有關四年級寫動物的作文合集8篇
在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的四年級寫動物的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級寫動物的作文 篇1
今天早晨,媽媽送我一個禮物盒。那時候,我還在睡覺,還不知道媽媽送我這個禮物。
等我醒來的時候,揉了揉眼睛,發現床頭旁有一個精美的禮物盒,我迫不及待的想把它打開,發現里面是一個又可愛又聰明的小倉鼠,它的鼻子像玻璃珠一樣圓,不過比玻璃珠小一點。
我跑去樓下問媽媽:“這只小倉鼠是誰送給我的.,應該是我親愛的媽媽吧?”媽媽說:“回答正確,小倉鼠不但惹人喜愛,而且吃食也十分有趣,它吃食很雜,紅薯是它的主食,也是滋補品!彼男嵊X很靈敏,當我把紅薯放入它的“房間”,它非常高興,只見它先按兵不動,我走了的時候,它才敢吃。
爸爸給我買了小倉鼠的“新家”。它的家有二層,它里面有許許多多的玩具,有滑滑梯,獨木橋,秋千,碗等等,各種各樣的玩具。
小倉鼠看見了它的“新家”,就迫不及待的想跑到自己的“新家”,它一下玩滑滑梯,一下玩滑輪,玩的不亦樂乎。
看著小倉鼠那可愛的樣子,我太喜歡它了。
四年級寫動物的作文 篇2
我家有一只調皮可愛的小狗。小狗長著一身潔白的毛,小狗一跑起來,就像一團雪球在滾動。一雙圓溜溜又機靈的眼睛藏在長長的絨毛里,一對耳朵警惕地聽著四周一切可疑的聲音。小狗還長著一雙鋒利的爪子,尾巴翹得老高,顯得非常傲慢。小狗非常兇猛,只要稍微聽到什么或看到什么,就會發出“警報”,做好戰斗準備。
我家的.小狗不僅調皮,而且很富有音樂感。 一天,我閑著沒事干,便放起了音樂。誰知,小狗聽到后,骨頭也不啃了,馬上向錄音機走來,我猜測可能是小狗發現那音樂是從錄音機傳出來的了!小狗在錄音機旁蹲下,一邊聽音樂,一邊隨著音樂的節奏把尾巴搖過來搖過去,真像個小小音樂家在指揮著樂隊!
小狗特別愛吃餅干,我借此機會,把小狗當魚釣,我先拿出一根細長的竹子,接著用一根線系在竹子的另一頭,再用一塊牛奶拉花餅干晃過來晃過去,弄得小狗眼花繚亂,我突然停止搖晃,把餅干吊在小狗面前,小狗立即緩過神來,向餅干撲去,我又把餅干移到小狗身后,讓它撲了個空。就這樣持續了好幾分鐘。小狗假裝“敗退”,我也隨即放松了警惕,誰知小狗迅速轉過身來咬餅干,幸虧我反應快,小狗只咬到線。我想拉回線,便使勁拉,可我越使勁,小狗拉得越緊.我心里想:看來不能強攻,只能智取,我停止了“進攻”,小狗以為我投降了,便美滋滋地準備享用餅干,我趁這個機會,用力一拉,餅干又回到了我手中. 這就是我家調皮的小狗,你喜歡嗎?
四年級寫動物的作文 篇3
在寬闊的非洲大草原上,雖然獅子們是王者,但他們從小受到許多動物的欺負。
這里就有一只獅子非常可憐,從小就沒有了父母。所以自己吃不飽,也不會捕獵?墒菦]有人教它捕獵的技巧。這只獅子就白天看著其他獅子是怎樣捕獵的,當夜晚來臨,自己就悄悄地找一個僻靜的地方反復練習。日子久了,漸漸地長大了,也學會了:滾,撲,撕,咬的本領。成為了一名優秀的捕獵者,取名勝王。
一個炎熱的中午,午飯時間到了!它找不到食物只能跟別的獅子搶,別看它身體小,特有力氣。ㄟB一頭強壯的小象就能被它壓翻)。它趁一只小獅子貝利不注意跳到了它的背上,死死地咬住它的'咽喉,被咬的獅子貝利實在無力掙扎,就用尾巴猛抽,毫不示弱地反擊。勝王又縱身一躍用自己的立爪在貝利背上使勁地挖,貝利痛苦地尖叫,卻沒人幫它,它的尖叫聲越來越弱,直到 咽下最后一口氣。勝王終于可以美美地大吃一頓了!
