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六年級作文300字

時間:2024-10-05 04:45:36 六年級 我要投稿
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【精華】六年級作文300字錦集6篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的六年級作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】六年級作文300字錦集6篇

六年級作文300字 篇1

  今年的夏天特別炎熱,太陽火辣辣地炙烤著大地,好象要把萬物都給曬干了;知了在樹上“知了!知了!”地拼命叫著;狗兒耷拉著腦袋,躺在地上伸著紅紅的舌頭散熱,讓人覺得更熱了。

  雖然天氣這么炎熱,但我還是樂意每天出門去打乒乓球。因為我在回家路過學校門口時,可以到學校對面的免費茶攤里喝上一大碗涼涼的茶水。“好爽啊!”每次我都覺得:喝進去的茶水是涼涼的,但內心卻是暖暖的,讓人感覺炎熱和疲勞馬上就要消失。

  經過了解,我才知道這是附近鐘堰村的'老年人自發組織的一項愛心活動。媽媽說早在她讀書的時候就有了。原來這項愛心活動開始于一九九三年,一直傳承到今天。二十個年頭了,這些老人們在炎熱的大夏天為過往的行人免費供應茶水,真的不簡單啊!二十年了,這場愛心接力賽還在繼續。

  你看,又來了一位穿橘黃色背心的清潔工過來喝水,他臉上笑瞇瞇的,邊喝水邊說:“我每天都要到這兒來歇一會,再喝口茶,倒點水,真是太感謝他們了!”說著,他還走到棚下陰涼處的沙發上坐一會。有幾次,我也坐過那地方,軟軟的,涼涼的,在這樣的大夏天里真不失為一種享受。

  看著老人們的這一壯舉,我好感動啊!我要向這些老人們學習,把愛灑滿人間!

六年級作文300字 篇2

  今天,我和爸爸一起去樓下觀察桂花樹。

  爸爸對我說:“桂花樹是一種木本植物,在南方可以長成非常高大的樹木,按照顏色和開花的時間分為:金桂、銀桂、丹桂和四季桂,開金黃色花的是金桂,咱們院子里的就要屬于金貴。”

  俗話說:陽春三月桃李艷,八月金秋桂花香。

  每到金秋時節,天氣逐漸轉涼,其他的樹木落葉紛紛,在其他的花凋謝的時候,我們院子里的桂花樹卻悄悄的開放了。

  開始,它只有一個大米粒那么大,散發出淡淡的.清香。后來,香味更濃了,在很遠的地方就可以聞到;它的葉子,和其他的樹木不同,因為有的樹木到秋天,葉子就會變黃,而桂花樹不同,他一年四季都是綠的,從來不換顏色。

  它的樹干有兩米高,粗粗的,筆直筆直的,像一位戰士一樣挺立在院子里,十分茂盛。

  桂花樹的清香不僅讓人感到神清氣爽,還可以凈化空氣,我真喜歡桂花樹啊!

六年級作文300字 篇3

  我們長得很像桃子,可是比桃子時尚多了,瞧瞧桃子那一身毛大衣,真土。可我們就不一樣了,我們穿著一身鮮艷的紅色大衣,時尚極了。你們知道我是誰嗎?對了,我們就是好吃的蘋果。

  我們雖然是水果中最普通的,可我們的種類可不少,至今還有好多我不認識的親人們呢!可不管是哪一個品種,我們都是男女老少最愛吃的水果。

  我們的.顏色、香氣和味道樣樣都好。以后每天早上先放一個蘋果,在冰箱里冰凍,晚上回來的時候再拿出來,馬上吃上一口,那味道,那口感,那香氣,會讓你感覺身在人間天堂,冰凍過后的蘋果,那份美味簡直可以和水果之王榴蓮來媲美。

  我們還有十分豐富的維生素c,所以當你感冒或發燒的時候可以多吃一些蘋果,這樣也可以讓你的感冒快點好起來,不管生病時或健康時多吃吃蘋果,醫生就可以遠離你們了。

  所以還在家里等什么,現在馬上去超市來采購我們吧!

六年級作文300字 篇4

  我給大家介紹一本好書,名字叫《安徒生童話》。這本書是安徒生獻給全國各地小朋友的,這本書出自于上海人民美術出版社。

  這本書中寫了許多故事,當我讀了一篇好故事的時候我就情不自禁的再讀一遍。

  書中的故事精彩動人,主要內容是一些故事。其中我最喜歡的一篇故事叫《賣火柴的.小女孩》,它主要講:在圣誕除夕夜,一個穿著又肥又大拖鞋的小女孩,在大街上賣著火柴。他又冷又餓,他不敢回家怕爸爸打他、罵他,因為她一根火柴也沒賣出去。我之所以喜歡這個故事是因為我覺得她非常可憐,因為別的孩子都在家里過著圣誕節,可是這個小女孩卻在大街上的一個角落里看著別的孩子和爸爸、媽媽一起過著圣誕節。這個小女孩雖然生活的很艱苦,但她勇敢、善良,不怕一切困難。她這種精神值得我們學習。

  我希望大家都來讀這本書,因為這本書中有許多感人的故事。

六年級作文300字 篇5

  我的奶奶已經63歲了,但還很好學,并且很認真。

  一天,奶奶讓我教她英語,我說:“好吧”。

  開始了,第一步,我教奶奶讀26個字母,我要求讀10遍,奶奶按照我說的完成了。第二步,我教奶奶讀音標,奶奶就一個一個,反反復復的讀直到讀會。第三步,我把我書上的`單詞都寫到紙上,并且還標上了音標,有的還畫上了圖,要求奶奶一個讀5遍,奶奶不一會都讀完了,奶奶說:“還有沒有了”,我說:“今天的學完了,明天再學,但奶奶還是繼續讀,讀到會為止,要是換成我,早就不學了,奶奶的毅力很大,我要學習。

  第二天,我和奶奶去買菜,奶奶看見白菜,就拿出白菜的單詞讀,看見狗,就拿出狗的單詞讀......

  1個月后,奶奶的英語學得比我都好,我心想,我一定要超多奶奶。

六年級作文300字 篇6

  從遠古時期人類就把馬當做馱運貨物的工具,也成為了人類忠實的朋友。它的功勞可以與狗相比。

  隨著時代巨大的變化,人類用馬的次數越來越少了,取而代之的則是毫不通人性的發達交通工具。最多也只是在比賽的時候才用的到。難道馬以后就會被人類所淘汰嗎?

  更令人發指的是那些忘恩負義的人,他們肆意宰殺馬群,為的是一飽口福或財源滾滾。還有一些人,他們在飼養馬的同時,也把馬當成了奴役,凡是它們能干的都讓它們今生享受到。從不知心痛,把馬力下的功勞拋之腦后。以至于馬的嘴巴被銜鐵勒變了形,蹄子也被鐵釘洞穿了,腹部被馬刺劃出一道道深凹的傷痕。最終以束縛告終,結束了它輝煌而又可悲的一生。而殘酷的人類全然不顧,他們只知道賺錢,賺錢,再賺錢。可是可憐的馬,你為什么不與人類抗衡,奪回本該屬于你的幸福呢?是長期的壓抑使本該屬于你的`野性蕩然無存,還是因為你的忠實而不想冒犯沒有人性的主人?

  可憐的馬呀,你如果再不向與那沒有人性的人類奪回本是你的幸福和自由,就恐怕你們家族在不久后的一天被人類滅絕。難道你能忍受這種恥辱和痛苦嗎?

  馬,我為你在古戰場的颯爽英姿而感到驕傲,為你現在所受的恥辱而哭泣。

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