵就像是它的“信號接收器”。小灰的耳朵下面有一雙圓圓的小紅眼睛,這雙眼睛就像鑲嵌在眼眶里的紅寶石一樣閃閃發(fā)亮。它還有一條又粗又短的小尾巴,像小絨球似的。不仔細(xì)看,還真看不出來它的尾巴在哪里呢!
小灰吃食可有趣了呢!有一次,我去給它喂食吃,小灰直起身子伸長脖子,踮起腳尖兒,眼看就要吃著了。我又把食物舉高了一點(diǎn)。它又猛地跳起來,真可惜,還是沒有吃著,小灰垂頭喪氣的趴在地上,仿佛生我氣了呢。我不忍心看著它生氣,輕輕地把食物放在了地上。小灰見了心頭一喜,忙跑過去“嘎嘣嘎嘣”地吃了起來。
記得還有一次,我抱著小灰出去散步。我走著走著,覺得很無聊,就對小灰說:“我們來賽跑比比誰跑得快好不好?”小灰似乎聽懂了我說的話,我剛把它放在地上,它就像離弦的箭一樣向前沖刺。我使出了吃奶的力氣,可還是追不上它。兔子真是名副其實(shí)的“短跑健將”呀!最后我大聲叫喊著他的名字,它才慢慢地停了下來。從此,我對小灰更是刮目相看了!小灰成了我形影不離的好伙伴。
可是后來……唉,真可惜呀,由于我學(xué)習(xí)越來越忙,都沒有時間照看它了。于是就只好把小灰送到了爺爺奶奶家。聽奶奶說,小灰已經(jīng)生了許多許多小兔寶寶啦!真想去爺爺奶奶家看望小灰和那些可愛的小兔寶寶呀!
四年級的作文 篇4
“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天上放光明,好像許多小眼睛……”一聽到這首動聽的歌謠,就會讓我想到我們學(xué)校的.文明禮儀之星—凡星。
凡星是果園小學(xué)四(6)班的同學(xué)。她品學(xué)兼優(yōu)、乖巧懂事,老師夸她是個好學(xué)生,同學(xué)夸她是個好榜樣,父母夸她是個好孩子。
她總是認(rèn)真學(xué)禮儀。學(xué)校印發(fā)《禮儀伴我行》和《牽手好習(xí)慣》后,她認(rèn)真閱讀每一個章節(jié),并津津有味地講給父母聽。對于自己做得不夠的地方,她反復(fù)學(xué)習(xí),爭取銘記在心。在老師和家長的教導(dǎo)下,她還不斷學(xué)習(xí)借鑒別人好的文明禮儀行為習(xí)慣。
她總是堅持講禮儀。在學(xué)校,她尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),品學(xué)兼優(yōu),模范遵守文明禮儀規(guī)范。例如:按要求穿著校服、佩戴紅領(lǐng)巾;模范遵守課堂紀(jì)律,主動舉手回答問題;積極參與集體活動,珍惜集體榮譽(yù);校園里遇到垃圾主動撿起放進(jìn)垃圾筒等等。在家里,她聽從教導(dǎo),孝敬長輩,關(guān)愛長輩,理解長輩的良苦用心,幫助長輩干些力所能及的事兒;她很陽光,善于利用就餐、睡前、節(jié)假日等時間與父母保持溝通與交流,與父母是很好的朋友。
她總是靈活用禮儀。她能努力把問候語、致謝語、致歉語、歡送語等禮貌用語運(yùn)用于日常交往中,把走姿、坐姿、蹲姿、手勢、表情等姿態(tài)禮儀運(yùn)用于日常行為中,把公共禮儀運(yùn)用于行路、購物、場館、醫(yī)院、旅行等公共場所。如:乘坐公共汽車遇到老人主動讓座;購物自覺排隊;撿到手機(jī)找警察等;接打電話、待人接物過程中堅持使用文明用語,做到有禮有節(jié)。她說時間久了,就會習(xí)慣成自然。
凡星,凡星,文明禮儀之星!不正是一顆閃亮的小星星嗎?
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