這是勝王第一次捕獵,就取得了成功!勝王從小沒有了父母,它通過自己的努力和勤奮,加上堅強的意志,取得了成功! 我們要學習它勤奮,不怕吃苦,堅強的品質!
四年級寫動物的作文 篇4
世界上有著許許多多的小動物——免子、狗、貓、雞……然而,在這其中,我最喜歡的就是我家的貓了。
我家的貓長像十分奇特:額頭上除了兩只眼睛上方和額頭中間有三小團橙色的毛外,其余全是淡淡的.黃色。身子上全部都是黃色的,四條腿上全是黃色的毛。尾巴上的頂端有一小簇白色的毛外,其余全是金黃色的毛。因為它頭上有三團橙色的毛,因此,我叫它“三毛”。
三毛捉老鼠不是光靠“蠻干”,而且還會“動腦筋”。有一次,它捉住了一只皮包骨頭的老鼠,就放老鼠走了,我正著急著呢,只見三毛走起了悄然無聲的“貓步”——跟蹤老鼠,我也悄悄地跟著。只見那老鼠竄入了一個垃圾池旁的墻上的小洞中。三毛見了,立刻用前爪抓我的鞋帶。我見了,就讓三毛守住,我跑回家拿一個裝滿水的水桶來了。我把水全部倒入了老鼠洞。那只老鼠急了,剛剛才“貓”口余生,這下反而引“水”入“洞”。洞中有幾只老鼠連忙跑出來,結果被守在洞口的三毛一個接一個的咬死了。
三毛不僅會捉老鼠,而且還會利用老鼠來表演雜技。有一次,三毛捉住了一只肥頭大耳的老鼠,就把它給拋起來,又摔了下來,接著又把老鼠拋上去,再摔下來,正準備看一看老鼠死沒死,老鼠乘機逃跑。三毛見了立刻又追上去,把老鼠抓住咬死了。然后,把老鼠當球踢起來。過了一會兒,三毛大概是玩累了,才把老鼠拖走吃掉了。
我愛三毛,我更愛它機智勇敢、活潑可愛的品質。
四年級寫動物的作文 篇5
今年,我過生日的時候,婿婕姐姐送給我一只身披綠鎧甲的小烏龜,我便給它取了個威武的名字,叫:綠甲。
“綠甲”長著一個小小的腦袋,鼻子微微地凸起,長著一個大嘴巴,背部的“鎧甲”被線分成了13塊,中間三塊最大。腹部被分成了10塊,四條小短腳,爪子尖尖的,配上一條細長的小尾巴,真可愛。
"綠甲"可懶了,如果你給它喂食時不把食物放在它面前,它可是一點也不會吃的。
剛開始來到我家時,在小罐子中的“綠甲“好像對這的環境很陌生,東瞧瞧西望望,好像看不夠似的',嘴巴還時不時的一張一合,好像在說:“這是什么?那是什么?”我把“綠甲“從小罐子中提起來,它立刻掙扎起來,四只小短腳也一起反抗,可沒有一會兒便累了,漸漸不動了,我把它放進了小魚缸中,灌了一點水,”綠甲“便在魚缸中休息了,于是,我放了點龜食,可小烏龜怎么也不吃,我便先去忙碌,可以回來就發現龜食沒了,卻見“綠甲”用小爪子弄弄嘴,我立刻明白了,它趁我不在的時候把食物吃了,我笑了。
小烏龜“綠甲”給我們家增添了許多樂趣,我真喜歡這只小烏龜!
四年級寫動物的作文 篇6
大家吃的許多食品都和動物息息相關,如魚翅湯是魚的翅骨做成的,烤雞烤鴨是雞鴨做成的,涮羊肉的原料是羊,烤牛肉的原料是肥牛。動物正在逐漸的滅亡,這都是因為人類的亂斬濫殺造成的。
東北虎,在我國乃至世界也就剩下了幾百只,在我國東北虎是國家一級保護野生動物,受到了精心的飼養,為了增加東北虎的數量,飼養員對東北虎進行了精心的飼養。
亂斬濫殺是讓動物們滅亡的主要原因,還有就是大自然中有食物鏈:大魚吃小魚,小魚吃蝦米,蝦米吃浮游生物,浮游生物吃大魚小魚的尸體。
大熊貓最喜歡吃的是嫩綠的竹子,人類除了要吃葷食還要吃素食,嫩綠的竹子現在成了人們喜歡的食物,大熊貓喜歡的'竹子逐漸稀少了,沒有了食物,大熊貓的生活質量受到了嚴重的威脅。
雖然人類需要食物,但是絕不能把大自然賜給一切生靈的東西占為己有,人類是動物,是高等動物,那動物與動物之間為什么要自相殘殺呢?
多聽一聽大自然中可愛的動物的聲音吧!如果繼續亂斬濫殺的話,人類能聽到的將是自己的哭聲!
四年級寫動物的作文 篇7
你如果問我喜歡的小動物是什么,我可以肯定地回答你:當然是我養的小金魚了!
就在我家的魚缸里,那些活潑可愛的小金魚悠閑地游來游去。它們小小的腦袋上面長著一雙透明的,圓圓的大眼睛。高興的時候,小巧的嘴巴會吐出大小不一的泡泡。它們身上穿著五彩繽紛的“錦衣”,有紅的、黃的'、綠的、藍的美極了。一條條五彩斑斕的大尾巴,自由自在地擺來擺去。
小金魚進食非常小心。每次我把魚食投入魚缸,它們都不會一哄而上,總是等我離開魚缸后,它們才會小心翼翼地靠近魚食。在確認沒有危險后,才會爭先恐后地搶吃起來。
別看小金魚在水缸里游得歡,可它們非常機警。當我輕輕地敲幾下魚缸,它們馬上就會停止活動。有的躲到水草后面,有的進“水晶宮”里。
有一次,我發現我最喜歡的“小花”在魚缸里一動不動,我原以為它死了?删驮谖覀牡叵氚阉鼡瞥鰜淼臅r候,它又“復活”了。我竟被它給戲弄了!后來我才知道小金魚沒有眼皮,所以它是一動不動地睜著眼進入夢鄉的。
看著小金魚每天快樂地生活,連我也想做一條無憂無慮的小金魚了。
四年級寫動物的作文 篇8
我 家有一只活潑可愛 的小狗 。它和我特別友好。
昨天傍晚,放學回家 我看到小狗在和一只大狗打了起來。大狗沖過來狠狠地咬了我家小狗一口。我看到后急忙沖過去 趕開那只兇狠的大狗,還把小狗抱回了家。我替小狗用水清洗了傷口 ,還給它包扎了一下。
今天早上,我起床吃好早飯就去看那只小狗。我看到小狗躺在地上,還發抖。我還發現 小狗的傷口處還在流血。我想不是昨天我給它清洗過傷口嗎?還進行了包扎!到底是怎么一回事情呢?我想一定是昨天那只大狗咬得厲害,所以我雖然進行了護理,但是沒有多大用處。于是,我二話沒說,馬上又拿來了藥水和紗布,又給小狗進行了傷口消毒,再把它的傷口包扎好。我想這一次應該是沒有問題了。于是,我就出去玩了。
等到我玩夠以后才回家。我回到家里就又去看看那只小狗。這時,我簡直不敢相信 那只小狗已經死了。它靜靜地躺在地上,一動也不動了。我給它包扎用的紗布已經被血染紅了,濕透了。我想小狗真的就這么死了嗎?不,不可能!我心中不由得緊張起來。我還是把手伸到小狗的`鼻子那里試了一下它的呼吸。呀,它沒有呼吸了,小狗真的死了!我輕輕地難過 地說著:“小狗死了!”
我看著小狗真想說:“小狗,你不能死!”可是太晚了,可憐的小狗。
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